武昌工學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、武昌工學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年安徽高考理科類考生上武昌工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對應(yīng)的最低錄取位次為135137名，招生錄取人數(shù)為15人;

2、2022年安徽高考文科類考生上武昌工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要495分，對應(yīng)的最低錄取位次為41683名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2021年安徽高考文科類考生上武昌工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要531分，對應(yīng)的最低錄取位次為42169名，招生錄取人數(shù)為12人;

4、2021年安徽高考文科類考生上武昌工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要422分，對應(yīng)的最低錄取位次為112191名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2020年安徽高考文科類考生上武昌工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要512分，對應(yīng)的最低錄取位次為40857名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、武昌工學(xué)院在安徽的三年的排名多少可以上

1、2022年武昌工學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本二	15	442	155309	省教育廳
安徽	2022	文科	本二	12	495	41683	省教育廳
安徽	2022	文科	專科	5	406	99276	省教育廳

2、2021年武昌工學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本二	15	440	135137	省教育廳
安徽	2021	理科	專科	15	201	225445	省教育廳
安徽	2021	文科	本二	12	531	42169	省教育廳
安徽	2021	文科	專科	15	422	112191	省教育廳

3、2020年武昌工學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本二	11	466	127432	省教育廳
安徽	2020	理科	專科	20	221	219793	省教育廳
安徽	2020	文科	本二	8	512	40857	省教育廳
安徽	2020	文科	專科	20	416	112203	省教育廳

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三、武昌工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

武昌工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于2002年，2012年由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通民辦本科高校，更名為武昌工學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)層次以本科為主，由國家統(tǒng)一下達(dá)普通高校招生計劃，面向全國招生，擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和普通專升本自主招生權(quán)。學(xué)校秉承“厚德、篤學(xué)、自強、求新”的校訓(xùn)，踐行“敬業(yè)、修身、治學(xué)、樹人”的教風(fēng)，培育“尊師、善學(xué)、明志、篤行”的學(xué)風(fēng)，因材施教，分類教學(xué)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理、動手能力強、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。2019年，學(xué)校獲評“中評榜”湖北民辦高校十強、廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜——湖北民辦院校十強。2020年，學(xué)校在廣州日報應(yīng)用大學(xué)排行榜中穩(wěn)居湖北民辦院校十強。2021年，學(xué)校在艾瑞深中國校友會網(wǎng)中國民辦大學(xué)排行榜中位居前列，躋身中國高水民辦大學(xué)。學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于武漢市中心城區(qū)，西傍長江，南接黃家湖大學(xué)城，北鄰被譽為辛亥革命“首義勝利的開端”的武昌起義門和武漢市地標(biāo)之一——武昌火車站。武漢南大門快速通道（白沙洲大道高架）與楊泗港長江大橋在校前交匯，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。學(xué)校環(huán)境幽雅，景色宜人，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的知識殿堂。學(xué)校占地面積47萬方米，校舍建筑面積36萬方米，全日制在校學(xué)生13000余人。學(xué)校辦學(xué)條件完善，圖書館紙質(zhì)藏書120萬余冊，電子藏書312萬余冊，報刊1000余種；現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全，多媒體教室、語音室座位數(shù)達(dá)16000多個；學(xué)校建有綜合實驗中心6個，各類專業(yè)實驗室100余間，校外實基地160多個。學(xué)校擁有各類完備齊全的運動、生活設(shè)施，校園和諧有序。學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、人才興校”戰(zhàn)略，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、師德高尚的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教職員工800余人，師資隊伍中具有博士、碩士學(xué)位教師占86%，副高以上職稱教師占40%以上，由一批國內(nèi)知名專家、資深教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任二級學(xué)院院長和學(xué)科帶頭人，學(xué)校聘請了200多名來自上市公司、政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會的高管、技術(shù)專家擔(dān)任特聘教授，師資力量居于同類高校前列。學(xué)校學(xué)科鮮明、優(yōu)勢突出，形成了以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)六大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有智能制造學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、會計學(xué)院、國際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、體育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等9個學(xué)院，56個本、專科專業(yè)。學(xué)校擁有湖北省一流本科專業(yè)5個，湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)2個，入選楚天學(xué)者計劃設(shè)崗學(xué)科4個、湖北省重點（培育）學(xué)科1個，省級首批重點培育本科專業(yè)1個，湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目3個，湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目2個，湖北省普通本科高校“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”項目2個，省級一流課程和精品課程11門，省級教學(xué)團(tuán)隊1個、優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個，湖北省高等學(xué)校優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊5個，湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地1個，在全省同類高校處于領(lǐng)先地位。學(xué)校把科研作為教學(xué)之源，學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚，科研創(chuàng)新能力和科技成果水不斷提高，科研項目數(shù)量和質(zhì)量逐年提升，科研經(jīng)費穩(wěn)步增長，產(chǎn)學(xué)研合作成效明顯，有效地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生創(chuàng)新能力的提升。由中國科學(xué)文獻(xiàn)計量評價研究中心發(fā)布的2018年全國高校北大核心期刊論文發(fā)表數(shù)量排行榜中，我校北大核心發(fā)文量75篇，居湖北省同類院校首位；在2018年全國高校人文社科各專業(yè)高校C刊（南大核心）論文發(fā)表數(shù)量排行榜中，我校設(shè)計學(xué)類專業(yè)高校C刊論文發(fā)文量位居全國第12位。我校榮獲2018年中國產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎，是湖北唯一的獲獎高校。2020年，學(xué)校參研成果《谷物加工鏈增效關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)化》獲湖北省科技進(jìn)步三等獎。學(xué)校是被湖北省教育廳、財政廳批準(zhǔn)建設(shè)的湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校之一。2014年3月，教育部高校實踐教學(xué)裝備研究中心在武昌工學(xué)院成立，該中心是全國首批14個教育裝備協(xié)同創(chuàng)新研究中心之一，是全國唯一一所獲批的民辦高校。同年11月，湖北省人民政府同意授予武昌工學(xué)院等高校合作共建的實實訓(xùn)基地為“湖北高校省級示范實實訓(xùn)基地”。2015年起，學(xué)校與武漢輕工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)機械工程碩士研究生。2016年，機械工程學(xué)院獲批湖北省高校改革試點學(xué)院；2017年，學(xué)校4個項目獲批湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項，立項數(shù)量居湖北省同類院校第二。學(xué)校獎助體系完整，建有完善的“獎、助、貸、勤、補、免、減”的資助困難學(xué)生的制度體系，構(gòu)建以優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專項獎學(xué)金和助學(xué)金為激勵措施，以廣文教育基金、董事會助學(xué)金為基本保障，以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家生源地助學(xué)貸款為主要渠道，以學(xué)校勤工儉學(xué)為基本途徑的獎助體系，使學(xué)生困有所助、優(yōu)有所獎。學(xué)校文化