20xx年我院的黨風廉政建設工作已接尾聲,一年來我們緊緊圍繞“鄧小理論”和“三個代表”的重要與時俱進,并結合實際,穩戰穩打,做出了些有目共睹的成績。為了進一步做好以后的工作,現將20xx年黨風廉政建設工作小結如下:
一、完善工作體制,強化黨風廉政建設
以鄧小理論和“三個代表”重要,按照胡錦濤關于發揚求真務實作風的基本要求,以群眾反映的突出問題作為反腐倡廉工作的重點,堅持標本兼治、綜合治理,懲防并舉,。年初制定了黨風廉政建設年度工作計劃,并專門成立了黨風廉政建設了領導小組,與各部門主要負責人簽定了職責狀。按標本兼治,綜合治理的原則,制定了職責制實施細則。并完善了監督制度,設立了舉報箱、舉報電話落5988483。外聘了部分監督員〔學生與家長〕,對反腐敗現象起到了很好的監督作用。建立規范的學習制度:
一是有學習計劃,長計劃短安排,集中學習和自學相結合。
二是有學習資料,按機關黨委要求,做到“五個一”,讀一本政治理論書,一本經濟管理書,一本法律法規書,一本專業業務書,一本職業教育書;
三是有讀書筆記,全年讀書筆記,每季度評一次;
四是有教研論文,要求每人寫心得體會或調研報告,教研論文1-2篇。透過以上方法,進一步使黨風廉政建設工作得以落實。
二、努力加強黨風廉政教育,確保黨員干部廉潔自律
在黨風廉政教育活動中,進一步加強反腐暢廉宣傳教育。結合我校開展“學習型機關活動”著重學習《中國共產黨章程》,《中國共產黨員黨內監督條例(試行)》《中國共產黨紀律處分條例》《弘揚求真務實精神,大興求真務實之風?黨員讀本》《黨員先進性》《時事政治》《科學發展觀》以及領導干部重要講話等。緊緊圍繞樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀這個關鍵,堅持不懈地抓好“為民、務實、清廉”教育、理想信念教育、道德教育,不斷提高黨員領導干部的道德素質和拒腐防變的潛力,筑牢道德防線;結合開展《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀條規學習教育活動,加強黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律教育,增強全體黨員干部紀律觀念,做自覺執行紀律和維護紀律的帶頭人;要結合加自身建設,著力抓好黨員干部的反腐倡廉教育。組織黨員干部參觀了總理紀念館。重溫了偉人形象,廣大黨政干部在上也得到了升華。組織黨員干部參加市局書法,歌詠競賽,組織觀看反腐警示教育專題片,圖片展等活動,運用本地和外地正反兩方面的典型事例反復啟發黨員干部充分認識廉政的利害關系,促進全校黨員干部自重、自省、自警、自律,持續黨員的先進性。
三、完善規章制度,使黨風廉政建設職責制落實到實處
為確保黨風廉政工作落到實處,我校根據實際狀況制定多項規章制度,以制度規范人,財,物的管理工作,建設職責制,狠抓各項任務落實黨風廉政建設職責制是落實黨風廉政建設和反腐敗各項任務的重要制度保障。校領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設要切實擔負起全面領導職責,領導班子的正職要對黨風廉政建設工作負總責,領導班子的其他成員要抓好分管部門的反腐倡廉工作并負直接領導職責?剖翌I導干部要嚴于律己,以身作則,對職責范圍內的黨風廉政建設工作要帶頭抓好落實。在落實職責制過程中,要注意抓好職責分解、職責考核、職責追究三個環節的工作,完善相關工作制度,推進黨風廉政建設和反腐敗各項工作落實到位。要注意總結推廣落實黨風廉政建設職責制好的典型和好的做法。透過不斷加強教育,進一步提高領導干部廉潔從政的自覺性;透過用心推進人事機制改革,健全完善規章制度,解決一些深層次矛盾問題、從源頭上預防腐敗,促進學校黨風、政風、進一步好轉。
透過黨風廉政建設工作深入開展,廣大黨員、干部在、政治有了很大的提高。也促進了學校各項工作的開展,在工作實踐中檢驗了教育活動的成效。廣大黨員充分發揮黨員先鋒模范作用,在教書育人、管理育人、服務育人中充分展現黨員風貌。
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