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皖江工學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-21 01:40:19 高考升學網

放到人生的長河里,高考只是一次經歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了皖江工學院預測分數線是多少的話題,包含皖江工學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢皖江工學院在本省的錄取分和位次數據,及2023年皖江工學院預測分數數據。

皖江工學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

一、皖江工學院預測分數線是多少

皖江工學院預測分數線是342分到503分之間,最低錄取位次排名在269806名到15276名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、皖江工學院在山西2022年理科最低錄取分數線是373分,其對應的最低錄取位次為34816名;

2、皖江工學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是445分,其對應的最低錄取位次為154537名;

3、皖江工學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是503分,其對應的最低錄取位次為163371名;

4、皖江工學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是433分,其對應的最低錄取位次為142705名;

5、皖江工學院在四川2022年理科最低錄取分數線是426分,其對應的最低錄取位次為186000名;

6、皖江工學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是345分,其對應的最低錄取位次為83759名;

二、皖江工學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年皖江工學院在全國各省錄取分數線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 物理(-) 本科 2022 444 159559
山西 理科(-) 本二C 2022 373 34816
遼寧 物理(-) 本科 2022 427 78634
吉林 理科(-) 本二A 2022 359 56050
吉林 文科(-) 本二A 2022 420 15276
黑龍江 理科(-) 本二A 2022 342 71498
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 477 52363
江蘇 歷史(歷史+(化學或生物)) 本科 2022 477 52363
江蘇 物理(物理+化學) 本科 2022 442 156586
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 445 154537
江蘇 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 447 153149
浙江 綜合(-) 1段 2022 503 163371
安徽 理科(-) 本二 2022 435 164406
安徽 文科(-) 本二 2022 485 49125
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 451 81178
江西 理科(-) 本二 2022 449 118553
山東 綜合(-) 1段 2022 457 252449
河南 理科(-) 本二 2022 429 269806
河南 文科(-) 本二 2022 465 78388
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 422 118198
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 433 142705
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 435 140599
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 447 127578
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 481 172894
四川 理科(-) 本二 2022 426 186000
貴州 理科(-) 本二 2022 365 127114
陜西 理科(-) 本二 2022 389 103345
甘肅 理科(-) 本二 2022 345 83759

2、2021年皖江工學院在全國各省錄取分數線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史(-) 本科 2021 460 63393
河北 物理(-) 本科 2021 418 159311
山西 理科(-) 本二C 2021 343 37884
遼寧 物理(-) 本科 2021 398 80448
吉林 理科(-) 本二A 2021 330 53519
吉林 文科(-) 本二A 2021 388 17643
黑龍江 理科(-) 本二A 2021 319 70318
江蘇 歷史(歷史+化學) 本科 2021 477 54919
江蘇 歷史(歷史+(化學或生物)) 本科 2021 477 54919
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 481 52579
江蘇 物理(物理+化學) 本科 2021 427 146210
江蘇 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 428 145730
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 429 145220
浙江 綜合(-) 1段 2021 528 123775
安徽 理科(-) 本二 2021 415 157151
安徽 文科(-) 本二 2021 520 50487
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 437 83512
江西 理科(-) 本二 2021 455 104440
山東 綜合(-) 1段 2021 465 231078
河南 理科(-) 本二 2021 427 257747
河南 文科(-) 本二 2021 485 78405
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 410 108803
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 412 108044
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 436 98256
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 474 105988
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 466 179838
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 472 171857
廣西 理科(-) 本二 2021 382 109176
四川 理科(-) 本二 2021 435 171939
貴州 理科(-) 本二 2021 376 118718
陜西 理科(-) 本二 2021 368 108608
甘肅 理科(-) 本二 2021 336 85159
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三、皖江工學院最新師資介紹

皖江工學院是經教育部批準設置的省屬民辦普通本科高校,坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區的安徽省馬鞍山市,毗鄰南京、合肥兩大省會城市,區位優勢明顯。學校創辦于2008年,前身為河海大學文天學院,2012年增列為學士學位授權單位,2018年轉設為獨立設置的普通本科高校,更名為“皖江工學院”。學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區,占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬方米。現有館藏圖書116.6萬冊。固定資產總值78869.7萬元。學校設有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經學院、管理學院、藝術設計學院、創新創業學院、國際教育學院等9個二級學院,設有基礎部和思政部,共11個教學單位。現有在校本科生14000余人。學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向,不斷優化專業布局。現有33個本科專業,已形成了以工科為主,以水利為,工、經、管、藝、農等多學科協調發展的應用型專業結構。學校在與河海大學、安徽工業大學等高校長期合作,不斷加強優勢專業建設。先后立項省級重點建設專業項目21項,其中一流本科專業建設點2個、一流本科人才示范引領基地4個,專業4個,專業綜合改革試點2個,卓越人才教育培養計劃5個,安徽省“振興計劃”建設專業4個。學校現有教師834人,其中專任教師806人,具有研究生學歷的教師643人,占專任教師79.8%;具有副高級專業技術職務以上的教師369人,占專任教師的45.8%;具有正高級專業技術職務的專任教師124人,占專任教師的15.0%,其中1人,二級教授6人。“雙師雙能型”教師292人,占專任教師的36.2%。省級教學團隊10個,省級教學名師8人,省級教壇新秀14人。學校高度重視科學研究工作,努力搭建科研臺。學校現有各類實驗室69個,其中省級重點實驗室1個,市工程研究中心5個;校設研究所10個,水利規劃設計研究院1個,建筑工程設計研究院1個,環境檢測職業衛生檢測中心1個;主持各級各類縱向科研課題416項,其中省級課題104項,市、校級課題312項;出版著作、教材110部;發表學術論文1101篇,其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇;取得受理、授權專利134件(其中發明專利70件);企事業單位委托項目經費7000余萬元。學校高度重視學生實踐能力培養,加強教學研究對教學改革引領作用和科學研究對教學促進作用。建校以來,學生參加省級、國家級、國際級各類比賽,獲得省級以上獎項1000余項,其中國家獎216項,國際獎36項。學校高度重視學生創新創業素質培養,設有專門的創業模擬實訓教室和孵化室,年均參加創新實踐競賽學生達500余人。僅2020年獲批國家級大創訓練計劃項目33項,省級大創訓練計劃項目120項。學校積極開展國際合作與交流,與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進行“2+2”“3+1”“4+1”中外項目合作及校際交流項目,國際生規模達800人,大部分畢業生在國外大學取得全額或半額獎學金,在國外大學攻讀碩士比率占留學生總數的60%。學校實施“卓越人才教育計劃”“聞天班”等育人工程,教育成果明顯。畢業生考研錄取率3年連續達到15%,其中水利水電工程、港口航道與海岸工程、水文與水資源工程、新能源科學與工程、能源與動力工程、地質工程、測繪工程等專業考研錄取率在25%以上。歷屆畢業生就業率均在95%以上。因“用得上、留得住,干得好”而普遍受到用人單位的好評。10余年來,先后向社會輸送各類人才3萬人,為地方經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。辦學以來,學校一直以“為黨育人、為國育才、一切為了學生”的辦學理念,堅持應用型、地方性的辦學定位,以立德樹人為根本任務,以建設地方性應用型高水大學為奮斗目標,秉持“上善若水、篤學敦行”校訓,培育“文心勵志、天道酬勤”優良校風,學校發展已進入了“工學為主、水利、多學科協調發展、高質量發展”的新階段。學校多次受到上級部門的表彰,獲評“全國綠化模范單位”,“全國大中專學生暑期‘三下鄉’社會實踐先進單位”,“安徽省文明單位”,“安徽省優秀獨立學院”,“安徽省十大學生社會實踐先進單位”,“安徽省節水型高校”,“馬鞍山市重點建設十大功勛單位”等榮譽稱號。霍里山麓,鄭蒲港畔,同心共鑄,弦歌奮進。皖江工學院堅持以,堅持德智體美勞“五育并舉”,為更多教育培養道德品質優良、富有創新精神和社會責任感、理論功底扎實、實踐能力突出的高水應用型人才,更好服務地方為己任,為建設地方性應用型高水大學而不懈奮斗。(以上數據截止2020年12月31日)

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