吉林工程職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、吉林工程職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校

吉林工程職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)吉林工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，吉林工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，吉林工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)成立，隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校始建于1958年，是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一。學(xué)校在建校之初和1978年恢復(fù)高考時(shí)期，兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過(guò)60年的發(fā)展，特別是年來(lái)的建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水不斷提升，辦學(xué)能力不斷增強(qiáng)，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術(shù)技能型教育為主，兼有繼續(xù)教育，學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為。

2、吉林工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

吉林工程職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、旅游管理、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、護(hù)理、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、智能焊接技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、糧食工程技術(shù)與管理、食品智能加工技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、生物制藥技術(shù)

吉林工程職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	專科
	旅游管理	專科
	電子商務(wù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	專科
信息工程學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	動(dòng)漫制作技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)	專科
	移動(dòng)通信技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體技術(shù)	專科
建筑工程學(xué)院	建筑工程技術(shù)	專科
	工程造價(jià)	專科
	道路橋梁工程技術(shù)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	專科
	建設(shè)工程管理	專科
醫(yī)護(hù)學(xué)院	護(hù)理	專科
機(jī)電工程學(xué)院	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	智能焊接技術(shù)	專科
汽車工程學(xué)院	汽車電子技術(shù)	專科
	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	專科
糧油食品學(xué)院	農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)	專科
	食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)	專科
	糧食工程技術(shù)與管理	專科
	食品智能加工技術(shù)	專科
生物工程學(xué)院	畜牧獸醫(yī)	專科
	農(nóng)業(yè)生物技術(shù)	專科
	生物制藥技術(shù)	專科

2023年吉林省高考前三名是誰(shuí) 附歷年高考狀元名單

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3、吉林工程職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

吉林工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)吉林省政府批準(zhǔn)成立，隸屬于吉林省教育廳的省屬公辦普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校始建于1958年，是新中國(guó)成立后較早建立的普通高等院校之一。學(xué)校在建校之初和1978年恢復(fù)高考時(shí)期，兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過(guò)60年的發(fā)展，特別是年來(lái)的建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水不斷提升，辦學(xué)能力不斷增強(qiáng)，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工科技術(shù)技能型教育為主，兼有繼續(xù)教育，學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體，涵蓋工、農(nóng)、經(jīng)、管、醫(yī)五大學(xué)科門(mén)類的裝備制造、汽車工程、糧食食品、信息通訊、建筑測(cè)繪、服務(wù)管理、生物制藥和健康護(hù)理八大專業(yè)集群的多學(xué)科專業(yè)的鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)校經(jīng)過(guò)60年的歷史積淀和文化傳承，傳承了 “厚德精術(shù)、知行合一”的校訓(xùn)；凝練了“求實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)，自我革新、主動(dòng)更新、勇于創(chuàng)新”的“三實(shí)三新” 和“一把鍬”精神；形成了“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善思、修身、強(qiáng)技”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持 “德育為先，技業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“有理想、愛(ài)國(guó)家，講文明、守紀(jì)律，能吃苦、穩(wěn)基層，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”的基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，向社會(huì)輸送各類畢業(yè)生7萬(wàn)余人，為國(guó)家建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積35.3萬(wàn)方米，建筑面積12.8萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值4.8億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.6億元，在編教職工410人，全日制在校學(xué)生6000余人。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師326人，其中，教授、副教授145人，現(xiàn)有具有博士、碩士學(xué)歷教師161人，“雙師型”教師172人，入選國(guó)家“”1人，吉林省長(zhǎng)白山技能名師4人，省級(jí)及以上教學(xué)名師6人。一支教學(xué)有名師、實(shí)踐有技師、管理有專家的人才隊(duì)伍正在形成。學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)需求，科學(xué)設(shè)置學(xué)科和專業(yè)，設(shè)有糧食與食品工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院等12個(gè)教學(xué)院（部），開(kāi)設(shè)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、生物制藥技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、電子商務(wù)、高鐵客運(yùn)乘務(wù)、護(hù)理等42個(gè)專業(yè)。學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)設(shè)施完善，實(shí)驗(yàn)儀器齊備，現(xiàn)有多媒體教室147個(gè)，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室73個(gè)，計(jì)算機(jī)機(jī)房22個(gè)，計(jì)算機(jī)1050臺(tái)，校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，并配有各種數(shù)控機(jī)床、拆裝汽車等實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備65臺(tái)。其中，農(nóng)產(chǎn)品加工與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心為吉林省示范性實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)基地200多處，圖書(shū)館藏書(shū)33萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)等10個(gè)考試點(diǎn)，國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心（站）6個(gè)，可為生化藥品提取工、汽車維修工、數(shù)控機(jī)床操作工、食品質(zhì)量檢驗(yàn)工、車工、電焊工等30個(gè)工種做職業(yè)技能鑒定，學(xué)生不出校門(mén)就可取得所學(xué)專業(yè)的職業(yè)上崗證，為學(xué)生就業(yè)提供了有利條件。學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1門(mén)，省級(jí)精品課程4門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程16門(mén)，幾年來(lái)共承擔(dān)地廳級(jí)以上科研項(xiàng)目200余項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利9項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200余篇，編寫(xiě)教材、論著300余部。邁入以來(lái)，新一屆學(xué)校黨委班子以指，在省委、省政府和省高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮黨委管黨治黨、辦學(xué)治校主體作用，牢牢把握辦學(xué)方向，帶領(lǐng)全校師生員工按照學(xué)校第一次黨員大會(huì)確定的“十三五”發(fā)展規(guī)劃的“新思路、新戰(zhàn)略，新定位、新目標(biāo)，新任務(wù)、新舉措”，圍繞“鮮明的高水高等職業(yè)技能型大學(xué)”建設(shè)總目標(biāo)和“有理想、愛(ài)國(guó)家，講文明、守紀(jì)律，能吃苦、穩(wěn)基層，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)”人才培養(yǎng)總體目標(biāo)，以“一張藍(lán)圖干到底”的決心和意志，大力實(shí)施學(xué)校“三步走”戰(zhàn)略、“六化”發(fā)展思路、“十大”計(jì)劃；全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照 “12345”思政工作新思路，實(shí)施“六位一體”思政教育新模式，以“弦歌六十載·奮進(jìn)”建校60周年為契機(jī)，全力推進(jìn)“校園文化建設(shè)計(jì)劃”，加快完成“兩年改觀、三年見(jiàn)效、五年形成”的“七大臺(tái)”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，著力打造鮮明的“吉林工程”文化，塑造“吉林工程人”形象，展現(xiàn)“吉林工程人”心系學(xué)校、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，形成校園文化品牌，發(fā)揮文化育人作用。學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)思路，校企合作注重發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的“雙主體”作用；產(chǎn)教融合著重強(qiáng)調(diào)專業(yè)設(shè)置緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，課程教學(xué)內(nèi)容安排緊貼職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；“做中學(xué)、學(xué)中做”的教學(xué)模式緊貼崗位能力形成過(guò)程要求，教學(xué)環(huán)境營(yíng)造緊貼生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際場(chǎng)景。通過(guò)建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)施“一院、二群、三品”專業(yè)辦學(xué)舉措。（注：“一院兩群”是指學(xué)校設(shè)置的每個(gè)二級(jí)學(xué)院都要打造“一個(gè)專業(yè)群，一個(gè)企業(yè)群”，每個(gè)專業(yè)群依托并服務(wù)一個(gè)企業(yè)群，企業(yè)群支持專業(yè)群，實(shí)行校企緊密合作、產(chǎn)教深度融合的專業(yè)辦學(xué)模式，專業(yè)群按照大類培養(yǎng)，學(xué)生入校一年后可以根據(jù)自己興趣愛(ài)好、就業(yè)需要選擇專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)群背后至少有3至5個(gè)企業(yè)集群支撐，合作辦學(xué)；“三品”是指每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)省級(jí)以上的優(yōu)勢(shì)品牌專業(yè)，每個(gè)企業(yè)群至少有一個(gè)規(guī)模以上的國(guó)內(nèi)500強(qiáng)的品牌企業(yè)，每個(gè)學(xué)院至少有一個(gè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)品牌項(xiàng)目，確保學(xué)生在校期間熟練掌握至少3種企業(yè)需求的職業(yè)技能。）目前，學(xué)校與維柴動(dòng)力德國(guó)博世公司、珠海鼎立集團(tuán)、鳳凰衛(wèi)視教育集團(tuán)、百度集團(tuán)、吉林國(guó)文醫(yī)院、天津坤宏海事教育集團(tuán)、一汽富維、一汽佳寶、中糧集團(tuán)、海爾集團(tuán)、北京京東方、蘇州佳世達(dá)、浙江吉利汽車、南京熊貓、益海嘉里集團(tuán)、寧波舜宇集團(tuán)、吉林敖東制藥等150余家大型企業(yè)開(kāi)展深度校企合作，簽訂了長(zhǎng)期用人協(xié)議。年來(lái)，學(xué)校每年都舉辦大型校園供需洽談會(huì)，每年進(jìn)校招聘企業(yè)達(dá)300家以上，崗位信息供需比達(dá)5:1以上，就業(yè)多在東北三省、京津冀環(huán)渤海地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲等城市群。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)85%以上，超過(guò)全省高職和本科均比例，年終就業(yè)率始終保持在95%以上。既保證了畢業(yè)生的就業(yè)，又滿足了企業(yè)對(duì)人才的需求。學(xué)校注重對(duì)外交流和學(xué)習(xí)，有多名教師先后到美國(guó)、德國(guó)、日本、新西蘭、臺(tái)灣等地進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流。學(xué)校現(xiàn)在正朝著鮮明的高水技術(shù)技能型大學(xué)的目標(biāo)闊步前進(jìn)！