2025年呼倫貝爾學院轉專業的要求條件,轉專業難不難好轉嗎

更新：2023-09-14 05:36:42 高考升學網

大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文高考升學網小編整理了呼倫貝爾學院轉專業的一些條件和要求，以下整理來自互聯網，僅供參考！

一、呼倫貝爾學院轉專業的要求條件

為進一步調動學生學習的主動性和積極性，激發學習興趣，切實做好學生轉專業工作，不斷提高人才培養質量，根據教育部《普通高等學校學生管理規定》（教育部令第41號）和《呼倫貝爾學院普通高等教育學生學籍管理規定》等有關文件精神，特制定本辦法。

第一條基本原則

（一）自主選擇原則。堅持以學生為本，尊重學生的自主選擇，所有符合條件的學生均有申請轉專業的權利。學生可以依據自己的興趣愛好、人生理想和職業志向，選擇專業學習。

（二）公開、公、公正、規范原則。轉專業工作按照公布計劃、公開報名、公開考核、宏觀控制的流程進行。所有相關教師、管理人員及學生都必須嚴格遵守規定程序和考核紀律，所有與轉專業有關的行為都要以本辦法為依據，并接受學校紀檢監察部門和師生的監督和檢查。

（三）客觀實際原則。學生轉專業必須以符合學校現有辦學條件和保證各專業正常教學秩序為前提。

第二條申請資格

（一）確有擬轉入專業的特長和興趣，轉專業更能發揮其專長的。

（二）入學后發現有某種疾病或生理缺陷的學生（不含隱瞞既往病史入學者），經學校指定的二級甲等以上醫院診斷的原始病歷和診斷證明，不能在原專業學習，但尚能在其他專業繼續學習的。

（三）學習特別有困難等特殊情況（應提供足以說明情況的材料），不轉專業則無法繼續學習的。

（四）轉專業申請者不得有曠課、曠考、取消考試資格現象，且在校期間未受任何紀律處分。

（五）每個學生只有一次轉專業申請機會。

有下列情況之一者，不能申請轉專業：

（一）招生時國家已有明確規定不能轉專業的學生（含定向生、校企合作辦學及中外合作辦學專業）。

（二）藝術類專業與普通類專業不能互轉；文科類專業與理科類專業不能互轉；蒙語授課專業與漢語授課專業不能互轉。

（三）在學校非轉專業期間提出申請者不予受理。

（四）正在休學、保留學籍的。

（五）已達到退學程度，按規定應當予以退學的。

（六）已有一次轉學、轉專業經歷的。

（七）預科生已經經過轉段的。

第三條具體要求

（一）各專業允許申請轉專業人數控制在該專業一年級本科生人數的10%以內，且第一學期均學分績點在本專業前1/2。

（二）各專業允許接收轉專業人數原則上控制在該專業一年級本科生人數的15%以內。超過允許接收人數的專業，由學生高考成績（折合百分制）的40%和在校第一學期均成績的60%構成排序成績，由高到低選定。

第四條工作流程

學校每學年集中受理一次轉專業申請，安排在大一第二學期初統一辦理。具體工作流程如下：

（一）符合轉專業條件的學生向所在學院提出申請，并填寫《呼倫貝爾學院學生轉專業申請表》（以下簡稱《申請表》）（每人只能填報一個專業），交所在學院審核。

（二）學生所在學院根據本辦法對申請的學生進行資格審核，由學院院長或主管教學副院長在《申請表》上簽字、蓋章；再將《申請表》交申請轉入學院院長或主管教學副院長簽字、蓋章后報教務處匯總。

（三）教務處對申請轉專業學生名單進行復審后，不超過允許接收轉專業人數時可以按申請人數確定名單，超過允許接收轉專業人數時，由本辦法第三條（二）款確定名單。

（四）教務處將最終的轉專業名單提交校長辦公會審定，按規定進行公示，無異議后辦理轉專業相關手續。

對于符合第二條第（二）、（三）款條件需要轉專業的學生，由教務處會同擬轉入學院協商審核同意，學校審批，但不得轉入當年熱門專業。原則上確因學習特別有困難申請轉專業的，應降級轉專業。

第五條其他規定

（一）轉專業的學生按轉入專業的人才培養方案學習，學校按轉入專業的要求審核其畢業與學位申請資格。

（二）學生轉專業前所修課程成績將如實記載在成績單中，轉入學院應當根據本專業教學計劃要求，對學生在原專業所修課程的類別及學分進行認定和轉換。凡需要補修的課程，必須跟隨其他年級補修。

（三）學生在校學習期間，只能轉專業一次。學生一旦被批準轉專業后，必須到新專業就讀，不得以任何理由申請轉回原專業學習。

（四）學生轉專業后，專業學費和學分學費按轉入專業執行。

（五）學生轉專業后，轉出學院與轉入學院應及時做好學生檔案的交接工作。

第六條附則

（一）本辦法如因國家及內蒙古自治區教育行政主管部門的有關政策調整，出現不符合上級規定情形的，根據上級教育行政管理部門相關政策進行相應調整。

二、呼倫貝爾學院所有專業一覽表

類別	專業名稱
金融學類(本)	經濟與金融
經濟與貿易類(本)	國際經濟與貿易
法學類(本)	法學（蒙）法學
社會學類(本)	社會學（蒙）
馬克思主義理論類(本)	政治教育（蒙）政治教育（師范）政治教育
教育學類(本)	教育技術學學前教育（漢、蒙）小學教育（師范）教育技術學（師范）學前教育（師范）小學教育（蒙）小學教育
體育學類(本)	社會體育指導與管理體育教育（蒙、漢）體育教育（師范）
中國語言文學類(本)	秘書學（蒙）漢語言文學秘書學中國少數民族語言文學（蒙）中國少數民族語言文學（師范）
外國語言文學類(本)	英語（蒙、漢）俄語英語（商務方向）英語（蒙）英語（旅游方向）
新聞傳播學類(本)	新聞學
歷史學類(本)	歷史學歷史學（蒙）
數學類(本)	數學與應用數學（信息和計算科學方向）（大數據分析方向）
物理學類(本)	物理學
化學類(本)	化學應用化學
地理科學類(本)	地理科學人文地理與城鄉規劃地理科學（師范）
生物科學類(本)	生物科學
心理學類(本)	心理學
統計學類(本)	應用統計學應用統計學（大數據分析）
機械類(本)	機械工程機械設計制造及其自動化（智能制造方向）（機械制造方向）（機電方向）
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	電子信息工程（物聯網）電子信息工程（移動互聯網）電子信息工程（通信）電子信息工程（移動互聯網方向）（物聯網方向）（通信方向）
計算機類(本)	數字媒體技術（服務外包方向）網絡工程數字媒體技術網絡工程（云計算）數字媒體技術（服務外包）計算機科學與技術（國際軟件服務外包方向）計算機科學與技術（軟件方向）（云計算方向）軟件工程
土木類(本)	土木工程
化工與制藥類(本)	化學工程與工藝
礦業類(本)	采礦工程
環境科學與工程類(本)	環境科學
植物生產類(本)	農學
草學類(本)	草業科學
管理科學與工程類(本)	工程管理信息管理與信息系統
工商管理類(本)	會計學工商管理市場營銷（互聯網營銷）市場營銷（互聯網營銷方向）
旅游管理類(本)	旅游管理酒店管理
音樂與舞蹈學類(本)	音樂學舞蹈表演音樂表演（蒙古族民歌演唱）音樂學（鋼琴）（師范）音樂學（聲樂）（師范）音樂學（西洋樂器）（師范）音樂學（中國樂器）（師范）
美術學類(本)	書法學（師范）美術學（油畫）（國畫）（版畫）（雕塑）（水彩）攝影書法學美術學（師范）
設計學類(本)	環境設計視覺傳達設計
建設工程管理類(專)	建設工程管理
汽車制造類(專)	汽車檢測與維修技術
表演藝術類(專)	舞蹈表演
教育類(專)	英語教育（師范）語文教育（師范）學前教育（師范）英語教育語文教育歷史教育
語言類(專)	應用俄