鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為235人;

2、2020年河南高考理科類考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為344195名，招生錄取人數(shù)為40人;

3、2022年河南高考文科類考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為825人;

4、2022年河南高考文科類考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為245人;

5、2021年河南高考文科類考生上鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校(較高收費(fèi))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要403分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為154810名，招生錄取人數(shù)為190人;

二、鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	專科	235	-	-	省政府
河南	2022	理科	專科	55	-	-	省政府
河南	2022	文科	專科	825	-	-	省政府
河南	2022	文科	專科	245	-	-	省政府

2、2021年鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	專科	40	373	333837	省政府
河南	2021	理科	專科	242	393	307958	省政府
河南	2021	文科	專科	190	403	154810	省政府
河南	2021	文科	專科	818	442	118040	省政府

3、2020年鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	40	364	344195	省政府
河南	2020	理科	專科	320	395	312240	省政府
河南	2020	文科	專科	190	373	193652	省政府
河南	2020	文科	專科	1180	431	132665	省政府

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在廣西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河北高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在山東高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

三、鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校坐落于河南省會(huì)鄭州市，創(chuàng)建于1954年，郭沫若先生為學(xué)校題寫校名，是新中國(guó)成立后河南省第一所、全國(guó)第一批獨(dú)立設(shè)置的七所幼兒師范學(xué)校之一，是第一批通過(guò)河南省教育廳辦學(xué)水平綜合評(píng)估且達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的師范學(xué)校，是中國(guó)和聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作項(xiàng)目學(xué)校，是全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位。是河南省幼兒教師培訓(xùn)中心，河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，是河南省學(xué)前教育集團(tuán)、鄭州市學(xué)前教育集團(tuán)和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位，河南省幼兒園園長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)基地，河南省職業(yè)院校骨干教師培訓(xùn)基地，河南省職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，河南省教育學(xué)會(huì)幼兒教育專業(yè)委員會(huì)、河南省教育學(xué)會(huì)舞蹈教育專業(yè)委員會(huì)秘書處所在單位。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，立足地方，面向全國(guó)，服務(wù)學(xué)前教育發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)；形成了以師范教育為主、非師范教育為輔、學(xué)前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系；培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)的幼兒教師和其他應(yīng)用型專門人才；致力于建成在學(xué)前教育領(lǐng)域有較大影響、在省內(nèi)外起引領(lǐng)作用的高等專科學(xué)校。建校以來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了近15萬(wàn)名合格的幼兒教師，培訓(xùn)各級(jí)各類在職幼兒教師14.5萬(wàn)人次，許多畢業(yè)生已成為園長(zhǎng)、專家、骨干，在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生9000余人，開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)表演，舞蹈表演、旅游英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、體育教育、科學(xué)教育15個(gè)專業(yè)，2019年，學(xué)校獲得河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校認(rèn)定。2020年，學(xué)前教育專業(yè)群入選河南省“雙高”建設(shè)工程項(xiàng)目。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，每個(gè)教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備。現(xiàn)有鋼琴702臺(tái)，數(shù)碼鋼琴731臺(tái)。市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室285個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地111個(gè)，附屬幼兒園3所。學(xué)校現(xiàn)有杜嶺和象湖兩個(gè)校區(qū)，可使用土地面積380畝，總規(guī)劃建筑面積23萬(wàn)余平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)總值30954萬(wàn)，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到6315.5萬(wàn)元，各類紙質(zhì)圖書80萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書70萬(wàn)種，視聽(tīng)資料5599盤，中文紙質(zhì)期刊1800多種，擁有中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方等多個(gè)中外電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。目前象湖和杜嶺校區(qū)寬帶接入總數(shù)量為4.3G。象湖校區(qū)帶寬2.2G，杜嶺校區(qū)帶寬2.1G。有線網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)共計(jì)2663個(gè)；無(wú)線網(wǎng)絡(luò)AP數(shù)共計(jì)480個(gè)，實(shí)現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。學(xué)校現(xiàn)有教職工436人，教授、副教授96人（其中，二級(jí)教授1人，三級(jí)教授2人），具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的238人，博士9人。學(xué)校現(xiàn)有（含非在編人員）河南省政府津貼專家1人，河南省職業(yè)教育教學(xué)專家6人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人16人，河南省優(yōu)秀教師5人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，河南省文明教師7人，鄭州市職業(yè)教育教學(xué)專家4人。一批享譽(yù)社會(huì)各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長(zhǎng)期任教。學(xué)校與英國(guó)貝德福特大學(xué)合作舉辦國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目，開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)和英語(yǔ)教育專業(yè)；與新西蘭懷卡托理工學(xué)院合作舉辦國(guó)際辦學(xué)項(xiàng)目，開(kāi)設(shè)音樂(lè)教育專業(yè)；與西班牙科爾多瓦大學(xué)、馬拉加大學(xué)等院校合作舉辦專升碩項(xiàng)目。此外，與白俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)、丹麥皇家?jiàn)W胡斯音樂(lè)學(xué)院、愛(ài)沙尼亞國(guó)家音樂(lè)與戲劇學(xué)院、韓國(guó)瑚山大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院等院校先后開(kāi)展了形式多樣的文化交流與合作。學(xué)校是河南省首批高等職業(yè)教育特色校，長(zhǎng)期致力于河南省幼兒教育事業(yè)，時(shí)刻牢記培養(yǎng)幼教人才的職責(zé)使命，為建設(shè)具有幼教特色、國(guó)內(nèi)一流的高職高專院校而不懈奮斗，獲得了上級(jí)和同行的廣泛認(rèn)可。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得“全國(guó)師范教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)單位”、“河南省文明校園”、“河南省首批高等職業(yè)教育特色校”、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省平安校園”等榮譽(yù)。