學校5.12防災減災日活動總結(1)
進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:
一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
學校5.12防災減災日活動總結(2)
5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了“防震減災宣傳周”系列教育活動,現將活動情況總結如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以“防災減災日”活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日??10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
學校5.12防災減災日活動總結(3)
今年5月12日是汶川大地震8周年紀念日,也是我國第四個“防災減災日”。為落實國家、省有關開展“5.12防災減災日”防震減災宣傳活動的有關精神, “弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,切實做好學校“5.12防災減災日”防震減災宣傳教育工作,提高學生防震減災意識和避災自救技能,根據上級有關精神,結合我區教育系統實際,我校開展了防震減災宣傳周活動。
一、組織領導
成立星海中學防震減災宣傳活動領導小組。學校校長方玉瓊擔任組長,副校長曹景標、羅朝紅擔任副組長,組員由各部門、科級組長(責任人)組成,名單如下:劉永紅、袁富英、郭志南、黃夏兵、何華栩、何耀明、毛嘉鴻、孔耀南、王 勇、梁 劭、陳錦云、何鳳誼、張向軍、 梁志剛 、戴富華、江映、黃志銘、趙雪梅、沈 玲、羅桂玲、趙淑勤、 李少輝 。
二、活動安排
1、我校制定“防災減災日”活動方案,學校進行周密的安排部署,學校針對“防災減災日”活動,制定詳細的宣傳教育計劃,開展系列宣傳教育活動。在活動日我校懸掛宣傳標語條幅,印制宣傳單向家長進行宣傳。
2、開展防震知識講座
活動期間我校組織一次防震專題知識講座,組織學生觀看防震減災科普知識光盤,保證主題教育知識的科學性。講座后要讓學生撰寫心得體會,以校進行評比。
3、召開防震主題班會
活動期間我校各班組織開展一次 “防震減災”主題班會,班會活動形式生動活潑,在學生收集防震減災有關知識的基礎上,以班進行展示交流。
4、舉行應急逃生演練
我校還組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現場真實感,提高演練效果。我校認真組織、精心安排,制定詳細的演練方案,對個別安全隱患突出的部位和場所要安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。
5、辦好宣傳板報和小報紙
我校在教室墻壁等地方張貼地震科普知識掛圖,制作防震減災專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災專題教育宣傳板報,開展防震減災專題教育手抄小報制作和評比活動。
6、開展一次全面排查治理。
學校在以往排查的基礎上,繼續組織開展一次全面安全隱患排查和治理工作,重點是對校園內各建筑物避震、防臺風等風險隱患進行排查,并及時進行治理。
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