哈爾濱醫(yī)科大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-09 11:39:42 高考升學網(wǎng)

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是哈爾濱醫(yī)科大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、哈爾濱醫(yī)科大學轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章總則

第一條為加強我校普通高等教育學生轉專業(yè)管理，根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第41號）、《哈爾濱醫(yī)科大學普通高等教育學生管理規(guī)定》等文件，特制定本實施辦法。

第二條普通高等教育學生包括普通高等教育本科和長學制各專業(yè)具有哈爾濱醫(yī)科大學學籍的在讀學生；長學制專業(yè)包括臨床醫(yī)學（于維漢班）、基礎醫(yī)學（伍連德班）、臨床醫(yī)學（“5+3”一體化，含兒科學）、基礎醫(yī)學（“5+2”本碩連讀）等。

第三條學生轉專業(yè)遵循以下原則：

（一）堅持“公開、公、公正”，維護高等教育的嚴肅性和學生合理權益；

（二）符合轉專業(yè)條件的學生自愿申請；

（三）各專業(yè)轉出人數(shù)比例不得超過本專業(yè)本年級在籍學生總數(shù)的5%；

（四）各專業(yè)轉入人數(shù)根據(jù)培養(yǎng)規(guī)模、教學條件和學術要求確定。

第四條各專業(yè)之間可以互轉，除以下情況：

（一）高考為文史類的考生不能轉入只招收理工類考生的專業(yè)；

（二）高考改革省份，未選擇化學和生物的護理學、公共事業(yè)管理和法學專業(yè)學生不能轉入其他專業(yè)；

（三）本科專業(yè)不能轉入長學制專業(yè)；

（四）長學制專業(yè)可以轉入本科專業(yè)，長學制專業(yè)之間不可以互轉。

第五條學生轉專業(yè)僅限一次，轉入新專業(yè)后原則上不得再次申請轉專業(yè)。

第二章申請條件

第六條學生具有下列情況之一，可以申請轉專業(yè)：

（一）第一學年學習成績優(yōu)異且達到學校相關要求，并對轉入專業(yè)有濃厚興趣的；

（二）新生入學體檢時發(fā)現(xiàn)或在讀期間患有某種疾病或生理缺陷，經學校附屬醫(yī)院復查，不能或不宜在原專業(yè)學習的；

（三）保留入學資格應征入伍或在校期間應征入伍，服役期滿復學的；

（四）休學創(chuàng)業(yè)后復學，因自身發(fā)展需要申請轉專業(yè)的；

（五）因病休學后復學或因學習成績達到降級條件后，原專業(yè)撤銷或停止招生的；

（六）確有特殊困難，難以在原專業(yè)學習的。

因第（四）（五）（六）款申請轉專業(yè)的，只能轉入生源省份（含直轄市和自治區(qū)）當年錄取分數(shù)相或低的專業(yè)。

第七條學生有下列情形之一的，不得轉專業(yè)：

（一）身體健康狀況不符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對轉入專業(yè)錄取要求的；

（二）已達到退學條件的；

（三）在學期間受到學校紀律處分尚未解除的。

第三章組織機構

第八條學校成立普通高等教育學生轉專業(yè)工作領導小組（以下簡稱“領導小組”），組長、副組長由學校領導擔任，成員由教務處、學生處等相關職能部門負責人及各學院主管教學副院長組成。領導小組職責如下：

（一）指導與監(jiān)督領導小組辦公室組織轉專業(yè)工作；

（二）審核公示后的轉專業(yè)結果；

（三）審議與處理轉專業(yè)過程中出現(xiàn)的特殊情況。

第九條領導小組辦公室設在教務處，負責具體工作，職責如下：

（一）每學年第一學期初，制定學習成績優(yōu)異學生轉專業(yè)工作方案，確定申請條件、轉專業(yè)名額、成績排名等，并按方案組織相關工作；

（二）受理、審核、辦理學生因其他原因申請轉專業(yè)事宜；

（三）公示轉專業(yè)結果及異議處理；

（四）處理領導小組交辦的其他事宜。

第十條各院成立學院轉專業(yè)工作小組，由各學院領導任組長，成員由負責教學、學生的相關人員組成。學院轉專業(yè)工作小組辦公室設在各學院教務管理部門，職責如下：

（一）組織本學院學生轉專業(yè)報名；

（二）審核本學院申請轉出學生資格；

（三）審核本學院申請轉入學生資格；

（四）其他相關工作。

第四章工作程序

第十一條學習成績優(yōu)異學生轉專業(yè)工作程序如下：

（一）教務處每年制定轉專業(yè)工作方案；

（二）學生填寫《哈爾濱醫(yī)科大學普通高等教育學生轉專業(yè)申請表》（以下簡稱“申請表”），上交學生所在學院審核，學院根據(jù)申請條件初審，審核通過后上報教務處；

（三）教務處對申請轉專業(yè)學生復審，復審通過后，通過教務處網(wǎng)頁和公開張貼等形式公示擬轉專業(yè)學生名單，公示期為5個工作日；

（四）公示期間，有異議者應以書面形式向教務處提出復議申請，教務處在10個工作日內予以書面答復；

（五）公示無異議后，教務處將擬轉專業(yè)學生名單提交領導小組審核，審核通過后辦理轉專業(yè)手續(xù)。

第十二條其他原因轉專業(yè)工作程序如下：

（一）學生填寫申請表，并提供相關材料上交學生所在學院審核，學院根據(jù)申請條件初審，審核通過后上報教務處；

（二）患有某種疾病或生理缺陷的，需提供二級甲等及以上醫(yī)院診斷；應征入伍復學的，需提供退伍證等；休學創(chuàng)業(yè)后復學的，需提供工商許可證、休學創(chuàng)業(yè)期間的納稅證明等；確有特殊困難，難以在原專業(yè)學習的，需提供特殊困難相關材料。

（三）教務處對申請轉專業(yè)學生復審，復審通過后，通過教務處網(wǎng)頁和公開張貼等形式公示擬轉專業(yè)學生名單，公示期為5個工作日；

（四）公示期間，有異議者應以書面形式向教務處提出復議申請，教務處應在10個工作日內予以書面答復；

（五）公示無異議后，教務處將擬轉專業(yè)學生名單提交領導小組審核，審核通過后辦理轉專業(yè)手續(xù)。

第十三條轉專業(yè)的學生應按照要求在學校規(guī)定時間內簽訂轉專業(yè)協(xié)議書，并辦理轉專業(yè)手續(xù)，進入新專業(yè)學習。未按學校規(guī)定時間辦理手續(xù)者，視為放棄轉專業(yè)。

第五章學籍與成績管理

第十四條轉專業(yè)手續(xù)辦理完成后，教務處負責變更學生學籍信息。

第十五條學生轉專業(yè)后，執(zhí)行新專業(yè)人才培養(yǎng)方案，按照《哈爾濱醫(yī)科大學普通高等教育本科學生學籍異動后課程學習管理辦法》銜接課程。

第十六條如需重修的必修課程門數(shù)大于等于5門，應跟隨下一年級學習。

第十七條學生轉專業(yè)后，按照轉入專業(yè)的收費標準繳納學費及住宿費。

第十八條學生轉專業(yè)前一學期的獎學金評定和綜合測評仍在原專業(yè)進行。

第六章附則

第十九條本辦法自2022級學生開始實施，其他年級學生按原辦法執(zhí)行。

第二十條本辦法由教務處負責解釋。

第二十一條大慶校區(qū)普通高等教育學生轉專業(yè)實施辦法參照本辦法自行制定。

二、哈爾濱醫(yī)科大學簡介

哈爾濱醫(yī)科大學坐落在北國冰城哈爾濱，是一所歷史文化底蘊深厚的醫(yī)學高等學府，由我國現(xiàn)代醫(yī)學先驅伍連德博士于1926年創(chuàng)辦的濱江醫(yī)學專門學校（1938年更名為哈爾濱醫(yī)科大學）和前身為中國共產黨于1931年在江西瑞金創(chuàng)建的中國工農紅軍軍醫(yī)學校原興山（現(xiàn)鶴崗市）中國醫(yī)科大學第一、二分校組建而成。學校歷經百年的發(fā)展建設，傳承伍連德博士“赤誠愛國、自強創(chuàng)業(yè)”的精神，發(fā)揚中國工農紅軍軍醫(yī)學校“政治堅定、技術優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，秉承“木直中繩、博學載醫(yī)”的校訓，踐行“堅持為學生學者辦學立校，堅定以學術學風興學強校”的辦學理念，深化“聚人才、強本科、抓臨床、先、拆壁壘、樹醫(yī)工、優(yōu)生態(tài)”的發(fā)展思路，綜合實力不斷增強，具有相當?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學。學校是部委省共建大學、黑龍江省國內一流大學建設高校、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟中方牽頭單位、國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地、教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學教育院校、教育部高水公共衛(wèi)生學院建設高校。

學校設18個二級院部和8個事業(yè)單位。附屬醫(yī)院9所，其中直屬醫(yī)院5所。有教職工18312人（其中大慶校區(qū)503人），在校普通教育本科生16364人（其中大慶校區(qū)8254人），研究生8855人（其中博士研究生2116人，碩士研究生6739人），留學生267人。中國工程院院士2人，中國醫(yī)學科學院學部委員2人，獲南丁格爾獎1人，國務院學科評議組成員3人，教育部高等學校教學指導委員會委員19人，全國醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人，國家級教學名師4人，入選國家級人才項目51人次，國家有突出貢獻的優(yōu)秀科技/中青年專家5人，教育部新世紀優(yōu)秀人才入選者8人，衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家14人，享受國務院政府特殊津貼89人。全國高校黃大年式教師團隊3個，國家級教學團隊4個，教育部創(chuàng)新團隊2個。“龍江學者”36人，享受黑龍江省特殊津貼30人，省級領軍人才梯隊33個，省級領軍人才梯隊帶頭人41人，黑龍江省“頭雁”團隊6個。

學校有博士學位一級學科授權點9個，碩士學位一級學科授權點10個，博士專業(yè)學位授權類別2個，碩士專業(yè)學位授權類別7個，博士后科研流動站6個，本科專業(yè)33個。國家重點學科2個，國家重點培育學科1個，省級重點學科（群）21個。國家緊急醫(yī)學救援基地1個，國家臨床重點專科建設項目44個，國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓示范基地1個，國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓重點專業(yè)基地9個。國家級一流本科專業(yè)建設點12個，省級一流本科專業(yè)建設點8個。進入ESI全球排名前1%學科9個，臨床醫(yī)學進入前1‰學科。全國重點實驗室1個，國際科技合作基地1個，國際合作聯(lián)合實驗室1個，教育部重點實驗室5個，國家衛(wèi)健委重點實驗室3個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省級重點實驗室28個，省級國際科技合作臺4個。國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級實驗教學示范中心4個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級臨床教學培訓示范中心1個，教育部虛擬教研室試點3個，教育部“大思政課”實踐教學基地2個，省現(xiàn)代產業(yè)學院2個，省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地1個。國家級一流本科課程28門，國家級精品課程12門，國家級精品資源共享課12門，國家級精品視頻公開課4門，國家精品在線開放課程1門，國家級雙語教學示范課程2門，教育部來華留學英語授課品牌課程1門，教育部來華留學生臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育（英語授課）精品在線開放課程2門，省一流本科課程54門。