隴南師范高等專科學(xué)校特色王牌專業(yè)有哪些

高考填報志愿的時候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的王牌專業(yè)，專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水和鮮明的辦學(xué)，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水、高質(zhì)量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么隴南師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、隴南師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)隴南師范高等專科學(xué)校本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，隴南師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：小學(xué)語文教育專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、初等教育專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	5	小學(xué)語文教育、學(xué)前教育、初等教育、美術(shù)教育、音樂教育

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項(xiàng)

高考志愿填報須遵循的[四大依據(jù)]

溫馨提示，考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據(jù)”如下：

一、考生填報高考志愿要依據(jù)自己所考的分?jǐn)?shù)

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個考生選擇普通大學(xué)和進(jìn)入普通大學(xué)的資格。資格的表現(xiàn)即是分?jǐn)?shù)。考生只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分?jǐn)?shù)，才能按分?jǐn)?shù)的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時又分為“重點(diǎn)本科高校”與“普通本科高校”，還有普通專科。到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分?jǐn)?shù)的多少而界定。不言而喻，考得分多、分?jǐn)?shù)高，就能上一本、重點(diǎn)本科。考得分少一些，就上一般的普通本科高校。考得分再差一些，也就只有上專科學(xué)校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分?jǐn)?shù)，雖然今年一些高校也會參考考生時的相關(guān)數(shù)據(jù)，但主要的還是高考分?jǐn)?shù)。因此，考生填報高考志愿第一的依據(jù)就是自己參考所得的分?jǐn)?shù)。

二、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的

興趣愛好、學(xué)科特長。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”一個人一旦對某一事物產(chǎn)生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，也即相應(yīng)地提高工作的質(zhì)量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個人的愛好。例如，對美術(shù)感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先注意，認(rèn)真觀賞、評點(diǎn)，動手操作模仿，積極地探索，表現(xiàn)出個人極大的心馳神往。并對好的作品進(jìn)行收藏，時常臨摹，按捺不住個人的興 趣驅(qū)使，自發(fā)地不斷給力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個人的學(xué)科特長。

語、數(shù)、 外、史、地、生、物理、化學(xué)等都是如此，不管是哪一學(xué)科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學(xué)科的 特長。這樣，考生填報高考志愿時，就會很自然的依據(jù)自己的興趣愛好、學(xué)科特長而報考個人相應(yīng)的高校。

三、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的性格

每個考生都有個人的性格。他們的性格表現(xiàn)在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經(jīng)常性的、慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現(xiàn)。是依賴于社會大環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響，個人潛移默化、不斷自我塑造與錘煉而形成的自己性格。因?yàn)樗�處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現(xiàn)每個人的性格差異，也就相應(yīng)形成了每個人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認(rèn)真、容易急躁等。

內(nèi)向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學(xué)家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現(xiàn)出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報高考志愿的時候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認(rèn)清自己的長處，依據(jù)自己的性格填報好個人的高考志愿。

四、考生填報高考志愿要依據(jù)自己的人生規(guī)劃

對于考生來講，個人要想成才、有所作為就必須有自己的人生規(guī)劃。以前沒有的，這次填報高考志愿時一定要作出。古語云：志不定，天下無可成之事。制定好個人的人生規(guī)劃，就必須明確自己的人生歷程，清楚個人的努力方向和奮斗目標(biāo)。也就是自己要知道個人一生要做什么——從事什么樣的職業(yè)；向哪里努力——找準(zhǔn)前進(jìn)的方向；做成什么——取得相應(yīng)的業(yè)績和收獲可觀的成果；達(dá)到什么目標(biāo)——個人要當(dāng)一個卓越的科學(xué)家或著名的教授等，以實(shí)現(xiàn)個人精彩的人生!

三、隴南師范高等專科學(xué)校所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表

隴南師范高等專科學(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
機(jī)電工程學(xué)院	物理教育	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	焊接技術(shù)及自動化	專科
	供用電技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
歷史文化與旅游學(xué)院	地理教育	專科
	歷史教育	專科
	旅游管理	專科
	酒店管理	專科
文學(xué)與傳媒學(xué)院	小學(xué)語文教育	專科
	現(xiàn)代文秘	專科
外國語學(xué)院	小學(xué)英語教育	專科
	學(xué)前教育（英語方向）	專科
農(nóng)林技術(shù)學(xué)院	中草藥栽培技術(shù)	專科
	種子生產(chǎn)與經(jīng)營	專科
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
	小學(xué)科學(xué)教育	專科
	化學(xué)教育	專科
	生物教育	專科
	園林技術(shù)	專科
	農(nóng)業(yè)生物技術(shù)	專科
	畜牧獸醫(yī)	專科
數(shù)信學(xué)院	小學(xué)教育（科學(xué)方向）	專科
	數(shù)學(xué)教育	專科
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	信息安全與管理（網(wǎng)絡(luò)安全方向）	專科
音樂與舞蹈學(xué)院	音樂教育(師范類)	專科
	舞蹈表演(非師范類)	專科
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院	美術(shù)教育	專科
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
體育與健康學(xué)院	體育保健與康復(fù)	專科
	體育教育	專科
電子商務(wù)學(xué)院	電子商務(wù)	專科
	會計(jì)	專科
學(xué)前教育學(xué)院	早期教育	專科
	學(xué)前教育	專科
初等教育學(xué)院	特殊教育	專科
	小學(xué)教育	專科
馬克思主義學(xué)院	政治教育	專科

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四、隴南師范高等專科學(xué)校院校師資介紹

隴南師專是2003年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原成縣師范學(xué)校和禮縣師范學(xué)校合并為隴南師范學(xué)校的基礎(chǔ)上，建立的一所全日制普通高等師范專科學(xué)校。原成縣師范創(chuàng)建于1937年，原禮縣師范創(chuàng)建于1973年。2001年4月，兩所中師合并組建了隴南師范學(xué)校。2003年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，隴南師范學(xué)校升格為隴南師范高等專科學(xué)校。2014年學(xué)校成為承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的全國唯一專科學(xué)校。2015年學(xué)校加掛隴南電子商務(wù)職業(yè)學(xué)院牌子。2019年12月，西北師范大學(xué)在隴南師專設(shè)立“初等教育學(xué)院”，兩校聯(lián)合開展“普通高等教育專升本”學(xué)生培養(yǎng)工作。2020年12月，學(xué)校被省委、省政府授予“甘肅省文明校園”榮譽(yù)稱號；被省水利廳、教育廳等單位評為“節(jié)水型高校” ；被省語委評為甘肅省語言文字達(dá)標(biāo)校、省語言文字推廣基地。2021年9月，學(xué)校被國家語委、教育部評為國家語言文字推廣基地。學(xué)校占地面積1036.49畝，校舍建筑總面積28.22萬方米，其中教學(xué)行政用房面積14.36萬方米，固定資產(chǎn)總值5.61億元。共設(shè)有14個二級學(xué)院、15個職能部門，2個教輔機(jī)構(gòu)、1所附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、5個校級科研機(jī)構(gòu)。開設(shè)有47個專科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等11個學(xué)科門類。有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室132個，實(shí)實(shí)訓(xùn)基地134個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7606.65萬元。圖書館館藏圖書70.53萬余冊，各類期刊826種。學(xué)校現(xiàn)有。