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重慶信息技術職業學院的社區康復專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-11-25 22:44:25 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的重慶信息技術職業學院社區康復專業錄取分數線數據,包含近三年重慶信息技術職業學院社區康復專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

重慶信息技術職業學院的社區康復專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、重慶信息技術職業學院社區康復專業分數線是多少分

最新據2023年重慶信息技術職業學院招生辦官方公布的社區康復專業錄取數據,我們可以知道重慶信息技術職業學院社區康復專業錄取分數線如下:

1、在重慶省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業文科專業分數線是298分,對應的最低錄取位次在68114名;

2、在重慶省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業理科專業分數線是307分,對應的最低錄取位次在107784名;

3、在四川省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業文科專業分數線是230分,對應的最低錄取位次在197629名;

4、在貴州省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業理科專業分數線是197分,對應的最低錄取位次在214192名;

5、在青海省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業文科專業分數線是180分,對應的最低錄取位次在-名;

6、在青海省份2019年的重慶信息技術職業學院社區康復專業理科專業分數線是185分,對應的最低錄取位次在24005名;

二、重慶信息技術職業學院社區康復專業分數線統計表2019-2022

專業序號 專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (辦學地點:天城校區)社區康復專業 2019 重慶 文科 - 298 68114
2 (辦學地點:天城校區)社區康復專業 2019 重慶 理科 - 307 107784
3 (天城校區)社區康復專業 2019 四川 文科 - 230 197629
4 (天城校區)社區康復專業 2019 四川 理科 - - -
5 (天城校區)社區康復專業 2019 貴州 文科 - 200 125387
6 (天城校區)社區康復專業 2019 貴州 理科 - 197 214192
7 社區康復專業 2019 甘肅 文科 - - -
8 社區康復專業 2019 甘肅 理科 - - -
9 社區康復專業 2019 青海 文科 - 180 -
10 社區康復專業 2019 青海 理科 - 185 24005
11 社區康復專業 2019 新疆 文科 - 199 28966
12 社區康復專業 2019 新疆 理科 - 180 50659
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三、重慶信息技術職業學院師資和院系介紹

重慶信息技術職業學院學院介紹2021-06-16重慶信息技術職業學院創建于1995年。2001年經重慶市人民政府批準、教育部備案正式成立重慶信息技術職業學院(教育部代碼12755)。學校是教育部批準的國家計算機與軟件技術技能型緊缺人才培養院校、重慶市示范性軟件學院、重慶市軟件人才培養基地、重慶市筆記本電腦基地人才培養院校、重慶市高技能人才培養基地、重慶市美育實驗學校。學校自創建伊始,堅持以服務為宗旨,以促進就業為導向,走產學研結合之路的辦學理念,堅持“人無全才、人人有才、人人成才”的育人理念,不斷加強內涵建設,提升教育教學質量,使學校得到長足發展。學校現有金龍、天城和璧山3個校區,占地總面積726 畝,教職工426人,其中教授、副教授等高級職稱77人,博士、碩士99人。學校設有軟件學院、汽車工程學院、電影藝術學院、經貿學院、康養學院、應用技術學院、藝術培訓學院、繼續教育學院、國際學院等9個二級學院,開設有電子信息、土木建筑、裝備制造、財經工商、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務、旅游、醫藥衛生等10大類的43個專業。各類在校生萬余人。學校以人才培養需求和規格為依據,以職業能力為導向設計與開發專業課程,探索分別對應行業通用素養、職業核心能力和崗位操作技能的專業基礎課程、專業主干課程和專業實習實踐課程的應用型課程體系,重構課程體系建設。軟件技術專業為市級特色專業,計算機網絡技術、計算機信息管理、商務英語等3個專業為市級教改試點專業,軟件技術教學團隊為市級教學團隊,JAVA課程和傳統文化經典導讀課程為市級精品課程。學校創新校企合作育人的途徑與方式。建有校內風箏影谷、康復中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯網實訓中心等5個生產型、模擬仿真型實訓基地和58個實訓室,建有校外穩定的實習實訓基地230余家;形成校、企“雙主體”合作辦學體制,充分滿足了實踐教學的需要。學校還牽頭成立重慶市互聯網產業職教集團,利用集團內各種社會資源,著力提高高素質技術技能型人才培養質量和社會服務能力,初步構建培養層次涵蓋3+2中職與高職貫通培養、五年一制貫通培養、三年高職培養、職業技能培訓等的職業教育人才培養“立交橋”,促進生源、產業、師資、信息、成果轉化、就業等合作鏈條融合。近年來畢業生就業率穩定在95%以上,就業質量穩步提高,深受用人單位和社會的好評。學校大力實施創新驅動發展戰略。投入巨資建立大學生“巨人三創中心”,推動創新創業教育融入課程教學、科研訓練、學科競賽等環節,建成“課程、訓練、實踐、保障、服務”五位一體的創新創業教育體系。近年來,學校人才培養質量穩步提升,學生在省部級及以上各類技能競賽、校園文體活動比賽中獲獎達280余人次,獲國家一等獎4項,國家二等獎13項,國家三等獎14項;重慶市一等獎24項,重慶市二等獎26項,重慶市三等獎40項。學

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