可愛(ài)的小烏龜二年級(jí)作文500字

今天，媽媽從外地帶回來(lái)一位“新成員”。它是一只可愛(ài)的小烏龜。

當(dāng)我看到它時(shí)，興奮得不得了，連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心地躲在旁邊觀察它的一舉一動(dòng)，我看到它慢慢地伸出三角型的小腦袋向四處張望一番，看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。這時(shí)，我悄悄走過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟，可小烏龜沒(méi)等我看一眼，“咻”的一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里，我使勁敲了它一下，可它縮地更緊了。我不耐煩了，把它翻了個(gè)身，它麻將似的底殼保護(hù)著它。然后慢慢露出短短的一點(diǎn)腿，再一蹬，又翻了過(guò)來(lái)。

我想“縮頭烏龜”這個(gè)綽號(hào)就是這樣得來(lái)的吧!

一個(gè)月過(guò)去了。我和小烏龜慢慢有了感情，它不再怕我了，可它學(xué)會(huì)了調(diào)皮。一天，我把小烏龜放在地板上玩，我看了一會(huì)電視卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，它會(huì)到哪去呢?我四處尋找它的蹤跡，可是怎么也找不到，這是怎么回事呢?突然，我聽(tīng)到“吱、吱……”的響聲，順著聲音找去，原來(lái)小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買(mǎi)的豬肝。我一看氣得火冒三丈，連忙把它拿了下來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，把頭低下來(lái)，好像在說(shuō)：“對(duì)不起主人，我錯(cuò)了。”

大家看這就是我可愛(ài)的小烏龜。

這篇狀物的記敘文語(yǔ)句流暢，觀察仔細(xì)，惟妙惟肖地寫(xiě)出了小烏龜吃肉末時(shí)的場(chǎng)景，讓人不由地想到“縮頭烏龜”這個(gè)詞，極其生動(dòng)地刻畫(huà)了小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)。第三自然段的想象對(duì)話，流露出作者對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情。