小企鵝二年級作文400字

“嘰嘰喳喳”，這是誰在叫呢？原來，是我家的小企鵝在學(xué)鳥叫呢。

這是一只吹起來的玩具企鵝，是姐姐送給我的生日禮物。它有一雙小而發(fā)光的眼睛，張開大嘴巴笑個不停。后面是紫色、藍(lán)色和紅色的斑紋，還長有一只小角，肚皮上印有一條小魚。只要你用手捏一捏，它就會發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，可愛極了。你別小瞧它，本領(lǐng)可不小。不管你從什么地方往下扔，它始終是站立著的，使勁打它，雖然猛然地?fù)u晃著，它還是能站立。如果你把它頭朝下，只要手一放，它就會翻個跟斗又站起來，原來，它是一只“不倒翁”。怎么樣？厲害吧！

這只小企鵝睡在我的床邊，爸爸說我睡在“動物園”里，為什么呢？因為我枕頭邊有一只小豬、一只小牛和一只小熊，腳底下躺著一只小狗、一只小老虎和一只小兔。哎！這也沒辦法，誰叫我喜歡動物呢。我這樣做，是因為我睡著了，如果有人打擾，它們就會當(dāng)我的保護(hù)神，這樣，我就安無事了。

文章開頭引人入勝,吸引讀者，帶著“企鵝怎么學(xué)鳥叫呢？”這樣的疑問繼續(xù)閱讀。接著作者對“小企鵝”進(jìn)行了描寫，條理清晰，文章銜接緊湊，為我們描繪出了玩具企鵝的形象。不足之處在于文章描寫過于淡，略欠文采。