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記者:如何界定哪些是好的哪些是壞的?
唐文明:什么樣的是不好的,其實(shí)有很多方式可以鑒別。比如說(shuō)看效果,如果沒(méi)有任何提升個(gè)人修養(yǎng)的作用,這就需要審慎思考。再如,看是否符合大眾的普遍觀念,如果和人們普遍的觀念相違背,顯然就是不好的。如“女德班”的問(wèn)題,再如“體罰”的問(wèn)題,現(xiàn)代人普遍認(rèn)為不應(yīng)該體罰,應(yīng)該尊重,而不是無(wú)視這種觀念。
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