校企合作適應社會與市場需要,注重學生實踐技能;校企合作是一種雙贏模式。下面是小編整理的校企合作的優點和缺點,一起來看看吧!

優點:在合作過程中,學校與企業雙方可以交換資源,各取所需。學校能得到企業的資助,而企業能直接與學生簽訂協議,一畢業就能上崗,對于學生來說,現在大學生就業難,企業能直接提供工作崗位,這種局面是三贏的。目前來說,比較好的校企合作臺要數校企匯,該臺整合了許多校企合作項目和專業,企業可以通過該臺與學校合作,共建校企合作專業。雙方在人才培養、雙師型建設、技術員培訓、專業產業協調發展、科研創新上緊密合作,實現“雙贏”的目標。
缺點:一般屬于定向培養,所以學生的學習勁頭和努力程度、積極性不高。專業技術性很強,綜合基礎知識涵蓋面不全。校企合作,容易因經濟問題對教育造成影響。學費也高一點,比普通的專業一般高5000元左右。他的培養模式也是3+1的模式 一般會有1年時間回去企業實,大部分時間去實了,相比較來說耽誤考研,如果孩子非常希望繼續深造考研,那校企合作不是一個好的選擇。
未來我國經濟形勢良好,市場迫切需要專業技能人才;同時,教育制度改革迫在眉睫被提上議程,傳統教育注定將被革新。企業的成長離不開學校的大力支持,企業的壯大亦會反哺學校的發展。校企合作,不僅提高了教育培養人才的力度,也有利于企業的發展壯大,這種“雙贏”模式注定在我國發展壯大起來。
建立校企合作的新機制,特別是在市場經濟環境下,要以校企兩方面"雙贏"為目標,政府應采取措施,讓企業在確立市場需求、人才規格、知識技能結構、課程設置、教學內容和成績評定等方面發揮相應作用。學校在時刻關注企業需求變化的同時,政府應有相應的指導部門,指導學校進行專業方向調整,確定培養培訓規模,開發、設計、實施靈活的培養培訓方案上起積極的先導作用,真正把校企合作、培養高素質技能型人才的文章做好。說實在的,我們現在所做的工作,還僅停留在表面層次的校企合作,并沒達到深入的校企融合的合作程度,這種合作方式還有等進一步的加深和探索。
校企合作班是通過校企合作,整合優質資源,并基于企業真實需求而制定出實戰與學習同步的教學方式。一方面可以為企業培養專業技能人才,另一方面也為學生提供實訓活動,讓課堂與市場接軌。
①校企共建培養 增強實踐能力
校企合作可以幫助學生更好地了解企業的需求和要求,提高學生的就業競爭力。讓學生更好地了解企業的運作模式和管理方式,了解不同行業的發展趨勢和技術創新,提高學生的實踐能力和專業技能,從而更好地適應社會發展的需要。#
②企業研學游 體驗獨特課堂
學校會定期組織合作班的學生前往企業參觀學習,了解企業文化,感受工作環境,學習行業前沿技術,學生在畢業前優先享受企業崗前強化培訓,更快、更好地融入企業,適應工作崗位。
③企業大咖 定期授課
學校邀請企業技術總監來校給合作班的學子授課指導,帶來市場前沿技術與經營管理知識,幫助學生開拓視野。在完成每一個教學階段后,企業還會來校進行考核,學生通過考核才能進入下一階段的學習。
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