吉林建筑科技學院的測繪工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林建筑科技學院測繪工程專業錄取分數線數據，包含三年吉林建筑科技學院測繪工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、吉林建筑科技學院測繪工程專業分數線是多少分

最新據2023年吉林建筑科技學院招生辦官方公布的測繪工程專業錄取數據，我們可以知道吉林建筑科技學院測繪工程專業錄取分數線如下：

1、在黑龍江省份2022年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是326分，對應的最低錄取位次在77611名；

2、在江蘇省份2019年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是311分，對應的最低錄取位次在142388名；

3、在江西省份2020年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是468分，對應的最低錄取位次在99487名；

4、在河南省份2021年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是403分，對應的最低錄取位次在293683名；

5、在河南省份2020年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是445分，對應的最低錄取位次在250424名；

6、在海南省份2019年的吉林建筑科技學院測繪工程專業理科專業分數線是502分，對應的最低錄取位次在22945名；

二、吉林建筑科技學院測繪工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	測繪工程專業	2019	天津	理科	-	394	31198
2	測繪工程專業	2022	河北	物理	物理+不限	446	157125
3	測繪工程專業	2021	河北	物理	物理+不限	432	148796
4	測繪工程專業	2020	河北	理科	-	470	143846
5	測繪工程專業	2019	河北	理科	-	437	146928
6	(長春市)測繪工程專業	2022	內蒙古	理科	-	323	58622
7	(辦學地點長春市)(收費標準25000元/年)(學制四年)測繪工程專業	2021	內蒙古	理科	-	310	56018
8	(收費標準13200元/年)(學制四年)測繪工程專業	2020	內蒙古	理科	-	336	56252
9	(辦學地點：長春市)測繪工程專業	2019	內蒙古	理科	-	357	55463
10	測繪工程專業	2022	遼寧	物理	物理+不限	425	79825
11	測繪工程專業	2021	遼寧	物理	物理+不限	406	78156
12	(語種不限)測繪工程專業	2020	遼寧	理科	-	434	71386
13	測繪工程專業	2019	遼寧	理科	-	429	76371
14	測繪工程專業	2021	吉林	理科	-	305	58031
15	測繪工程專業	2020	吉林	理科	-	350	59279
16	測繪工程專業	2019	吉林	理科	-	357	59929
17	測繪工程專業	2022	吉林	理科	-	333	62457
18	測繪工程專業	2021	黑龍江	理科	-	296	77510
19	測繪工程專業	2020	黑龍江	理科	-	364	70642
20	測繪工程專業	2019	黑龍江	理科	-	374	71645
21	測繪工程專業	2022	黑龍江	理科	-	326	77611
22	測繪工程專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	419	149798
23	測繪工程專業	2020	江蘇	理科	-	318	143172
24	在長春市寬城區學建大路1111號學習測繪工程專業	2019	江蘇	理科	-	311	142388
25	測繪工程專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	437	159761
26	測繪工程專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
27	測繪工程專業	2019	浙江	綜合	不限	515	139439
28	測繪工程專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	408	94564
29	測繪工程專業	2020	福建	理科	-	410	84402
30	測繪工程專業	2019	福建	理科	-	394	85432
31	測繪工程專業	2021	江西	理科	-	450	109293
32	測繪工程專業	2020	江西	理科	-	468	99487
33	測繪工程專業	2019	江西	理科	-	452	97795
34	(25000元/年)測繪工程專業	2021	河南	理科	-	403	293683
35	(13200元/年)測繪工程專業	2020	河南	理科	-	445	250424
36	測繪工程專業	2019	河南	理科	-	399	260916
37	(25000元/年)測繪工程專業	2022	河南	理科	-	420	287021
38	測繪工程專業	2021	湖北	物理	物理+不限	404	110953
39	測繪工程專業	2020	湖北	理科	-	405	116531
40	測繪工程專業	2019	湖北	理科	-	394	116944
41	測繪工程專業	2022	湖北	物理	物理+不限	410	126612
42	測繪工程專業	2019	海南	理科	-	502	22945
43	測繪工程專業	2021	陜西	理科	-	332	128224
44	測繪工程專業	2020	陜西	理科	-	398	99545
45	(教學地點：吉林省長春市寬城區學建大路1111號長春市)測繪工程專業	2019	陜西	理科	-	402	109103
46	測繪工程專業	2022	陜西	理科	-	348	128372
47	測繪工程專業	2021	青海	理科	-	311	19679
48	(年收費13200元)測繪工程專業	2020	青海	理科	-	339	16295
49	測繪工程專業	2019	青海	理科	-	349	16467
50	測繪工程專業	2022	青海	理科	-	315	19810

中國礦業大學徐海學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

蚌埠工商學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林建筑科技學院在廣東預估錄取分數線2024年多少分

河北地質大學華信學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林建筑科技學院在江西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

重慶財經學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

蘇州大學應用技術學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

昆明城市學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林建筑科技學院屬于什么級別檔次?(算什么水級別的單位)

長春中醫藥大學和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林建筑科技學院和西安交通工程學院哪個好 2024分數線排名對比

忻州師范學院和吉林建筑科技學院哪個好 2024分數線排名對比

三、吉林建筑科技學院師資和院系介紹

吉林建筑科技學院是一所經國家教育部批準設置的以本科教育為主、兼有專科教育、碩士研究生聯合培養，面向全國招生的民辦普通高等學校，全日制在校學生12,022人。 學校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學城建學院，2017年被批準為吉林省碩士學位立項建設單位，2019年經國家教育部批準更名為吉林建筑科技學院。2019年以來獲得吉林省轉型發展示范高校、吉林省本科人才培養改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會組織5A級單位、長春市文明校園稱號，在全國2021年民辦大學排名中名列第16位。 學校坐落于吉林省長春市，校園占地總面積80萬㎡，教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、游泳館、文化活動中心等教學、實訓場館和標準化公寓總建筑面積45萬㎡，資產總值15億元，其中教學科研儀器設備值達到1.22億元；館藏紙質文獻總量88.4萬冊、電子圖書72.6萬種、中外文紙質期刊169種，教育教學和科學研究條件充沛。 學校設有建筑與規劃學院、土木工程學院、數字建造學院、管理工程學院、藝術設計學院、外語學院等12個學院，開設本科專業40個，�？茖�業8個，分布于“工、管、藝、文”四大學科門類。 現有專任教師676人，其中具有高級專業技術職務的教師占50.3%，具有碩士、博士研究生學歷的教師占79.59%；擁有享受國務院政府特殊津貼專家、吉林省高級專家、吉林省突出貢獻中青年專家、吉林省跨世紀學科學術帶頭人、吉林省教學名師、吉林省優秀教師等各類高層次專家、學者23名；擁有省級優秀教學團隊7個。 學校擁有省級一流本科專業6個，省級品牌專業建設點1個，省級“十二五”專業2個，省級卓越工程師教育培養計劃試點專業1個；省級人才培養模式創新實驗區1個；省級實驗教學示范中心2個；省級大學生校外實踐教育基地2個；省級“雙師雙能型”教師培養培訓基地1個；省級高等教育研究基地1個；省級名師工作室1個；省級虛擬仿真實驗教學項目5項；省級一流本科課程、“金課”共9門，省級精品在線開放課程6門，省級精品課程7門，省級優秀課程29門，省級校企合作開發立項建設課程1門，省級創新創業教育改革示范課程1門，省級課程思政示范建設項目2門，省級學科育人示范課程2門，省級重點立項建設教材1部。 建有9個校內產學研一體化臺，4個省級工程研究中心（重點人文社科基地），1個省級高校創新創業教育改革示范基地，1個省級大眾創業萬眾創新示范基地，校內實驗室151個，校外實踐教學基地117個。 年來獲得國家級教研項目6項、國家級產學合作協同育人項目54項、省級應用型專業（群）校企合作綜合改革項目17項、省級教研項目378項，省級教學成果獎4項，省級教育教學研究成果獎118項，省級優秀教材三等獎3部。承擔各級各類科研課題600余項，其中國家級課題8項；