考生和家長選擇大學的標準是什么,根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況,根據自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對南京特殊教育師范學院了解的經驗,從多方面數據分析南京特殊教育師范學院怎么樣好不好,希望大家對南京特殊教育師范學院有更多的了解。
南京特殊教育師范學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是二本類院校,根據校友反饋口碑不錯。下面是南京特殊教育師范學院學校最新介紹:南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設置,以培養特殊教育師資為主,兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦,聯合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學校”,是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單

征集志愿時間為每一批次第一志愿錄取完成之后,大家要時時關注考試院最新動態,因為征集志愿填報時間一般在半天至一天左右。征集志愿是指對于第一批至最后一批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額的計劃。
征集志愿一般有3次機會,分別是第一批本科征集志愿、第二批本科征集志愿和高職征集志愿,對于在一次征集志愿后仍未達到招生計劃的院校要另當別論,院校會根據實際情況進行二次甚至多次的征集志愿。
征集志愿即未達到招生計劃的院校進行缺額計劃招生,為落選的考生提供了二次填報該批次志愿的機會,考生一定要把握住機會。此外,部分缺額計劃較多的批次可能進行二次征集志愿,大家一定要把握好機會。具體時間大家要密切關注官方教育網站發布的消息。
| 年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 489 | 27821 | 
| 2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 454 | 31003 | 
| 2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 477 | 31424 | 
| 2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 467 | 24254 | 
| 2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 497 | 8141 | 
| 2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 568 | 20871 | 
| 2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 556 | 21399 | 
| 2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 568 | 21222 | 
| 2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 507 | 16959 | 
| 2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 495 | 5474 | 
| 2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 513 | 26237 | 
| 2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 516 | 27961 | 
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 491 | 101322 | 
| 2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 492 | 94896 | 
| 2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 530 | 88738 | 
| 2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 495 | 94434 | 
| 2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 527 | 25917 | 
| 2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 537 | 23762 | 
| 2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 436 | 78679 | 
| 2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 445 | 70723 | 
| 2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 466 | 79288 | 
| 2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 446 | 74864 | 
| 2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 474 | 17769 | 
| 2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 495 | 16505 | 
| 2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 495 | 17689 | 
| 2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 501 | 17453 | 
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 407 | 35494 | 
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 398 | 34998 | 
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 448 | 28339 | 
| 2019 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 429 | 37583 | 
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 456 | 7937 | 
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 475 | 8878 | 
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 505 | 8789 | 
| 2019 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 512 | 8274 | 
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 496 | 14087 | 
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 530 | 13825 | 
| 2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 485 | 51997 | 
| 2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 491 | 47297 | 
| 2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 486 | 48149 | 
| 2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 500 | 44922 | 
| 2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 549 | 10039 | 
| 2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 546 | 10264 | 
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 349 | 58688 | 
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 446 | 26043 | 
| 2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 468 | 28976 | 
| 2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 474 | 31070 | 
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 477 | 7250 | 
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 472 | 7816 | 
| 2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 502 | 6974 | 
| 2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 503 | 7354 | 
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 423 | 39943 | 
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 429 | 34406 | 
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 459 | 37938 | 
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 482 | 35589 | 
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 461 | 8144 | 
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 464 | 8915 | 
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 482 | 8425 | 
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 497 | 8054 | 
| 2022 | 上海 | (物) | 本科 | 415 | 34179 | 
| 2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 447 | 28679 | 
| 2021 | 上海 | (物) | 本科 | 411 | 33982 | 
| 2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 446 | 27542 | 
| 2020 | 上海 | (物) | 本科 | 419 | 33254 | 
| 2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 451 | 26988 | 
| 2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 443 | 28379 | 
| 2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 516 | 27560 | 
| 2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 519 | 29909 | 
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 501 | 106592 | 
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 515 | 92075 | 
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學) | 本科 | 488 | 98727 | 
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 504 | 82413 | 
| 2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 345 | 87679 | 
| 2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 341 | 83444 | 
| 2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 332 | 26379 | 
| 2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 324 | 28423 | 
| 2022 | 浙江 | 1段 | 544 | 114878 | |
| 2021 | 浙江 | 1段 | 537 | 113332 | |
| 2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
| 2020 | 浙江 | 2段 | 530 | 123608 | |
| 2019 | 浙江 | 1段 | - | - | |
| 2019 | 浙江 | 2段 | 566 | 83912 | |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 104568 | 
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 480 | 97533 | 
| 2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 497 | 98689 | 
| 2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 474 | 100556 | 
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 522 | 22078 | 
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 558 | 23069 | 
| 2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 536 | 22664 | 
| 2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 539 | 25558 | 
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 518 | 13603 | 
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 504 | 17745 | 
| 2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 483 | 61904 | 
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 497 | 53768 | 
| 2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 496 | 55191 | 
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 501 | 52696 | 
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 467 | 58344 | 
| 2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 449 | 56472 | 
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 480 | 82205 | 
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 486 | 76856 | 
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 499 | 72229 | 
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 69888 | 
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 522 | 18205 | 
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 552 | 16512 | 
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 531 | 17351 | 
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 539 | 17407 | 
| 2022 | 山東 | 1段 | 492 | 167366 | |
| 2021 | 山東 | 1段 | 502 | 146689 | |
| 2020 | 山東 | 1段 | 499 | 170878 | |
| 2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 484 | 133889 | 
| 2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 534 | 30425 | 
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 485 | 161752 | 
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 491 | 156390 | 
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 511 | 157359 | 
| 2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 463 | 162953 | 
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 508 | 36969 | 
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 532 | 39426 | 
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 528 | 40496 | 
| 2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 501 | 47369 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 509 | 18994 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 537 | 21008 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 76504 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 485 | 75165 | 
| 2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 476 | 79692 | 
| 2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 460 | 79389 | 
| 2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 503 | 20160 | 
| 2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 515 | 19865 | 
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 487 | 33909 | 
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 517 | 24485 | 
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 88451 | 
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 501 | 80799 | 
| 2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 492 | 86563 | 
| 2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 473 | 80807 | 
| 2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 544 | 22538 | 
| 2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 540 | 21468 | 
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 512 | 32451 | 
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 521 | 35220 | 
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 528 | 100862 | 
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 538 | 85712 | 
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 493 | 143659 | 
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 537 | 84786 | 
| 2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 497 | 111262 | 
| 2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 462 | 115353 | 
| 2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 510 | 35793 | 
| 2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 526 | 34452 | 
| 2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 406 | 92856 | 
| 2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 417 | 84950 | 
| 2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 410 | 89875 | 
| 2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 349 | 125563 | 
| 2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 486 | 24500 | 
| 2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 476 | 24747 | 
| 2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 443 | 24624 | 
| 2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 448 | 28140 | 
| 2022 | 海南 | (物) | 本科 | 549 | 20445 | 
| 2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 563 | 17337 | 
| 2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 564 | 17122 | 
| 2021 | 海南 | (物) | 本科 | 543 | 20506 | 
| 2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 546 | 19851 | 
| 2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 554 | 18097 | 
| 2020 | 海南 | (物) | 本科 | 524 | 23595 | 
| 2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 548 | 18577 | 
| 2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 549 | 18364 | 
| 2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 556 | 15479 | 
| 2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 613 | 5075 | 
| 2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 489 | 16133 | 
| 2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 522 | 18356 | 
| 2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 481 | 52240 | 
| 2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 514 | 53059 | 
| 2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 466 | 58645 | 
| 2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 496 | 54802 | 
| 2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 513 | 16725 | 
| 2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 519 | 16440 | 
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 479 | 123174 | 
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 487 | 118617 | 
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 495 | 116176 | 
| 2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 509 | 116761 | 
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 523 | 27833 | 
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 526 | 26628 | 
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 507 | 28479 | 
| 2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31358 | 
| 2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 409 | 82940 | 
| 2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 414 | 81300 | 
| 2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 430 | 82918 | 
| 2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 417 | 82673 | 
| 2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 514 | 21201 | 
| 2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 515 | 23828 | 
| 2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 504 | 23194 | 
| 2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 498 | 23483 | 
| 2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 485 | 58044 | 
| 2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 492 | 54603 | 
| 2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 495 | 56064 | 
| 2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 479 | 61977 | 
| 2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 552 | 20558 | 
| 2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 541 | 20522 | 
| 2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 532 | 17646 | 
| 2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 527 | 19695 | 
| 2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 430 | 74343 | 
| 2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 421 | 74132 | 
| 2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 433 | 74806 | 
| 2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 456 | 71666 | 
| 2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 474 | 17906 | 
| 2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 486 | 17611 | 
| 2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 499 | 18945 | 
| 2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 507 | 17945 | 
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 401 | 54814 | 
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 414 | 47564 | 
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 434 | 48556 | 
| 2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 448 | 49709 | 
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 470 | 11333 | 
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 483 | 12197 | 
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 507 | 10897 | 
| 2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 501 | 11813 | 
| 2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 343 | 15405 | 
| 2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 387 | 9740 | 
| 2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 377 | 11597 | 
| 2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 396 | 10981 | 
| 2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 422 | 3945 | 
| 2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 408 | 4422 | 
| 2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 452 | 3083 | 
| 2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 458 | 3021 | 
| 2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 382 | 19487 | 
| 2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 404 | 14538 | 
| 2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 422 | 14678 | 
| 2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 440 | 14312 | 
| 2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 469 | 5034 | 
| 2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 488 | 4804 | 
| 2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 502 | 4946 | 
| 2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 512 | 4877 | 
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 355 | 26023 | 
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 382 | 21641 | 
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二(單列類外語) | 287 | 8997 | 
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 398 | 22375 | 
| 2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 418 | 22080 | 
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 405 | 6147 | 
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 431 | 5984 | 
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 446 | 6043 | 
| 2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 467 | 6292 | 
| 南京特殊教育師范學院 | 南京特殊教育師范學院院校基本屬性 | |
| 創建時間 | 1982年 | |
| 院校性質 | 公辦 | |
| 院校類型 | 師范 | |
| 率屬于 | 省政府 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 本科 | |
| 省/市 | 江蘇 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.njts.edu.cn/ | |
| 招生電話 | ["025-89668222","89668111"] | |
| 招生網址 | http://info.njts.edu.cn/4043/list.htm | |
南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京,是全國唯一一所獨立設置,以培養特殊教育師資為主,兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦,聯合國兒童基金會予以資助支持,初名“南京特殊教育師范學校”,是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校,隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校,更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準,學校籌建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。學校現有燕子磯主校區和江寧分校區。主校區南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。校內芳草碧樹廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環境優美設施齊備,人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬方米,教學科研儀器設施設備總值7600萬元。圖書館館藏紙質文獻82.27萬冊,數據庫資源16個,擁有電子圖書318.8萬余冊,館藏結構以特殊教育、學前教育、康復醫學、殘疾人事業類、師范人文類為主,形成鮮明的藏書體系;南京無障礙圖書館(盲文閱覽室)收藏盲文、大字本圖書1萬余冊,盲文期刊10種、無障礙電影330余部,規模和藏書居國內高校前列。學校建有校內實驗(實訓)室93個,校外實基地176個。“特殊兒童康復實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術”實驗室為省重點建設實驗室。“特殊兒童教育與康復虛擬仿真實驗教學”為國家虛擬仿真實驗教學項目。“基于全媒體傳播臺的國家通用手語節目開發與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目。“南京特殊教育師范學院創新創業實踐教育中心”為省級大學生創新創業實踐教育中心建設點。校內建有國內第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館,館藏特殊教育與殘疾人事業相關實物2700余件,相關歷史文獻資料3200余冊,內設有文獻館、通史館、技術館、體驗區、藏品區、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區。學校設有特殊教育學院(省特殊教育發展工程指導中心)、教育科學學院(教育教學實訓中心)、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數學與信息科學學院、管理學院(無障礙管理學院)、美術與設計學院(陽光學院)、馬克思主義學院、體育學院和繼續教育學院(江蘇省特殊教育師資培訓中心辦公室)等11個學院,共開設22個本科專業,涉及教育學、文學、醫學、理學、管理學、工學、藝術學等七大學科門類。學校特殊教育、公共事業管理等2個專業為國家高校一流本科專業建設點, 手語翻譯、學前教育、康復治療學、教育康復學、服裝與服飾設計、音樂學等12個專業為江蘇省高校一流本科專業建設點,特殊教育專業為江蘇高校品牌專業建設工程一期建設項目。承擔教育部卓越特殊教育教師培養計劃項目。擁有國家級精品資源共享課2門。省級在線開放課程9門。立項省級及國家級重點教材10余本。學校現有“教育學”“公共管理學”2個省重點建設學科,聯合中國殘聯和東南大學共同建設“無障礙建設重點實驗室”,建有江蘇高校重點實驗室、江蘇高校哲學社會科學研究重點研究基地、校外研究基地、江蘇省外國專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創新臺9個。學校的科研工作立足行業、服務政府決策,作為主要承擔單位配合教育部、中殘聯等單位研制完成了《義務教育聾校課程標準》《特殊教育教師專業標準》《就業年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養服務規范》等國家標準,并有多項決策咨詢類成果為中國社科院、中殘聯等單位采納,產生了良好的社會效益。五年來,承擔國家社科基金重點項目在內的國家級科研項目18項、教育部人文社科項目等省部級科研項目80項,在特殊教育、殘疾人事業管理領域產生了一批重要成果,獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)、擁有省高等教育教學成果獎2項,江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎一等獎在內的省部級獎8項、廳局級科研獎30項。學校現有全日制在校生8150人(其中殘障大學生341人)。專任教師中具有高級專業技術職務的比例達57%,具有碩士以上學位的達84%。有享受國務院政府特殊津貼1人,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,第二批國家“”哲學社會科學領軍人才1人,中央宣傳部文化名家暨“四個一批”人才1人,教育部新世紀優秀人才支持計劃人選1人,省部級有突出貢獻中青年專家3名,江蘇省教學名師2名,江蘇省優秀教育工作者5名,江蘇社科英才1人,江蘇省“六大人才高峰”高層次人才培養對象7名,江蘇省“333高層次人才培養工程”第二、第三層次培養對象20名,江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象13名,江蘇省“青藍工程”優秀青年骨干教師培養對象38人。江蘇省“青藍工程”優秀教學團隊1個,江蘇省身邊的榜樣(人才典型)1人,江蘇省五一創新能手2人,江蘇省技術能手2人,江蘇省紫金文化優青(社科理論類)1人,中殘聯、教育部“交通銀行特教園丁獎”6人。建校39年來,學校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業服務的辦學宗旨,秉承“博愛塑魂”的辦學理念,大力實施“發展、內涵發展、融合發展、開放發展”四大戰略,著力做強特殊教育、做大康復教育、做特師范教育、做亮融合教育、做優殘疾人事業管理人才培養,共為全國特殊教育學校及殘疾人管理與服務機構等培養了2.5萬余名專門人才,桃李滿天下,被譽為“中國特殊教育師資培養的搖籃”。(更新至2021年12月10日)
| 序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 | 
|---|---|---|---|
| 1 | 省重點、培育專業 | 1 | 音樂學(師范) | 
南京特殊教育師范學院開設專業有應用心理學、學前教育、康復治療學(醫技類)、教育康復學(師范類)、體育教育、小學教育、特殊教育、手語翻譯、英語(師范)、漢語言文學(師范)、音樂治療、舞蹈學、音樂學(師范)、勞動與社會保障、公共事業管理、服裝與服飾設計、美術學、視覺傳達設計、教育技術學(師范)、計算機科學與技術、數學與應用數學(師范)、計算機網絡技術、數字媒體應用技術
| 南京特殊教育師范學院包含院系和開設專業 | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業名稱 | 本專科 | 
| 教育科學學院(教育教學實訓中心) | 應用心理學 | 本科 | 
| 學前教育 | 本科 | |
| 康復科學學院 | 康復治療學(醫技類) | 本科 | 
| 教育康復學(師范類) | 本科 | |
| 體育學院 | 體育教育 | 本科 | 
| 特殊教育學院 | 小學教育 | 本科 | 
| 特殊教育 | 本科 | |
| 手語翻譯 | 本科 | |
| 語言學院 | 英語(師范) | 本科 | 
| 漢語言文學(師范) | 本科 | |
| 音樂與舞蹈學院 | 音樂治療 | 本科 | 
| 舞蹈學 | 本科 | |
| 音樂學(師范) | 本科 | |
| 管理學院/無障礙管理學院 | 勞動與社會保障 | 本科 | 
| 公共事業管理 | 本科 | |
| 美術與設計學院/陽光學院 | 服裝與服飾設計 | 本科 | 
| 美術學 | 本科 | |
| 視覺傳達設計 | 本科 | |
| 數學與信息科學學院 | 教育技術學(師范) | 本科 | 
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 數學與應用數學(師范) | 本科 | |
| 計算機網絡技術 | 專科 | |
| 數字媒體應用技術 | 專科 | |
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