蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分，對應(yīng)的錄取位次為5614;

2、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為378分，對應(yīng)的錄取位次為419527;

3、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為377分，對應(yīng)的錄取位次為28265;

4、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為370分，對應(yīng)的錄取位次為122437;

5、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為341分，對應(yīng)的錄取位次為167873;

二、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為417分，對應(yīng)的錄取位次為24076;

2、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為408分，對應(yīng)的錄取位次為120242;

3、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為249分，對應(yīng)的錄取位次為146474;

4、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為212分，對應(yīng)的錄取位次為224755;

5、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為197分，對應(yīng)的錄取位次為209223;

三、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職與普通本科分段培養(yǎng)其它)在江蘇理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為312分，對應(yīng)的錄取位次為11149;

2、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為263分，對應(yīng)的錄取位次為180675;

3、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為256分，對應(yīng)的錄取位次為207564;

4、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為233分，對應(yīng)的錄取位次為437656;

5、2020年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為218分，對應(yīng)的錄取位次為219996;

二、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制高等職業(yè)院校（太倉市政府投資），以出生太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉市。學(xué)院所在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達(dá)、社會繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美，是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地，素有“錦繡江南金太倉”之美譽。

學(xué)院前身之一江蘇省太倉師范學(xué)校創(chuàng)辦于1907年，歷史悠久、積淀深厚，培養(yǎng)了全國人大常委會原副委員長胡厥文、國防大學(xué)原中將副校長錢抵千、核物理學(xué)家院士黃勝年等一批國家棟梁及數(shù)以萬計的教育人才。學(xué)院創(chuàng)建合并的太倉廣播電視大學(xué)、太倉工業(yè)學(xué)校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，校企合作經(jīng)驗豐富，為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎(chǔ)。

學(xué)院堅持“深耕太倉、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學(xué)思路，打造區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的“人才倉、技術(shù)倉、服務(wù)倉”，努力辦好人民滿意的高職教育。目前校區(qū)占地700畝，建筑面積17萬方米，全日制在校生7000余名，教職員工397人，專任教師中高級職稱41.2%、碩士以上學(xué)位85%、雙師型教師85.08%，擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個、省“333”高層次人才6人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人，以及蘇州市東吳學(xué)者1人、太倉市級以上技能大師工作室10個、太倉市高校專業(yè)建設(shè)領(lǐng)軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設(shè)立智能制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、人工智能學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院等教學(xué)單位，開設(shè)機電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)31個（其中 “3+2”本科專業(yè)4個、“4+0”本科專業(yè)1個），建立省級太倉大學(xué)科技園、省級中德精密機械部件制造國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省級智能制造產(chǎn)教融合集成臺、蘇州市綠色生物催化技術(shù)重點實驗室、蘇州市智能家居無線傳感器應(yīng)用技術(shù)重點實驗室等企業(yè)孵化和技術(shù)轉(zhuǎn)化臺，并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉企業(yè)聯(lián)合大學(xué)、太倉市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會服務(wù)臺，形成以全日制高職教育為主體，應(yīng)用型本科、專業(yè)碩士培養(yǎng)為補充，社會培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

學(xué)院以建設(shè)鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標(biāo)，年來，持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實踐創(chuàng)新，以國際標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)大國工匠，與德國工商行會上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國內(nèi)首個中德培訓(xùn)中心、AHK德國雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟（學(xué)院為永久會長單位）、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓(xùn)學(xué)院，成立德國汽車工業(yè)聯(lián)合會太倉培訓(xùn)中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉培訓(xùn)中心等對德職業(yè)教育合作臺，成為德國教研部授權(quán)的中德雙元制職業(yè)教育（VETnet）全球網(wǎng)絡(luò)合作單位、德國Meister培訓(xùn)及全球認(rèn)證單位、江蘇省德國高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書處單位，2020年發(fā)布國內(nèi)首個雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)地方（蘇州）標(biāo)準(zhǔn)，入選“十三五”國家規(guī)劃教材數(shù)全國排名13位，雙元制教育先后獲省級教學(xué)成果一等獎一項、特等獎一項以及國家級教學(xué)成果二等獎一項，校企雙元培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)好、技術(shù)技能強、發(fā)展后勁足，深受企業(yè)歡迎，成為長三角德式工匠培養(yǎng)的搖籃和太倉“德企之鄉(xiāng)”產(chǎn)業(yè)集聚的重要支撐，塑造了高職教育校地融合發(fā)展的“太倉樣板”。

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