3月3日,全國人大代表、山東省淄博市淄川區雙楊鎮趙瓦村黨委書記、村委會主任李久存做客山東廣播電視臺2019全國兩會融媒體訪談節目《兩會大家談》時提出,培養人才要從娃娃抓起,要讓農村的孩子享受到城里的教育資源。回顧完整訪談內容
在李久存看來,學前教育是基礎教育的基礎,是終身教育的開端,關系兒童健康成長。但是隨著城鎮化步伐加快和二孩政策全面放開,學前適齡幼兒數量逐年增多,學前教育供需矛盾突出,存在著教育資源短缺“入園貴、入園難”等問題。
全國兩會提案:關于養老金上調 |
全國兩會提案:關于減稅降費 |
全國兩會關提案:于房產稅 |
全國兩會提案:關于退休漲工資 |
全國兩會提案:關于國企下崗職工 |
全國兩會提案:關于鄉村醫生 |
全國兩會提案:關于教師工資 |
全國兩會提案:關于房價 |
全國兩會提案:關于退役軍人士兵 |
全國兩會提案:關于教育話題 |
全國兩會提案:關于降低社保費率 |
全國兩會提案:關于社會撫養費 |
李久存說:“我們那個地方教育發展很好了,但是我們山東省還有其他地區,尤其是山區的孩子、城鄉的孩子,還有大部分農村的孩子得不到均衡發展。所以,在今年全國兩會上,我提出培養人才要從娃娃抓起。”
針對目前存在的問題,李久存建議,要加快學前教育立法進程,以法律的形式,明確學前教育的性質、定位;明確建立學前教育財政投入體制和運行保障機制;明確幼兒教師的身份地位以及基本權益保障。
此外,要多渠道、多方式擴大普惠性學前教育資源。加快推進幼兒園標準化建設;進一步規范小區配套幼兒園的建設;積極扶持民辦幼兒園發展;提升農村幼兒園的辦園水。
加強監管,保證教育質量。嚴格幼兒園審批和質量管理,建立幼兒園保教質量評估監測體系,堅持科學保教方法,防止“小學化”傾向。
增加公辦幼兒園數量,解決入園難問題。增加幼兒教師編制,提高幼兒園正式職工所占比例,增強教師隊伍穩定性和責任心。提高非在編教師待遇,盡早實現同工同酬,提高其工作積極性,吸引更多優秀人才加入幼兒教師隊伍。
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