廣西經(jīng)濟職業(yè)學院河北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、廣西經(jīng)濟職業(yè)學院河北高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要202分，對應(yīng)的最低錄取位次為191920名，招生錄取人數(shù)為86人;

2、2021年河北高考歷史類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要210分，對應(yīng)的最低錄取位次為199083名，招生錄取人數(shù)為50人;

3、2022年河北高考物理類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要204分，對應(yīng)的最低錄取位次為296512名，招生錄取人數(shù)為77人;

4、2021年河北高考物理類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為50人;

5、2020年河北高考理科類考生上廣西經(jīng)濟職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要265分，對應(yīng)的最低錄取位次為252592名，招生錄取人數(shù)為25人;

二、廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在河北的三年的排名多少可以上

1、2022年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2022	歷史	-	專科	86	202	191920	省教育廳
河北	2022	物理	-	專科	77	204	296512	省教育廳

2、2021年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2021	歷史	-	專科	50	210	199083	省教育廳
河北	2021	物理	-	專科	50	-	-	省教育廳

3、2020年廣西經(jīng)濟職業(yè)學院在河北的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河北	2020	理科	-	專科	25	265	252592	省教育廳
河北	2020	文科	-	專科	25	255	167727	省教育廳

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三、廣西經(jīng)濟職業(yè)學院2023年最新學校簡介

"廣西經(jīng)濟職業(yè)學院是2008年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準設(shè)立，國家教育部備案，具有頒發(fā)國家認可的全日制高等職業(yè)教育學歷證書資格的普通高等職業(yè)院校。學院位于國家級開發(fā)區(qū)廣西南寧市大學城，一期校園占地306畝，學院教育教學設(shè)施齊全， 建有室內(nèi)球館、室外標準塑膠田徑場，足球場、籃球場、圖書館、會議廳、會計電算化實訓(xùn)室、管理類沙盤實訓(xùn)室、面點工藝實訓(xùn)室、烹飪工藝實訓(xùn)室，藝術(shù)設(shè)計3D打印實訓(xùn)室及甲骨文實訓(xùn)室等各產(chǎn)業(yè)學院多間校內(nèi)實驗室，已建總建筑面積13萬多方米，開工在建面積12萬多方米。學院目前設(shè)有智能工程學院、財貿(mào)管理學院、藝術(shù)旅游學院三大二級學院和一所附屬中專，開設(shè)39個專業(yè)及專業(yè)方向，師資力量雄厚,辦學突出，學院奉行“無業(yè)者有業(yè)、凡者不凡”的辦學使命，目前在校生10000余人。2013年以來畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，創(chuàng)業(yè)率6%左右，畢業(yè)生薪酬及創(chuàng)業(yè)率高于全區(qū)同行均水。學院奉行“以人為本、能效優(yōu)先、職教、人人成才”的辦學理念,重視校企合作，產(chǎn)教融合實踐與理論相結(jié)合，引進多個產(chǎn)業(yè)學院，把企業(yè)高技能人才請進課堂，實現(xiàn)理實一體化教學、 專業(yè)與就業(yè)無縫對接，重點培養(yǎng)學生“五力”（品德價值觀指引力、生活生存適應(yīng)力、專業(yè)職業(yè)競爭力、實踐知行執(zhí)行力、學習進化創(chuàng)新力）實施”三生、三德、三業(yè)，三行與五創(chuàng)”的五維職業(yè)教育。學院特別注重學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，對有意向創(chuàng)業(yè)的學生，學院不僅在理論上給予指導(dǎo)，還提供場地供學生進行實體創(chuàng)業(yè)，配備專業(yè)老師解決學生在創(chuàng)業(yè)中的問題，讓學生具備自主創(chuàng)業(yè)能力，學院畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率位于廣西高校前列。"