武漢工程科技學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的武漢工程科技學(xué)院最三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、武漢工程科技學(xué)院多少分可以上

一、2022年武漢工程科技學(xué)院多少分能考上

1、2022年武漢工程科技學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為474分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為54319;

2、2022年武漢工程科技學(xué)院在貴州文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為474分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為42420;

3、2022年武漢工程科技學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為410分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為126612;

4、2022年武漢工程科技學(xué)院在陜西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為386分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為105156;

5、2022年武漢工程科技學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為345分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為214847;

二、2021年武漢工程科技學(xué)院多少分能考上

1、2021年武漢工程科技學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為502分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為40084;

2、2021年武漢工程科技學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為432分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為26821;

3、2021年武漢工程科技學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為418分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為11444;

4、2021年武漢工程科技學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為413分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為50575;

5、2021年武漢工程科技學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為325分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為149914;

三、2020年武漢工程科技學(xué)院多少分能考上

1、2020年武漢工程科技學(xué)院在云南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為440分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為92035;

2、2020年武漢工程科技學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為390分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為123197;

3、2020年武漢工程科技學(xué)院在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為376分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為110721;

4、2020年武漢工程科技學(xué)院在河北理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為370分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為215945;

5、2020年武漢工程科技學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為306分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為132558;

二、武漢工程科技學(xué)院簡(jiǎn)介

武漢工程科技學(xué)院（原中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。2014年5月，教育部批準(zhǔn)學(xué)校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學(xué)院。2014年9月，學(xué)校成為湖北省首批應(yīng)用人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。

學(xué)校坐落在武漢市江夏區(qū)風(fēng)景怡人的青龍山麓，毗鄰中國(guó)光谷，占地面積逾千畝，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。

學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院，開(kāi)設(shè)有機(jī)械制造及自動(dòng)化、土木工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(珠寶首飾設(shè)計(jì)方向)等33個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和建筑工程技術(shù)等11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋6大學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了以工學(xué)為主體，藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科融合協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。

學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將黨的教育方針貫穿于辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程。堅(jiān)持質(zhì)量立校，興校、人才強(qiáng)校、依法治校，以建成湖北一流、全國(guó)知名的多科性高水應(yīng)用型民辦大學(xué)為目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校積極探索規(guī)模與內(nèi)涵協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦高校辦學(xué)道路，注重培育“一型兩化”（應(yīng)用型、國(guó)際化、個(gè)性化）的辦學(xué)，形成了“四育多元”的人才培養(yǎng)模式和“臺(tái)+模塊”的課程體系，積極搭建國(guó)際合作交流臺(tái)，通過(guò)“走出去、引進(jìn)來(lái)”的方式，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，打造“四化”志愿服務(wù)體系和“三位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)臺(tái)，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)校高度重視教學(xué)改革和科技創(chuàng)新工作，持續(xù)推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水的提高。年來(lái)，獲多項(xiàng)教育部、湖北省教學(xué)臺(tái)、一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)立項(xiàng)，教科研成果豐碩，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。

譜寫(xiě)新篇章。學(xué)校堅(jiān)持“一訓(xùn)四風(fēng)”建設(shè)，秉承“立德 博學(xué) 篤行 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，積極培育“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、卓越”的優(yōu)良校風(fēng)；積極倡導(dǎo)“愛(ài)生、樂(lè)教、嚴(yán)謹(jǐn)、求真”的高尚教風(fēng)；積極創(chuàng)建“尊師、勤學(xué)、立志、有為”的良好學(xué)風(fēng)；積極營(yíng)造“誠(chéng)信、守紀(jì)、實(shí)干、奉獻(xiàn)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，為學(xué)校立心，為師生鑄魂，共同推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校致力于融入行業(yè)、融入社會(huì)、融入國(guó)際，支持更多學(xué)生成人成才、牽手世界名校，努力將學(xué)校建設(shè)成綠色校園、宜居校園、智慧校園、創(chuàng)業(yè)樂(lè)園，讓學(xué)生認(rèn)可，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)教育力量！

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