電子科技大學(xué)成都學(xué)院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、電子科技大學(xué)成都學(xué)院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要403分，對應(yīng)的最低錄取位次為88383名，招生錄取人數(shù)為26人;

2、2022年貴州高考理科類考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要316分，對應(yīng)的最低錄取位次為168554名，招生錄取人數(shù)為36人;

3、2022年貴州高考文科類考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要294分，對應(yīng)的最低錄取位次為118870名，招生錄取人數(shù)為27人;

4、2021年貴州高考文科類考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要508分，對應(yīng)的最低錄取位次為27144名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年貴州高考文科類考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要445分，對應(yīng)的最低錄取位次為64301名，招生錄取人數(shù)為17人;

二、電子科技大學(xué)成都學(xué)院在貴州的三年的排名多少可以上

1、2022年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	本二	26	403	88383	省教育廳
貴州	2022	理科	專科	36	316	168554	省教育廳
貴州	2022	文科	本二	8	498	28877	省教育廳
貴州	2022	文科	專科	27	294	118870	省教育廳

2、2021年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	本二	26	412	83600	省教育廳
貴州	2021	理科	專科	46	314	172933	省教育廳
貴州	2021	文科	本二	10	508	27144	省教育廳
貴州	2021	文科	專科	17	445	64301	省教育廳

3、2020年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	本二	26	434	78835	省教育廳
貴州	2020	理科	專科	47	349	163130	省教育廳
貴州	2020	文科	本二	10	495	28120	省教育廳
貴州	2020	文科	專科	17	444	61442	省教育廳

電子科技大學(xué)成都學(xué)院在遼寧高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

電子科技大學(xué)成都學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

沈陽工程學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

金陵科技學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

大連工業(yè)大學(xué)和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

甘肅民族師范學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

電子科技大學(xué)成都學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

寧波諾丁漢大學(xué)和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

牡丹江師范學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

天津農(nóng)學(xué)院和電子科技大學(xué)成都學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

電子科技大學(xué)成都學(xué)院和南昌大學(xué)共青學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

三、電子科技大學(xué)成都學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準成立的獨立學(xué)院（教發(fā)函[2004]21號），是由電子科技大學(xué)與成都國騰實業(yè)集團合作創(chuàng)辦，采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建于2001年，現(xiàn)有7個學(xué)院，68個專業(yè)，在校學(xué)生17000余名。學(xué)校現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個校區(qū)，占地1400畝，其中，成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導(dǎo) 堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；堅持辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；堅持以質(zhì)量求生存，以謀發(fā)展；堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以隊伍建設(shè)為保障，以人才培養(yǎng)為根本，不斷提高辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)校又好又快發(fā)展。 愿景、使命、價值觀愿景： 育一流人才，建百年名校。使命： 辦人民滿意、社會認可、持續(xù)發(fā)展的高水應(yīng)用科技大學(xué)；為學(xué)生提供多元教育服務(wù)，為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)；為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。價值觀： 堅持“以學(xué)生為中心、以學(xué)校長遠發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨。 堅持“團結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的科成精神。 辦學(xué)定位 辦學(xué)類型定位：應(yīng)用型。 辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，適度開展專科教育，積極創(chuàng)造條件逐步發(fā)展研究生教育。 學(xué)科發(fā)展定位：以工學(xué)和管理學(xué)為主，以電子信息和計算機類專業(yè)，理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、體育、設(shè)計和航空等多學(xué)科門類專業(yè)交叉協(xié)調(diào)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和工程實踐能力，具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿�和�?chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型科技人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。服務(wù)面向定位：立足成都，輻射全國，服務(wù)社會及國民經(jīng)濟建設(shè)。 辦學(xué)理念 秉承“厚德篤學(xué)、求實創(chuàng)新”的院訓(xùn)精神，堅持“一個宗旨，三個面向，四類專業(yè)”的辦學(xué)理念：堅持“以學(xué)生為中心，以學(xué)校長遠發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨；堅持辦學(xué)“面向行業(yè)，面向社會，面向未來”；堅持在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，辦好電子信息和計算機類核心專業(yè)，經(jīng)濟管理與人文類專業(yè)，游戲、動畫、藝術(shù)設(shè)計與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。在辦學(xué)中不斷推進教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，實施培養(yǎng)目標(biāo)多元化，培養(yǎng)模式多樣化。 辦學(xué)成績 學(xué)校榮譽：自創(chuàng)建以來，學(xué)校先后榮獲“四川省人才開發(fā)先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國先進獨立學(xué)院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”、“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進集體”、“四川省大學(xué)生政治教育先進集體”、“四川民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”、“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”、“全國民辦高校黨建項目建設(shè)基地”等多種榮譽。 專業(yè)及課程建設(shè)：● 四川省省級精品課程五門：《集成電路原理》、《大學(xué)英語》、《C#程序設(shè)計》、《電路分析基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)》。● 四川省一流本科專業(yè)4個：通信工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程。● 四川省專業(yè)1個：集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)。● 四川省應(yīng)用型示范專業(yè)5個：計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信工程、 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程。● 四川省民辦高校（骨干）專業(yè)2個：網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息工程。 實驗室建設(shè)：學(xué)校現(xiàn)有8個實驗教學(xué)中心，3個省級實驗教學(xué)示范中心，有57類124間各類實驗室，實驗室總面積13387方米。8個實驗教學(xué)中心分別是：電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心（省級）、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心（省級）、經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心、計算機實驗教學(xué)中心、圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心（省級）、航空工程實驗教學(xué)中心、文理實驗教學(xué)中心、公共基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心。其中電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心和圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心是省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目。 教改教研：學(xué)校現(xiàn)有教育部教改立項2項、四川省教改項目11項、院級教改項目317項；四川省科技廳科技計劃項目3項，四川省教育廳科技項目93項，成都市科技局科技計劃項目3項；國騰創(chuàng)業(yè)投資基金項目92項。年來，學(xué)校教師發(fā)表中文核心期刊文章240篇，SCI26篇、EI47篇，獲得專利66項。學(xué)校科研和教改項目先后獲得“四川省高等教育教學(xué)成果”二等獎1項、三等獎2項、“四川省科技進步二等獎”、“四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎”、“微軟課程最佳改革獎”等多種榮譽。學(xué)校高教研究所被表彰為“四川省優(yōu)秀高教研究機構(gòu)”。 教材建設(shè)：年來，全院教師共主編各級、各類教材90部、講義18部，出版的教材中“十二五”規(guī)劃教材19部，普通高等教育“十三五”