二、存在問題
一是學校財務管理有待進一步加強。少數(shù)學校法人代表依法理財意識不強,財務人員專業(yè)素質有待進一步提高;二是招生入學機制有待進一步完善。農村生源大量涌向城區(qū),造成農村生源不斷萎縮,而城區(qū)優(yōu)質教育資源不足,社會對城鄉(xiāng)教育不均衡不公的問題反映強烈。三是個別學校黨風廉政責任特別是廉政風險防控工作落實不夠到位。人民群眾對招生、收費、教師有償補課、家教等還有許多不滿意的地方。這些問題有待于在今后的工作中,認真加以解決。
三、工作要點
1、進一步落實黨風廉政建設責任制特別是廉政風險防控工作。強化重要崗位的重點監(jiān)督,責任分解、工作檢查和責任考核,實行廉政談話、誡免談話和述職述廉,簽訂廉政責任書,把黨風廉政建設工作落實到學校領導、業(yè)務部門和基層單位。
2、繼續(xù)抓好廉政宣傳教育。一是抓好學校黨員領導干部的廉潔自律宣傳教育;二是抓好廉政風險防控教育制度,實行重要崗位的預警提醒教育;三是抓好對教師廉潔從教的普遍性教育。通過加強各個層次的廉政宣傳教育,為建立一支具有良好職業(yè)道德素質、清正廉潔的校長隊伍和教師隊伍提供組織保證。
3、繼續(xù)推進廉政文化建設。繼續(xù)利用六一、七一節(jié)日活動,積極舉辦廉政晚會,推動廉政文化藝術節(jié)目創(chuàng)作,把更多的廉政文藝節(jié)目融入到校園文化中,融入到廉政宣傳教育中,進一步提高廉政文化藝術水;開展廉政文化進校園特別是進基層學校活動,要充分運用廉政文化成果,通過開展巡回演講、廉政書畫、詩歌創(chuàng)作、廉政雜文寫作,建立校園廉政文化專欄,開設廉政講壇等活動,努力營造校園廉政氛圍,為學校創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。
4、加強教育系統(tǒng)信訪工作。認真組織學習《信訪工作條例》,引導教職工遵守信訪工作紀律;同時落實校長信訪工作責任制,認真解決上級交辦件或重點信訪問題,努力把信訪問題解決在基層,解決在學校,解決在萌芽狀態(tài)。
5、繼續(xù)加強制度建設。重點完善學校食堂財務管理、學校大宗物品采購、學校工程基建監(jiān)督制度,招生和師德師風建設等制度建設,促進黨風廉政建設落實到具體業(yè)務工作中。
6、繼續(xù)抓好政風行風和機關效能建設工作,進一步加強機關作風建設,進一步提高工作效率。
教育局黨風廉政建設工作總結2015(2)
,地區(qū)教育局黨風廉政建設工作在地委、行署的正確領導下,在地區(qū)紀委的具體指導下,堅持以鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,堅持標本兼治、綜合治理,懲防并舉、注重預防的方針,注重加強領導班子和領導作風建設,努力探索從源頭防治和治理腐敗現(xiàn)象,深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監(jiān)督工作,為教育的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎和推動作用。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強政治紀律,切實維護教育系統(tǒng)安穩(wěn)定
堅持把遵守黨的政治紀律情況作為教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制和年終各項考核的重要內容,堅決制止有令不行、有禁不止行為。深入開展政治紀律教育,堅持做到認識統(tǒng)一、態(tài)度堅決和行動自覺,黨政主要領導逢會必講,促使廣大黨員干部增強政治意識、政權意識、責任意識、憂患意識,始終在上、政治上、行動上與保持高度一致。嚴禁公開發(fā)表或借用學校講臺散布同決定和黨的路線方針政策相背離的言論,嚴肅查處違反政治紀律的行為,堅決抵制和防范宗教活動向教育陣地進行滲透,確保政令暢通,堅持維護黨的團結統(tǒng)一,維護教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定。
突出抓好“社會穩(wěn)定和長治久安”,在面對大是大非問題上敢于發(fā)聲“亮劍”。在昆明“3·01”、烏魯木齊“4·30”、“5·22”、莎車“7·28”、喀什“7·30”等嚴重暴力恐怖案件發(fā)生后,組織教育系統(tǒng)機關干部、學校領導、教師、學生等召開了多個層次的揭批座談會,開展揭批聲討活動,旗幟鮮明地與分裂勢力作斗爭。教育工委主要領導在教育系統(tǒng)大會上以《堅決擁護黨的領導、嚴厲打擊暴力恐怖犯罪》為題進行了發(fā)聲亮劍,在《哈密日報》上刊文《加強民族團結教育、共建文明和諧校園》。8月29日,在哈密職業(yè)技術學院舉行了地區(qū)少數(shù)民族校長抵御宗教向校園滲透倡議書簽名大會,宣讀了地區(qū)少數(shù)民族校長發(fā)聲亮劍署名文章,全地區(qū)的維吾爾族校長都在倡議書上簽名,校長、教師、學生代表分別進行了發(fā)聲亮劍,地區(qū)各級各類學校領導、教師
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