2025年南京大學最新排名,附全國排名和地區(qū)排名

高考填報志愿的時候很多學生很關注大學的排名，本文小編為了方便大家查詢各個大學排名，特地整理了最新的2020年南京大學全國排名和地區(qū)排名，本排名是根據是根據校友會發(fā)布的最新中國高校排名整理，不作為官方數據。

一、南京大學最新排名

1、南京大學歷年全國排名【校友會版】

在校友會版中，南京大學全國排名第8名，2018年排名第8名，排名不變。

2、南京大學歷年全國排名【最好大學版】

在最好大學版本排名中，南京大學全國排名第7名，2018年排名第7名，排名不變。

3、南京大學省內排名情況

在江蘇省內大學排名中，南京大學排名第1名，排在南京大學后面兩位的分別是東南大學和河海大學。

2019江蘇省大學排名

二、南京大學簡介

南京大學坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的金陵古都，是一所歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂，此后歷經兩江師范學堂、南京高等師范學校、國立東南大學、國立第四中山大學、國立中央大學、國立南京大學等歷史時期，于1950年更名為南京大學。1952年，在全國高校院系調整中，南京大學調整出工學、農學、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學文、理學院等合并，仍名南京大學。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。

在一個多世紀的辦學歷程中，南京大學及其前身與時代同呼吸、與民族共命運，謀國家之強盛、求科學之進步，為國家的富強和民族的振興做出了重要的貢獻。尤其是改革開放以來，作為教育部直屬的重點綜合性大學，南京大學又在嶄新的歷史機遇中煥發(fā)出新的生機，在教學、科研和社會服務等各個領域保持良好的發(fā)展態(tài)勢，各項辦學指標和綜合實力均位居全國高校前列。1994年，南京大學被確定為國家“211工程”重點支持的大學；1999年，南京大學進入國家“985工程”首批重點建設的高水大學行列；2006年，教育部和江蘇省再次簽訂重點共建南京大學的協議；2011年，教育部和江蘇省簽署協議繼續(xù)重點共建南京大學；2016年，南京大學入選首批國家級雙創(chuàng)示范基地；2017年，南京大學入選A類世界一流大學建設高校名單，15個學科入選世界一流學科建設名單。

南京大學目前擁有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個校區(qū)，有31個直屬院系，各類學生總計56068人，其中本科生13243人、碩士研究生13406人、博士研究生6496人、外國留學生3378人。全校有一級學科國家重點學科8個，二級學科國家重點學科13個，“雙一流”建設學科15個，江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程三期項目立項學科19個，江蘇省一級學科重點學科18個，本科專業(yè)88個，博士學位授權一級學科38個，博士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點）3個，專業(yè)博士學位授權點1個，碩士學位授權一級學科8個，碩士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點）6個，專業(yè)碩士學位授權點25個，博士后流動站38個，國家基礎學科人才培養(yǎng)基地12個，國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地1個。有國家實驗室（籌）1個，國家重點實驗室7個，國家工程技術研究中心1個，國家科技資源共享服務臺1個，國家地方聯合工程研究中心1個，教育部重點實驗室9個，教育部高校國際合作聯合實驗室1個，教育部工程中心2個，環(huán)境保護部工程技術研究中心1個，江蘇省重點（工程）實驗室12個，江蘇省工程中心10個，國家級2011協同創(chuàng)新中心2個，江蘇高校協同創(chuàng)新中心5個，教育部人文社會科學重點研究基地4個，國家高端智庫建設培育單位1個，江蘇省重點高端智庫1個。

南京大學擁有一支高素質的師資隊伍，其中包括中國科學院院士28人，中國工程院院士3人，中國科學院外籍院士1人，在國際或他國當選院士13人（含第三世界科學院院士4人，發(fā)展中國家科學院院士1人，俄羅斯科學院院士1人，加拿大皇家科學院院士1人，歐洲文理科學院院士1人，歐洲科學院外籍院士2人，國際量子分子科學院院士1人，俄羅斯藝術科學院榮譽院士1人，法蘭西藝術院通訊院士1人），教育部“獎勵計劃”特聘教授100人、講座教授25人、“青年”14人，國家杰出青年基金獲得125人、優(yōu)秀青年科學基金項目獲得者70人，國家科技重大專項、“973計劃”、“863計劃”、國家重點研發(fā)計劃等重大項目首席科學家89人次，國務院學位委員會學科評議組成員22人，“”科技創(chuàng)新領軍人才22人、哲學社會科學領軍人才6人、百千萬工程領軍人才2人、教學名師4人、青年拔尖人才20人，國家級教學名師10人，教育部“百千萬人才工程”國家級人選34人，“青年”入選者108人。

春風化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀中，南京大學始終堅持育人為本，在各個歷史階段培養(yǎng)和造就了眾多中華英才，他們在各自的領域建功立業(yè)、成就卓著。改革開放以來，南京大學在教育教學改革中進行了多方面的探索，形成了許多重要的教育和教學理念，在國內外高等教育界產生了重要的影響。當前，南京大學提出了“辦中國最好的本科教育”的奮斗目標，堅持“學科建設與本科教學融通，通識教育與個性化培養(yǎng)融通，拓寬基礎與強化實踐融通，學會學習與學會做人融通” 的人才培養(yǎng)理念，不斷深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制改革，積極為社會各行各業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的未來領軍人才和拔尖創(chuàng)新人才。

南京大學的前身即“以科學名世”，格物致知、追求真理的科學精神和傳統始終貫穿于南京大學的發(fā)展史中，成為南京大學辦學最重要的。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅、為國爭光、為民造福，涌現出一大批優(yōu)秀的科研成果，蜚聲國內外學界。今日南京大學以“加強應用、注重基礎、發(fā)展邊緣、促進聯合”為方針，以“基礎研究面向國際學術前沿，應用研究面向國家戰(zhàn)略需求和國民經濟建設主戰(zhàn)場、致力于解決關系國計民生的重大理論和現實問題”，調整科研布局、加強科研組織，整體提高原創(chuàng)科研能力與水，將南京大學建成我國重要的科學研究中心。

自上個世紀初建校以來，南京大學就一直是開展國際交流與合作最活躍的中國大學之一，與世界上眾多一流大學和高水科研機構建立了緊密的協作關系。其中，始建于20世紀80年代的南京大學－霍普金斯大學中美文化研究中心迄今已成功舉辦三十年，它是中國改革開放以后最早實施的高等教育國際合作長期項目，為中美文化交流事業(yè)培養(yǎng)了眾多骨干人才，在海內外產生了巨大的影響。目前，南大正在新的歷史形勢下，大力推進各種寬領域、多渠道的國際交流與合作，全面提升辦學的國際化水。

當前，南京大學的辦學事業(yè)已經掀開新的百年篇章。全體南大人將始終保持奮發(fā)昂揚的精氣神和樸茂實的工作作風，深入關于“第一個南大”的指示精神，著力內涵發(fā)展，彰顯南大，為把南京大學早日建成世界一流大學而努力奮斗,為中華民族的偉大復興做出更大的貢獻！

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