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寧波職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處電話號碼

更新:2023-09-14 16:29:32 高考升學網(wǎng)

一、寧波職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)聯(lián)系電話

聯(lián)系電話:0574-86891301 / 86891302

寧波職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處電話號碼

二、寧波職業(yè)技術(shù)學院教務(wù)處簡介

一、分管工作分工

張啟明:主持教務(wù)處(招生辦公室)全面工作,分管專業(yè)質(zhì)量建設(shè)、雙高校建設(shè)、招生改革、本科申報、新校區(qū)建設(shè)、教師競賽、教學改革與職業(yè)教育研究;對接電信學院、建工學院、藝術(shù)學院、創(chuàng)業(yè)學院。

施立欽:分管實驗實訓室(基地、教學空間)規(guī)劃與建設(shè)、實踐教學、學生技能競賽、實驗實訓管理隊伍建設(shè)等;協(xié)助專業(yè)質(zhì)量建設(shè)、雙高校建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等管理;對接化工學院、機電學院、公共教學部。

周藝紅:分管日常教學運行、考試組織與運行、招生組織與宣傳、畢業(yè)綜合實踐、各類考核評價(專業(yè)及團隊考核等)、教學管理隊伍建設(shè)等;協(xié)助專業(yè)質(zhì)量建設(shè)、教學改革、雙高校建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等管理;對接陽明學院、數(shù)字商貿(mào)學院、工商管理學院、國際商貿(mào)學院。

二、工作安排與人員分工

處內(nèi)工作實行扁化管理,主要牽頭與支持協(xié)助相結(jié)合,強調(diào)團隊的作用與集體的智慧。

(一)管理團隊

1.教學運行管理:吳宏坤(主管)、沈玲玲、韓冬越

2.質(zhì)量工程建設(shè):陳一芳(主管)、陳艷君、張瑜、蔣婷

3.實踐教學及條件建設(shè):柳小勇(主管)、吳宏坤

4.招生組織管理:朱駿軍(主管)、吳宏坤、柳小勇

5.辦公室綜合管理:沈玲玲(主管)、韓冬越

6.職業(yè)教育研究:陳艷君(主管)、沈玲玲、蔣婷、柳小勇、張瑜、韓冬越

(二)具體分工

1.教學運行管理1:吳宏坤

以考試與成績管理為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:組織校內(nèi)外各類考試及試卷印刷和試題保密工作;成績管理(含學業(yè)處理);專業(yè)技能考核題庫建設(shè)與測試組織;線上考試系統(tǒng)建設(shè)與題庫管理;中高職一體化選拔考試;提前招生組織與管理;招生錄取組織與管理;教學空間管理。密切配合教學運行管理2、3工作;協(xié)助學籍管理等工作。對接陽明學院、數(shù)字商貿(mào)學院。

2.教學運行管理2:沈玲玲

以日常教學運行與監(jiān)控管理為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:教學計劃管理(新生入學教育管理);日常教學運行與監(jiān)控(含調(diào)停課管理,教學檢查組織與實施,教學秩序規(guī)范管理等);課程思政建設(shè);教學管理制度建設(shè)(側(cè)重日常教學運行制度建設(shè));擬定教學管理人員的業(yè)務(wù)培訓計劃并組織實施;大學生教管會管理;辦公室綜合管理(教學優(yōu)秀獎、處內(nèi)考核評優(yōu)等);職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)與改革研究;本科學校申報與管理。密切配合“五育”推進、人才培養(yǎng)方案管理、課表管理等工作;協(xié)助專業(yè)及團隊年度考核、考試與成績管理等相關(guān)工作。對接藝術(shù)學院。

3.教學運行管理3:韓冬越

以教學信息化、學籍管理為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:教學信息化系統(tǒng)建設(shè);教務(wù)系統(tǒng)運行管理;畢業(yè)綜合實踐臺管理;學籍管理(畢業(yè)生資格審查)及印章管理;排課管理;在線課程建設(shè);教師教學工作量核定與管理;教學管理制度建設(shè)(側(cè)重教學信息化制度建設(shè));教學經(jīng)費統(tǒng)籌管理;教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。密切配合教學計劃管理、崗位實管理;協(xié)助考試與成績管理、辦公室綜合管理等相關(guān)工作。對接電信學院。

4.質(zhì)量工程建設(shè)1:陳一芳

以教研教改項目管理為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:各級各類教研教改項目申報(含教學成果獎)、管理與驗收,專業(yè)申報與管理,專業(yè)及團隊年度考核、教學改革與建設(shè)項目教改分核算,本部門學年科研分統(tǒng)計、教學改革相關(guān)成果數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析等。密切配合專業(yè)質(zhì)量建設(shè)2、3工作;協(xié)助教材建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方案管理等工作。對接國際商旅學院。

5.質(zhì)量工程建設(shè)2:陳艷君

以職教改革、本科學校申報、專業(yè)建設(shè)為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)與改革研究;本科學校申報與管理;專業(yè)(群)建設(shè)與管理;各級各類項目材料質(zhì)量把關(guān)(牽頭);各類教育教學工作規(guī)劃與總結(jié);新建校區(qū)建設(shè)與規(guī)劃(教學相關(guān));專業(yè)認證;統(tǒng)籌各類教學管理制度建設(shè)(含本科專業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)管理制度)。密切配合各級各類教研教改項目申報、雙高校建設(shè)任務(wù)管理等工作;協(xié)助專業(yè)及團隊年度考核等工作。對接化工學院。

6.質(zhì)量工程建設(shè)3:張瑜

以課程、教材建設(shè)為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:課程建設(shè)(含課程標準、專創(chuàng)融合課程等);教材建設(shè)、征訂與審核(含教材發(fā)放);人才培養(yǎng)系統(tǒng)建設(shè)及方案管理;學生成長導圖系統(tǒng)建設(shè)與管理;勞育、體育、美育建設(shè)與管理;現(xiàn)代學徒制、訂單班培養(yǎng)及1+X試點專業(yè)管理;畢業(yè)綜合實踐管理(崗位實、畢業(yè)設(shè)計或論文);教師獎勵申報審核;檔案及年鑒管理。密切配合教學信息化系統(tǒng)建設(shè)、在線課程建設(shè)等專項工作;協(xié)助日常教學運行管理。對接公共教學部、創(chuàng)業(yè)學院。

7.質(zhì)量工程建設(shè)4:蔣婷

以職教改革、學校教學改革與教學管理研究為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:職業(yè)教育政策文件梳理;職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)與改革研究;學校教學改革與管理研究(教學模式與創(chuàng)新等成果梳理);公共選修課規(guī)劃與管理(含體育選項課等);雙高校建設(shè)任務(wù)管理;教務(wù)處網(wǎng)站管理;各級各類項目材料質(zhì)量把關(guān)(協(xié)助);密切關(guān)注兄弟院校、國內(nèi)外教學改革動態(tài),搜集各類教學資料及統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析;產(chǎn)教融合等涉及專業(yè)建設(shè)層面的專項工作。密切配合人才培養(yǎng)方案管理、勞育、體育、美育建設(shè)與管理等工作;協(xié)助專業(yè)及團隊年度考核等工作。對接工商管理學院。

8.實踐教學條件管理、招生組織管理2:柳小勇

以實踐教學條件管理為主要工作領(lǐng)域和研究方向,具體包括:實驗實訓(基地)建設(shè)與管理;耗材管理;學生技能競賽管理;教學管理制度建設(shè)(側(cè)重實踐教學管理制度建設(shè));實驗實訓管理隊伍建設(shè);提前招生組織與管理,招生錄取組織與管理,招生工作總結(jié)(含招生數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析等)。密切配合中高職一體化選拔考核專項工作;協(xié)助考試組織與成績管理等工作;協(xié)助日常教學運行、教研教改項目管理(側(cè)重實踐教學項目)等。對接建工學院。

9.招生組織管理1:朱駿軍

以招生專業(yè)計劃編制、招生組織為主要研究方向,具體包括:招生章程編制;招生計劃編制、申報、宣傳組織與管理;招生錄取組織與管理;生源基地建設(shè);招生網(wǎng)站和微信臺等建設(shè);招生工作制度建設(shè);中高職一體化合作專業(yè)過程管理;招生政策改革研究。密切配合新專業(yè)設(shè)置、本科專業(yè)建設(shè)與管理專項工作;協(xié)助考試與成績管理等工作。對接機電學院。

10.職業(yè)教育研究:陳艷君、沈玲玲、蔣婷、柳小勇、張瑜、韓冬越

職業(yè)教育政策內(nèi)涵與發(fā)展研究;專業(yè)教學內(nèi)涵建設(shè)與改革研究(含新設(shè)專業(yè)規(guī)劃);本科教育內(nèi)涵建設(shè)與改革研究;中高職一體化五年制職業(yè)教育研究;招生政策改革研究;教學信息化改革研究;教育教學難點與熱點研究;教育教學模式與研究;教育教學重大項目規(guī)劃與實施等。

三、寧波職業(yè)技術(shù)學院相關(guān)文章推薦

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