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漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別

更新：2023-09-20 13:52:48 高考升學(xué)網(wǎng)

一、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)有什么不同

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的，漢語(yǔ)言文學(xué)主要側(cè)重的是語(yǔ)言教學(xué)和語(yǔ)文字研究，而漢語(yǔ)言主要側(cè)重的是文字的應(yīng)用和文章寫(xiě)作方向。

漢語(yǔ)言主要研究文字、語(yǔ)言的起源、發(fā)展和演變，比如現(xiàn)在很多字、詞義、漢字的結(jié)構(gòu)都屬于漢語(yǔ)言的研究范圍，如果你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，未來(lái)可以做科研的教學(xué)習(xí)工作，比如編字典就是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)最對(duì)口的工作，這個(gè)工作比較枯燥；而漢語(yǔ)言文學(xué)主要學(xué)習(xí)文字、作家、作品和流派等，未來(lái)可以做編輯、記者等工作。

漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)需要學(xué)習(xí)的，其中主要課程有中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢字學(xué)、民間文學(xué)等。

而漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)必須要學(xué)習(xí)的，其中主干的課程包括語(yǔ)言概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、邏輯學(xué)、中國(guó)文學(xué)史、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)等。

漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)可以從事教師、文秘、網(wǎng)站編輯等工作，而漢語(yǔ)言可以從事文案、編輯、策劃等工作。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別

二、漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向是什么？

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向可以是成為職業(yè)或是自由作家、創(chuàng)辦工作室成為自媒體編輯寫(xiě)作、電視臺(tái)或者廣播電臺(tái)新聞?dòng)浾摺⑵髽I(yè)事業(yè)單位的宣傳部門(mén)或是文秘、考取行政機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員、考取教師資格證成為老師或是供職于書(shū)籍編輯部門(mén)、新聞出版部門(mén)等文學(xué)性要求較高的崗位。

漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)主要是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí)以及我國(guó)古典文學(xué)知識(shí)，了解相關(guān)的理論和我國(guó)漢語(yǔ)古典文學(xué)的發(fā)展歷史以此來(lái)研究現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)可以累積較高的文字功底以及提高文字撰寫(xiě)能力。目前我國(guó)的高等院校對(duì)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)可分為師范類(lèi)和非師范類(lèi)，因?yàn)檫@一分類(lèi)使其培養(yǎng)的方式不太相同，但專(zhuān)業(yè)的課程是差不多的。

師范類(lèi)的漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)了更多的教學(xué)技能，更適合考取教師資格證成為老師。非師范類(lèi)則可以依據(jù)個(gè)人喜好尋找文字類(lèi)工作崗位。