2019年吉首大學入學考試,入學指南,開學時間及新生轉專業

吉首大學：1．只有專長學生和特殊學生才可以申請轉專業。2．由招生時所在地的下一批次錄取學校不可轉入上一批次學校（由低學歷層次轉為高學歷層次的）；3．一般專業不可轉入藝術、體育類等特殊專業或特殊專業轉入一般專業；4．學生轉專業不得改變其原有層次和類別。

吉首大學創辦于1958年9月，在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學，校本部位于湘西自治州首府??吉首市，是湖南省屬綜合性大學，也是武陵山片區唯一的綜合性大學。學校是國家“中西部高校基礎能力建設工程”高校，是“服務國家特殊需求博士人才培養項目”高校，是《武陵山片區區域發展與扶貧攻堅規劃》重點建設高校，是教育部本科教學工作水評估優秀學校，是湖南省研究生培養過程質量評估優秀學校。

辦學條件：學校所在區域交通便捷,景色優美。學校所在地擁有世界自然遺產----張家界武陵源自然風景區、中國歷史文化名城----鳳凰古城，學校毗鄰張家界荷花機場和銅仁鳳凰機場，5條高速公路、3條鐵路在校區周邊交匯，張吉懷高鐵正式開建。校園風光優美，總占地面積2400余畝，建筑面積60萬方米，教學科研儀器設備總值2.3億元，圖書館各類紙質、電子文獻250余萬冊。

學科專業：學校建有50個一級學科，78個本科專業，覆蓋13大學科門類。建有省重點學科5個（其中優勢重點學科1個）；建有“服務國家特殊需求博士人才培養項目”1個，博士后科研流動站2個（民族學、工商管理）；建有“博士后科研流動站協作研發中心”1個；建有一級學科碩士點14個（涵蓋70多個二級學科），二級學科碩士點3個，專業碩士點3個;建有國家級專業3個，本科專業綜合改革試點專業1個，“卓越醫生教育培養計劃”專業1個，“卓越農林人才教育培養計劃”專業1個，省級專業與重點專業11個。

臺建設：建有院士工作站1個；建有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級工程實踐教育中心1個；建有湖南省高校2011協同創新中心3個；建有部、省級研究基地、示范中心、重點實驗室和大學生實踐教育基地、創新訓練中心等共40余個。學校還是教育部“教育裝備國際交流實驗園”。

師資隊伍：現有教職員工1700余人，其中專任教師1100余人，博士生導師15人，碩士生導師200余人，專任教師中教授200余人，副教授490余人，碩士以上學歷占專任教師總數的70%。有“國務院政府特殊津貼”專家16人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”7人；湖南省“”2人，湖南省“121人才工程”人22人,“湖南省政府特殊津貼”專家2人，湖湘青年英才、國家民委優秀中青年專家1人;有曾憲梓教育基金獎獲得者4人，寶鋼教育基金獎獲得者1人，有全國先進工作者、優秀教師等13人；有國家級教學團隊1個，省級優秀教學團隊3個，省級科技創新團隊4個。

人才培養：現有各類在籍學生3萬余人，其中在校本專科生2萬余人，博士生、碩士生、留學生千人。此外，吉首大學張家界學院（三本獨立學院）有全日制本科生7200余人。學校面向全國31個省市區招生，設有國家獎學金、優秀學生獎學金和各類專項獎助學金（如宋祖英基金會助學金、南勛感恩獎學金、志剛成才獎學金等）。學校開展以“課程主導、環境熏陶、實踐礪煉、自我塑造”為體系的“立人”素質教育，著力培養具有“人文精神、科學素養、創新能力、國際視野、務實作風”的合格人才。“十二五”期間，學校獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎22項，學生在全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生結構設計大賽、數學建模競賽等各類比賽、競賽中屢獲特等獎、一等獎，累計獲國家級獎項208項，省部級獎項922項。畢業生就業率保持在93％以上。辦學以來，共培養“下得去、留得住、用得上、干得好”的各類人才11萬余名。

科學研究：三年來，先后承擔各級各類科研課題900余項,獲國家級、省部級科研成果獎共13項。三年來，獲國家自科基金項目73項，社科基金項目49項，立項經費8600多萬元。社會科學研究以區域經濟、民族文化、民族歷史為重點，差異哲學、民族人類學、民族傳統體育文化、沈從文研究、文化創意產業、旅游經濟等研究成果在國內外有較大影響。自然科學研究以武陵山片區資源開發、利用與保護為重點，提出了“三帶”理論，研發了“米良一號”獼猴桃品種及深度開發，在杜仲、葛根、?柑醋、礦產品與金屬材料加工等方面取得了一系列科研成果。

社會服務：學校堅持服務地方的辦學宗旨，積極開展產學研合作。年來，先后與武陵山片區政府部門、企事業單位開展了20多個實質性的產學研合作項目，承擔的國家、省級科研項目中70%以上為研究地方資源、地方政府急需解決的實際問題。學校發布了我國首部連片特困區藍皮書《中國連片特困區發展報告（2013）》。美味獼猴桃“米良一號”研究成果的產業化幫助湘西20余萬農民擺脫貧困，湘西礦產資源研究成果已孵化出10多家高新技術企業。

文化傳承創新：學校充分發揮在區域文化傳承、創新與引領中的積極作用，被譽為湖南西部地區文化的“高地”和城市形象的“名片”。承擔了“武陵山區（湘西）土家族苗族文化生態保護實驗區總體規劃”等一批重大項目,“老司城遺址研究”助推永順老司城成功申報世界文化遺產；策劃并主創了大型文藝演出《魅力湘西》，該項目躋身于國家文化旅游演藝三十五強，系列突出成果極大地促進了民族地區文化大發展、大繁榮。

對外交流：擁有招收外國留學生及港澳臺學生資格，先后與美國、英國、韓國、烏克蘭、瑞典、印度、日本及香港、臺灣20余所高校開展了合作交流。部分師生多次出國訪學、交換學習，學校少數民族藝術團曾應邀赴美國、香港等地演出，影響廣泛。

社會聲譽：學校凝煉了“民大學”辦學理念（“把吉首大學辦成一所貼普通民眾、造福民百姓、直接服務和引領區域經濟社會發展的大學”），積極探索具有時代特征、地方特點和自身的地方高校辦學路子。先后獲得“全國民族團結進步模范集體”“全國綠化模范單位”“全國五四紅旗團委”“湖南省文明單位”“湖南省安高校”“湖南省高校畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號。黨和國家朱?基、曾慶紅、尉健行、賈慶林、劉云山等先后來校視察指導工作。原國務院總理朱?基高度稱贊“吉首大學是湖南的驕傲”，原國家副主席曾慶紅肯定“吉首大學具有特殊價值”，原全國政協主席賈慶林在視察學校時高興地說“看到了吉首大學，就看到了武陵山區脫貧致富的希望”。

進入新時期，吉首大學正搶抓發展機遇，大力推進轉型發展戰略，強化內涵建設，努力將學校建設成為有、高水的教學研究型地方綜合性大學。