初冬的上海下著小雨。上海市房地產學校的防空洞里有點潮濕,該校建筑工程施工專業二年級的學生們正在這里實訓。“12月初要考砌筑工證書,我得抓緊練一練。”來自青海果洛的學生才讓龍布說,“我已經考取水電工和安全工證書,就差這個了。”
記者了解到,砌筑工證書的考點就在校園里,這種便利與上海—果洛職教聯盟密切相關。
才讓龍布是該校招收的第二批果洛學生。上海市與青海果洛藏族自治州達成對口支援中等職業教育協議,從2012年秋季起,果洛州6個縣的學生經選拔來到上海學習。首批19名學生進入上海市房地產學校建筑工程施工專業,26名學生進入上海市南湖職業學校旅游服務與管理專業。
青海來滬學生的實就業、成長成才牽動著家長和老師的心。學生順利來上海、學有所成、回青海找到出路,這是一項巨大的工程,考驗著兩地政府特別是教育行政部門的智慧。在3年辦學探索的基礎上,6月16日,上海—果洛職業教育聯盟成立,集合兩地58家單位的力量,為青海學生搭起成才的階梯。
在上海市房地產學校校長忻健強眼里,讓學生帶著過硬的技能回家鄉,是給學生最好的禮物。他認為,學生在畢業證之外獲得職業資格證書,是提升學生能力的重要途徑。所以,果洛學生考職業資格證書不單是個人行為,也是學校的任務。
果洛學生在上海的實訓有充分保障,他們在學校武寧路校區校安工程項目鍛煉學習了4個月,但如果只在上海實訓,畢業之后回家鄉恐怕會“水土不服”。
為此,學校副校長林明暉專程前往果洛,在援青干部協助下到果洛州建設局商洽,落實了首屆畢業生的實問題。其中,6名學生在州建設局下屬單位,13名前往州教育局負責的職校項目工地。每名學生都有當地教師帶教,上海市房地產學校向帶教教師發放補助。
事實證明,學生回家鄉實非常有好處。在果洛州建設局下屬單位實的學生中,有兩人實期滿后留下來,獲得了一份在當地看來體面而有保障的工作。在檢測實驗室工作的卜治告訴記者:“學校帶給我非常好的教育,讓我從入學時的懵懂到成熟有方向。工作半年來,我覺得很順心,家人也很滿意。”
不僅如此,上海—果洛職教聯盟還將推出更多舉措,深化對口支援工作。如上海專業教師赴果洛協助進行實訓室建設及設施設備操作指導,進行示范課授課,開展畢業生就業跟蹤調查等,都已提上了日程。
上海市教委職教處負責人表示,上海—果洛職教聯盟是兩地職業教育交流的新紐帶,實現理事單位之間的資源共享和人才需求零距離對接,對于培養高素質技術技能人才、服務青海經濟社會發展大有裨益。(記者 董少校)
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