新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業錄取分數線數據,包含三年哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

1、在山西省份2021年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是131分,對應的最低錄取位次在65393名;
2、在黑龍江省份2019年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是161分,對應的最低錄取位次在61419名;
3、在廣西省份2021年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是212分,對應的最低錄取位次在202522名;
4、在貴州省份2021年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業文科專業分數線是313分,對應的最低錄取位次在119996名;
5、在貴州省份2021年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是270分,對應的最低錄取位次在195141名;
6、在云南省份2022年的哈爾濱應用職業技術學院建筑室內設計專業理科專業分數線是246分,對應的最低錄取位次在170641名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 131 | 65393 | 
| 2 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 | 
| 3 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 181 | 56011 | 
| 4 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 162 | 102303 | 
| 5 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 160 | 63165 | 
| 6 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 161 | 113129 | 
| 7 | 建筑室內設計專業 | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 161 | 61419 | 
| 8 | 建筑室內設計專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 161 | 109550 | 
| 9 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - | 
| 10 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - | 
| 11 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 12 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - | 
| 13 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | - | - | 
| 14 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 227 | - | 
| 15 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 213 | - | 
| 16 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - | 
| 17 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - | 
| 18 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - | 
| 19 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 415 | 143362 | 
| 20 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 209 | 456476 | 
| 21 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - | 
| 22 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 23 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 24 | (6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - | 
| 25 | (文史類,3年,6000元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 26 | (理工類,3年,6000元/年)建筑室內設計專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 212 | 202522 | 
| 27 | (文史類,3年,6000元/年)建筑室內設計專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 28 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 29 | (理工類,3年,6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 30 | (文史類,3年,6000元/年)建筑室內設計專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 31 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - | 
| 32 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 33 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 34 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 316 | 180128 | 
| 35 | (語種:不限)建筑室內設計專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 313 | 119996 | 
| 36 | (語種:不限)建筑室內設計專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 270 | 195141 | 
| 37 | (語種不限)建筑室內設計專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - | 
| 38 | (語種不限)建筑室內設計專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 39 | (語種:不限)建筑室內設計專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 40 | (語種:不限)建筑室內設計專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - | 
| 41 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 云南 | 文科 | - | - | - | 
| 42 | 建筑室內設計專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - | 
| 43 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 246 | 170641 | 
| 44 | 建筑室內設計專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 351 | 124957 | 
| 45 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 228 | 84739 | 
| 46 | 建筑室內設計專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
哈爾濱應用職業技術學院——在美麗的松花江畔、北國名城——哈爾濱,是在道里區機場路上一座充滿朝氣、蓬勃發展的高等院校,正在迅速崛起。我院是黑龍江省人民政府批準,哈爾濱市人民政府主管,國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內統一招生,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校。現已成為一所以工科類學科為,以工、文、理、經、管多學科協調發展,著眼于培養經濟社會發展急需的一專多能高級技能型人才的新型綜合性國家普通高等院校。學院總占地面積24.8萬方米,總建筑面積13萬方米。校園內綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的十幾棟大樓交相輝映,在機場路旁形成一道獨特的風景線,這里交通便捷順暢,環境幽雅別致,空氣清新宜人,是莘莘學子學習和生活的理想場所。專家治校、師資力量雄厚學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經驗、學術造詣的專家、教授擔任;學院師資力量雄厚,有一支與專業設置相適應、素質優良的高水專職教師和省內高校知名學者及教授組成的教師隊伍。目前學院90%以上的課程由專職教師承擔,在專職教師中副高級職稱以上教師占專職教師總數的40%以上;既懂專業理論知識又懂專業技能的“雙師型”教師占專業教師總數的80%。學院還從省內高校及企業中聘請了幾十名經驗豐富的教師、客座教授和企業家為學院的兼職教師,目前學院已經構建了一支梯隊結構合理、突出、適應性強的專兼職教師隊伍,切實實施“以師立校”的人才戰略。先進完善的教學、生活配套設施學院每個班級都配有多媒體教學設備,班班實行多媒體教學,并擁有完善的校園網、圖書館、階梯教室、400米國際標準化的塑膠草坪運動場、各類球場(館)、學生餐廳、洗浴中心、超市和提供萬人的學生公寓等現代化生活服務設施;校內擁有標準化實驗、實訓場所二十幾處,即:多媒體實驗室、語音實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、電子實驗室、汽車維修實訓中心、數控實訓中心、焊接技術實訓中心、建筑工程實訓中心、印刷技術實訓中心、電子技術實訓中心、機電工程實訓中心、模具實訓中心、生物制藥技術實訓中心、計算機實訓中心和會計模擬實訓中心等;還擁有校外合作實基地上百處,使各專業學生在校期間都有到對口企業參觀學習和鍛煉的機會;校企一體,產教結合、工學結合模式的辦學。工學結合、校企合作,是高職院校遵從職業教育規律、凝練發展、提升辦學水、增強育人能力和服務社會能力的必由之路,創辦的人才培養模式新、有或鮮明,培養出來的學生質量就高、能力就強、社會信譽就好,“出口就暢,進口就旺”。我院在辦學之初就積極探索產教結合的路子,先后投資創辦了現有八個系,四十幾個專業,絕大部分專業實實訓基地建設工作任務,如建筑工程系,建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、室內設計技術、建筑電氣工程技術、建筑工程管理、工程測量技術、房地產經營與估價、道路橋梁工程技術,
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