河南師范大學的計算機科學與技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南師范大學計算機科學與技術專業錄取分數線數據，包含三年河南師范大學計算機科學與技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、河南師范大學計算機科學與技術專業分數線是多少分

最新據2023年河南師范大學招生辦官方公布的計算機科學與技術專業錄取數據，我們可以知道河南師范大學計算機科學與技術專業錄取分數線如下：

1、在安徽省份2021年的河南師范大學計算機類專業理科專業分數線是524分，對應的最低錄取位次在59279名；

2、在河南省份2021年的河南師范大學計算機類專業理科專業分數線是564分，對應的最低錄取位次在58092名；

3、在遼寧省份2020年的河南師范大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是553分，對應的最低錄取位次在22553名；

4、在江西省份2021年的河南師范大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是545分，對應的最低錄取位次在31899名；

5、在河南省份2021年的河南師范大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是562分，對應的最低錄取位次在60300名；

6、在河南省份2020年的河南師范大學計算機科學與技術專業理科專業分數線是532分，對應的最低錄取位次在127600名；

二、河南師范大學計算機科學與技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(5000元，含物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	北京	綜合	物	509	25786
2	(物聯網工程、網絡工程)(新鄉校區)計算機類專業	2021	天津	綜合	物	570	18519
3	(物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	天津	綜合	物	591	16202
4	(網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	天津	理科	-	505	17236
5	(含物聯網工程、網絡工程專業)計算機類專業	2021	河北	物理	物理+不限	551	42759
6	(含物聯網工程、網絡工程專業)計算機類專業	2020	河北	理科	-	579	46575
7	(5000元/年；含物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2021	安徽	理科	-	524	59279
8	(5000元/年；含物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	安徽	理科	-	534	66845
9	(含網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	安徽	理科	-	497	76368
10	(5000元/年；包含專業物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2021	河南	理科	-	564	58092
11	(5000元/年；包含專業物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	河南	理科	-	582	63035
12	(包含專業：網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	河南	理科	-	533	69714
13	(包含物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2021	湖南	物理	物理+不限	555	35739
14	(含物聯網工程、網絡工程；收費5000元/年)計算機類專業	2020	湖南	理科	-	552	40271
15	(含網絡工程、物聯網工程專業)計算機類專業	2019	湖南	理科	-	517	45399
16	包含專業物聯網工程、網絡工程計算機類專業	2021	海南	綜合	物	576	13776
17	(物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	海南	綜合	物	567	14846
18	(網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	海南	理科	-	549	16494
19	(物聯網工程、網絡工程)(語種:不限)計算機類專業	2021	貴州	理科	-	486	32575
20	(物聯網工程、網絡工程)(語種不限)計算機類專業	2020	貴州	理科	-	485	42602
21	(網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	貴州	理科	-	469	45331
22	(物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2021	甘肅	理科	-	474	21680
23	(物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	甘肅	理科	-	486	23804
24	(網絡工程、物聯網工程)計算機類專業	2019	甘肅	理科	-	492	26394
25	(包含專業物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2021	青海	理科	-	395	8922
26	(年收費5000元包含專業物聯網工程、網絡工程)計算機類專業	2020	青海	理科	-	412	7728
27	計算機類專業	2019	青海	理科	-	424	7961
28	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	552	24092
29	(師范類)(語種不限)計算機科學與技術專業	2020	遼寧	理科	-	553	22553
30	(師范類)計算機科學與技術專業	2019	遼寧	理科	-	539	28875
31	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	544	27325
32	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	吉林	理科	-	462	22359
33	(師范類)計算機科學與技術專業	2020	吉林	理科	-	457	31784
34	(師范類)計算機科學與技術專業	2019	吉林	理科	-	501	24044
35	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	吉林	理科	-	479	21748
36	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	黑龍江	理科	-	471	22925
37	(師范類)計算機科學與技術專業	2020	黑龍江	理科	-	522	20369
38	(師范類)計算機科學與技術專業	2019	黑龍江	理科	-	536	19683
39	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-
40	(語種不限)計算機科學與技術專業	2020	上海	綜合	物	431	31075
41	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	556	26075
42	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
43	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	江西	理科	-	545	31899
44	(師范類)計算機科學與技術專業	2020	江西	理科	-	559	29240
45	(師范類)計算機科學與技術專業	2019	江西	理科	-	537	31804
46	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
47	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	山東	綜合	物	548	63733
48	(師范類)計算機科學與技術專業	2020	山東	綜合	物	563	62733
49	(師范類)計算機科學與技術專業	2019	山東	理科	-	533	71113
50	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	山東	綜合	物	545	66057
51	(師范)(5500元/年)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	562	60300
52	(嵌入式開發方向)(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	499	144391
53	(數據安全方向(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區))計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	499	144391
54	(移動開發方向)(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	500	142881
55	(xeb前端方向) (12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	500	142881
56	(智能應用方向)(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	500	142881
57	(pwthon方向) (12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	501	141361
58	(軟件開發Net方向)(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區)計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	503	138510
59	(軟件開發Java方向(12000元/年；辦學地點河南師范大學原湖校區))計算機科學與技術專業	2021	河南	理科	-	511	126766
60	(師范)(5500元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	583	61893
61	(xeb前端方向)(12000元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	525	137488
62	(移動開發方向)(12000元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	526	135998
63	(pwthon方向)(12000元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	526	135998
64	(軟件開發Net方向)(12000元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	527	134593
65	(軟件開發Java方向)(12000元/年)計算機科學與技術專業	2020	河南	理科	-	532	127600
66	(師范)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	534	68627
67	(xeb前端方向)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	473	147855
68	(移動開發方向)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	475	144952
69	(pwthon方向)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	475	144952
70	(軟件開發Net方向)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	478	140526
71	(軟件開發Java方向)計算機科學與技術專業	2019	河南	理科	-	479	139124
72	(師范)(5500元/年)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
73	(軟件開發Net方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
74	(軟件開發Java方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
75	(移動開發方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
76	(xeb前端方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
77	(pwthon方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
78	(智能應用方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
79	(數據安全方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
80	(嵌入式開發方向)(12000元/年；辦學地點師大原湖校區)計算機科學與技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
81	(師范類)計算機科學與技術專業	2021	陜西	理科	-	444	59487
82	(師范類)計算機科學與技術專業	2020	陜西	理科	-	455	59724
83	(師范類，教學地點：河南省新鄉市牧野區建設路46號河南省新鄉市)計算機科學與技術專業	2019	陜西	理科	-	473	60156
84	(師范類)計算機科學與技術專業	2022	陜西	理科	-	455	56950
85	(師范)(語種不限)計算機科學與技術專業	2020	寧夏	理科	-	481	6583
86	(師范)計算機科學與技術專業	2019	寧夏	理科	-	482	7986

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三、河南師范大學師資和院系介紹

河南師范大學位于豫北名城新鄉市，北依巍巍太行，南瀕滔滔黃河，坐落在廣袤的牧野大地、美麗的衛水之濱。學校是國家中西部高等教育振興計劃支持高校、國家“111計劃”實施高校、河南省人民政府與教育部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀學校和河南省骨干大學，三度蟬聯全國文明單位，入選第二屆全國文明校園。學校歷史底蘊深厚，辦學資源豐富。學校前身是始建于1923年的中州大學（原國立河南大學前身）理科和創建于1951年的原師范學院，歷經河南師范學院二院、河南第二師范學院、新鄉師范學院等階段，1985年始稱河南師范大學。在百年的辦學歷程中，逐步熔鑄了“厚德博學 止于至善”的校訓、“明德 正學 倡和 出新”的校風、“修至學 立世范 啟智慧 益品行”的教風、“尚誠樸 勤學問 重團結 養正氣”的學風，積累和沉淀了“崇文明道 尚誠守德 抱樸求真”的師大精神，以校風淳、教風正、學風濃、教學水高享譽省內外。學校占地面積139.53萬方米，建筑面積108.42萬方米，中外文紙質圖書317.87余萬冊，電子圖書896.69余萬冊。建有全球唯一一家帕瓦羅蒂音樂藝術中心和河南省規模最大、種類最多的生物資源博物館，辦有附屬中學、附屬小學和幼兒園。學校學科門類齊全，培養體系完備。現有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等11大學科門類。設有25個學院（部），85個本科專業，其中國家一流本科專業建設點21個，省級一流本科專業建設點34個；32個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業學位類別，10個博士學位授權一級學科、1個博士專業學位類別，7個博士后科研流動站，各類學生7萬余人。擁有國家學科創新引智基地（“111計劃”）2個、河南省骨干A類學科4個、河南省一級重點學科28個，化學、物理學入選河南省“雙一流”創建學科，化學、工程學、環境生態學、材料科學等4個學科持續進入ESI全球前1%，化學、地球與環境科學、物理學等3個學科持續進入本領域自然指數內地高校百強學科榜單。學校師資力量雄厚，拔尖人才輩出。建校以來，曹理卿、郝象吾、孫祥正、趙新吾、趙紀彬、李俊甫、姚從工、魏明初、樊映川、杜孟模、孫作云、黃敦慈、許夢瀛、盧錦梭等著名學者先后在此執教治學。年來，又涌現出王鍵吉、魯公儒、徐存拴、郭宗明、常俊標等一大批在國內外有影響的專家學者。現有在崗教職工2800人，其中，雙聘院士9人，全國杰出專業技術人才、國家杰青、國家優青、國家、、中原學者等高層次人才100余人，教育部科技創新團隊2個，國家教學團隊1個，黃大年式教學團隊1個，全國百篇優秀博士學位論文獲得者1人。根據幾年的中國大學評價，我校教師學術水和教師績效位居河南省高校前列。學校堅持立德樹人，教育教學成果豐碩。學校是國家卓越教師培養計劃、國家大學生創新創業訓練計劃