新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是431分到582分之間，最低錄取位次排名在145574名到5151名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在北京2022年綜合(化 和 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是500分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25789名;

2、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是459分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22141名;

3、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是513分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13098名;

4、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在黑龍江2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是437分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34927名;

5、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+(化學(xué)或生物))最低錄取分?jǐn)?shù)線是558分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46910名;

6、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是431分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為5151名;

二、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(化 和 生)	本科	2022	500	25789
天津	綜合(化 和 生)	本科A	2022	582	17896
河北	物理(-)	本科	2022	539	49949
山西	理科(-)	本一B	2022	521	24195
內(nèi)蒙古	理科(-)	本一A	2022	459	22141
遼寧	物理(-)	本科	2022	497	46354
吉林	理科(-)	本一A	2022	504	15881
吉林	理科(-)	本二A	2022	443	31358
黑龍江	理科(-)	本一A	2022	513	13098
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	437	34927
上海	綜合(化 和 生)	本科	2022	455	27129
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	558	46910
浙江	綜合(-)	1段	2022	569	84469
安徽	理科(-)	本一	2022	543	44065
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2022	532	34838
江西	理科(-)	本一	2022	549	23402
江西	理科(-)	本二	2022	506	55022
山東	綜合(-)	1段	2022	519	109660
河南	理科(-)	本一	2022	530	86614
河南	理科(-)	本二	2022	494	145574
河南	文科(-)	本一	2022	527	23432
河南	文科(-)	本二	2022	506	38592
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2022	513	53910
湖南	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2022	531	44908
廣東	物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))	本科	2022	550	70274
廣西	理科(-)	本一	2022	520	24708
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	565	16894
海南	綜合(化 和 生)	本科	2022	605	9685
重慶	物理(-)	本科	2022	551	19952
四川	理科(-)	本一	2022	576	31972
四川	理科(-)	本二	2022	552	49417
貴州	理科(-)	本二	2022	446	53024
云南	理科(-)	本一	2022	565	18167
陜西	理科(-)	本二	2022	459	54687
甘肅	理科(-)	本一	2022	490	15905
青海	理科(-)	本一	2022	431	5151
寧夏	理科(-)	本一	2022	458	6730
新疆	理科(-)	本一	2022	444	10889

2、2021年新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
北京	綜合(化 和 生)	本科	2021	492	25488
天津	綜合(化 和 生)	本科A	2021	572	18123
河北	物理(-)	本科	2021	538	53169
山西	理科(-)	本一B	2021	524	25941
內(nèi)蒙古	理科(-)	本一A	2021	450	23357
遼寧	物理(-)	本科	2021	514	38343
吉林	理科(-)	本一A	2021	499	14886
吉林	理科(-)	本二A	2021	414	33842
黑龍江	理科(-)	本一A	2021	514	13739
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	435	32594
上海	綜合(化 和 生)	本科	2021	438	29062
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	538	48452
浙江	綜合(-)	1段	2021	562	84524
安徽	理科(-)	本一	2021	534	51081
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或生物))	本科	2021	541	32989
江西	理科(-)	本一	2021	555	26400
江西	理科(-)	本二	2021	505	60087
山東	綜合(-)	1段	2021	523	102331
河南	理科(-)	本一	2021	541	85633
河南	理科(-)	本二	2021	508	131200
河南	文科(-)	本一	2021	558	22987
河南	文科(-)	本二	2021	529	41562
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2021	516	59166
湖南	物理(物理+(化學(xué)或生物))	本科	2021	545	42980
廣東	物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))	本科	2021	538	84078
廣西	理科(-)	本一	2021	525	25611
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	561	16684
海南	綜合(化 和 生)	本科	2021	589	11546
重慶	物理(-)	本科	2021	586	20102
四川	理科(-)	本一	2021	578	33876
四川	理科(-)	本二	2021	548	57479
貴州	理科(-)	本二	2021	461	45852
云南	理科(-)	本一	2021	562	18890
陜西	理科(-)	本二	2021	439	62347
甘肅	理科(-)	本一	2021	492	16454
青海	理科(-)	本一	2021	422	6321
寧夏	理科(-)	本一	2021	452	7471
新疆	理科(-)	本一	2021	457	10907

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和天津仁愛(ài)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安文理學(xué)院和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院和川北醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院是985還是211大學(xué)

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是985還是211大學(xué)

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是211985大學(xué)嗎

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院和晉中信息學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

三、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院最新師資介紹

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是河南省獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校。學(xué)校淵源可追溯到1896年英屬加拿大人、醫(yī)學(xué)博士羅維靈在古城衛(wèi)輝開(kāi)辦的西醫(yī)診所，醫(yī)學(xué)教育肇始于1922年惠民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，招收四年制護(hù)理專業(yè)學(xué)生并由中華護(hù)理學(xué)會(huì)（1923年名為“中華護(hù)士會(huì)”）頒發(fā)文憑。1949年冀魯豫衛(wèi)生學(xué)校及哈勵(lì)遜醫(yī)院遷入，于1950年成立原省醫(yī)科學(xué)校。學(xué)校經(jīng)歷華北第二醫(yī)士學(xué)校、河南省汲縣醫(yī)士學(xué)校、新鄉(xiāng)專區(qū)醫(yī)學(xué)院等發(fā)展階段，1962年更名為豫北醫(yī)學(xué)專科學(xué)校；1982年升格本科，定名新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院；1998年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)；2006年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)水評(píng)估并獲得優(yōu)秀；2016年在教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估中獲專家組好評(píng)；2016年成為“十三五”國(guó)家百所中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校；2018年順利通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。2020年，學(xué)校“免疫與模式動(dòng)物學(xué)科創(chuàng)新引智基地”獲批國(guó)家“111計(jì)劃”。學(xué)校目前占地面積1744.58畝（含5所臨床學(xué)院），建筑面積125.83萬(wàn)方米（含5所臨床學(xué)院），圖書(shū)館館藏各類圖書(shū)212.45萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有教職工數(shù)12860人（含5所臨床學(xué)院）。其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員1841人（含5所臨床學(xué)院）。學(xué)校設(shè)有22個(gè)教學(xué)院（部），舉辦1所獨(dú)立學(xué)院——三全學(xué)院。開(kāi)辦有全日制教育、中外合作教育及繼續(xù)教育等多種教育類型，具備研究生、本科生、留學(xué)生等較為完備的人才培養(yǎng)體系，校本部現(xiàn)有全日制在校生18132人。學(xué)校學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等7個(gè)門(mén)類；臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%、入選國(guó)家一流專業(yè)；醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等3個(gè)專業(yè)入選省一流專業(yè)；擁有河南省學(xué)科群（A類）1個(gè)；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個(gè)一級(jí)學(xué)科獲批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理等6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；本科專業(yè)29個(gè)；有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)等4個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)、省級(jí)專業(yè)10個(gè)、9個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2個(gè)省級(jí)卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。獲批為國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)和國(guó)家卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)單位，建有3個(gè)國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，2個(gè)國(guó)家全科醫(yī)師臨床培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家臨床藥師培訓(xùn)基地。學(xué)校創(chuàng)辦有《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》《眼科新進(jìn)展》《中華實(shí)用兒科臨床雜志》《臨床心身疾病雜志》等4種國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物，其中《眼科新進(jìn)展》《中華實(shí)用兒科臨床雜志》為全國(guó)中文核心期刊。建有5所直屬附屬醫(yī)院，編制床位共10286張，其中4所為國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院。學(xué)校還擁有20所非直屬附屬醫(yī)院和百余個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地，多所醫(yī)院獲評(píng)全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院、連續(xù)入選全國(guó)地市級(jí)醫(yī)院100強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校。普通本科專業(yè)整體列入一本招生，高考第一志愿報(bào)考率和錄取分?jǐn)?shù)連年位居河南省理科類院校前列。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。本科畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在96%以上，碩士研究生年底就業(yè)率多年保持100%。2019年，國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格（臨床醫(yī)學(xué)類）通過(guò)率達(dá)75.79%以上。學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校。年來(lái)，啟動(dòng)“教師隊(duì)伍改革行動(dòng)計(jì)劃”，實(shí)施“太行學(xué)者”和“太行青年學(xué)者”支持計(jì)劃。先后引進(jìn)雙聘院士、、杰出青年基金獲得者等高端人才19人，以學(xué)校為依托申報(bào)獲批國(guó)家A類外專千人1人。現(xiàn)有5個(gè)省級(jí)特聘教授，1個(gè)省級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)模范教師、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼享受者、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省管優(yōu)秀專家、省教學(xué)名師、省特聘教授、海外留學(xué)歸國(guó)專家、知名學(xué)者等300余人。學(xué)校堅(jiān)持科技興校。建有博士后科研工作站、院士工作站和河南省分子診斷與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省生物精神病學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等30余個(gè)省部級(jí)以上科研基地和“免疫與模式動(dòng)物學(xué)科創(chuàng)新引智基地”（國(guó)家111計(jì)劃）。5年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目192項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目6項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，發(fā)表被SCI、SSCI、EI、CSSCI等收錄論文2916篇。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。注重國(guó)際合作與交流，與英國(guó)伍斯特大學(xué)、澳大利亞伊迪斯·科文大學(xué)、美國(guó)布魯姆菲爾德學(xué)院、意大利都靈大學(xué)等合作開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目；與馬來(lái)西亞理工大學(xué)開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)博士項(xiàng)目；建設(shè)了河南省醫(yī)用組織再生國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、河南省免疫與模式動(dòng)物國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”，邀請(qǐng)樊代明院士、戚發(fā)軔院士、徐建國(guó)院士等專家學(xué)者來(lái)校交流，選派優(yōu)秀教師赴外進(jìn)修、講學(xué)或開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和影響力不斷提升。在