學校現有科研機構15個,其中有國家部委聯合共建研究基地2個,重慶市人文社會科學重點研究基地2個,重慶市工程研究中心2個,重慶市高校重點實驗室和工程研究中心2個,重慶市高校科技創新團隊3個。主辦有《長江師范學院學報》、《長江師范學院報》兩種全國公開發行報刊和《三峽教育論壇》、《烏江論叢》、《巴渝教育探索》等重慶市內部連續出版刊物。2004年以來,共承擔國家社科基金、國家自科基金等國家級科研課題18項,教育部等國家部委科研項目22項,重慶市級科研課題300多項。年來,學校獲得重慶市教學成果一等獎、教育部高校哲學社會科學成果三等獎、國家民委優秀成果二等獎、國家教育科學優秀成果三等獎、重慶市哲學社會科學二等獎、重慶市科技進步三等獎等各類學術榮譽20余項。
學校面向全國28個省(市、自治區)招生,現有全日制在校學生2萬人。1977年以來,學校為國家培養了數萬多名各級各類人才,畢業生以“下得去、用得上、留得住、干得好、水高”的良好形象著稱,學校因此被譽為“培養‘三區’教育子弟兵的搖籃”。三年來,學生在“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽、“珠江鋼琴杯”全國高校音樂教育專業大學生基本功比賽、全國高師學生英語教師職業技能競賽、計算機應用技能大賽等賽事中獲國家級獎100多項、市級獎300多項;先后獲國家級、重慶市級學生先進集體獎40多項,國家級、重慶市級學生先進個人300多人(次)。
學校大力推進對外交流與合作。常年聘請多名外籍專家來校任教,定期邀請國內外專家、學者來校進行學術交流。2004年開始招收來自美國、墨西哥、澳大利亞、波蘭、日本、韓國、泰國、斐濟等國的留學生,是重慶市同類院校中招收留學生最多的高校。三年來,學校先后與美國圣何塞州立大學、佐治亞西南州立大學、英國考文垂大學、波蘭盧布林天主教大學、韓國公州立大學與草堂大學、日本廣島文化學園大學,以及泰國38所皇家師范大學等高校開展了合作與交流,已形成互派留學生的合作機制,并資助教師到國外進修訪學60多人(次)。
當前,學校正處于充滿激情與活力的發展新階段,已經明確了“質量立校,人才興校,學科強校,服務榮校,文化名校,依法治校”的辦學新思路和“辦一所受當地人民尊重的教學應用型大學”的辦學新目標,啟動了“131”發展戰略,全面實施“四步走”行動方案。以碩士點立項規劃建設為契機,全面提高我校學科建設和科技創新水;以服務涪陵及周邊區縣經濟社會發展和新農村建設為使命,推進學校學科專業轉型;以增強學生動手能力、實踐能力、社會適應能力為目標,著力推進人才培養方式轉變;以發展、錯位競爭為抓手,推動人才培養目標轉向;以辦教學應用型大學為統領,全面提高學校高素質應用型人才培養質量。到2015年,努力將學校建成碩士授權單位;到2020年把學校建設成為渝東南地區高層次人才培養基地、高水科研基地和科技成果應用轉化的重要基地。
錄取分數線
| 年份 | 最高分 | 均分 | 最低分 | 省控線 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 518 | 460 | 446 | 395 395 | 二批 |
| 2016 | 556 | 489 | 479 | 416 416 | 二批 |
| 2015 | 578 | 540 | 530 | 527 527 | 二批 |
| 2014 | -- | 464 | -- | 455 455 | 二批 |
| 2013 | 517 | 471 | -- | 462 462 | 二批 |
| 2012 | 518 | 475 | -- | 462 462 | 二批 |
| 2011 | 528 | 490 | -- | 479 479 | 二批 |
| 2010 | 526 | 487 | -- | 478 478 | 二批 |
| 2009 | 561 | 511 | -- | 502 502 | 二批 |
| 2008 | 577 | 503 | -- | 488 488 | 二批 |
| 2007 | 500 | 461 | -- | 450 450 | 二批 |
| 2006 | 596 | 489 | -- | 476 476 | 二批 |
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