天津中醫藥大學內蒙古錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、天津中醫藥大學內蒙古高考錄取分數線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上天津中醫藥大學的最低錄取分數線需要459分，對應的最低錄取位次為22141名，招生錄取人數為64人;

2、2022年內蒙古高考理科類考生上天津中醫藥大學(中外合作)的最低錄取分數線需要463分，對應的最低錄取位次為21224名，招生錄取人數為2人;

3、2022年內蒙古高考理科類考生上天津中醫藥大學(B)的最低錄取分數線需要448分，對應的最低錄取位次為24791名，招生錄取人數為6人;

4、2021年內蒙古高考理科類考生上天津中醫藥大學(中外合作)的最低錄取分數線需要469分，對應的最低錄取位次為19202名，招生錄取人數為2人;

5、2020年內蒙古高考理科類考生上天津中醫藥大學的最低錄取分數線需要496分，對應的最低錄取位次為17800名，招生錄取人數為64人;

二、天津中醫藥大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津中醫藥大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2022	理科	本一A	64	459	22141	市政府
內蒙古	2022	理科	本一A	2	463	21224	市政府
內蒙古	2022	理科	本一B	6	448	24791	市政府
內蒙古	2022	文科	本一A	13	495	4095	市政府

2、2021年天津中醫藥大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2021	理科	本一A	2	469	19202	市政府
內蒙古	2021	理科	本一A	67	481	17132	市政府
內蒙古	2021	理科	本一B	6	437	26071	市政府
內蒙古	2021	文科	本一A	13	537	3291	市政府

3、2020年天津中醫藥大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
內蒙古	2020	理科	本一A	64	496	17800	市政府
內蒙古	2020	理科	本一B	6	496	17800	市政府
內蒙古	2020	文科	本一A	16	549	4120	市政府

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三、天津中醫藥大學2023年最新學校簡介

學校概況2021年05月06日天津中醫藥大學始建于1958年，原名天津中醫學院。2005年更名為天津中醫藥大學。2017年，學校列入國家“雙一流”建設高校名單，中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。2018年，學校整體搬遷至靜海團泊湖畔新校區。學校已入圍教育部、國家中醫藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學校是原國家教委批準的唯一一所中國傳統醫藥國際學院，是世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會主任委員單位。學校新校區坐落于天津市靜海區團泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積70萬平方米。校園以湖水景觀為特點、中藥植被為標志、中醫藥文化為主線，建設成為中醫藥人才培養中心、中醫藥防治疾病中心、中醫藥國際教育和交流中心、中醫藥現代化研究中心、中醫藥文化中心，并建有天津中藥植物園、天津中醫藥博物館等。學校現有本科生近萬人，研究生近4000人，留學生及港澳臺學生2000人。全校（含附院）現有在編教職工3700人。現有中國工程院院士3人（其中1人為兼聘），國醫大師1人，全國名中醫3人，擁有國家“”領軍人才、國家“”百千萬工程領軍人才、國家“”教學名師、“獎勵計劃”特聘教授、“國家杰出青年科學基金”獲得者、國家中醫藥領軍人才等一大批高層次人才。有教育部創新團隊3個，科技部創新團隊3個。學校直屬附屬醫院3所，臨床醫院十余所，二級學院16所，研究院所6個。設有6個學科門類，以中醫藥為主體，醫、理、文、管、工、教育多學科協調發展，共計28個本科專業，其中國家一流專業3個，國家級特色專業3個，市級重點建設專業19個。擁有中醫內科學和針灸推拿學2個國家級重點學科，23個國家中醫藥管理局重點學科，9個天津市“十三五”重點學科，2個天津市一流學科，3個優勢特色學科群。擁有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站，中醫學、中藥學、中西醫結合3個一級學科博士學位授權點，16個二級學科博士學位授權點，1個中醫博士專業學位授權點，6個一級學科碩士學位授權點，26個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業學位授權點。在教育部第四輪學科評估中中藥學A-，中醫學和中西醫結合B+；藥理學與毒理學、臨床醫學進入ESI前1%。學校全面落實立德樹人根本任務，認真落實“六卓越一拔尖”計劃2.0，積極推進“四個回歸”，奮力開創以質量為內涵的高等教育新局面。學校獲國家級教學成果獎特等獎1項、一等獎3項、二等獎2項。擁有國家級高等學校特色專業建設點3個，國家級專業綜合改革試點項目1個，教育部卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點高校及試點項目3個，國家級教學團隊1個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，教育部“新工科”研究與實踐項目1項，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級虛擬仿真實驗項目1項，國家級精品資源共享課6門，擁有國家級雙語教學示范課、國家級精品在線開放課程、國家級大學生校外實踐教育基地。學校以科學研究為優勢。學校擁有完整且體系化的重大教學科研平臺30余個，包括國家中醫（針灸）臨床醫學研究中心、組分中藥國家重點實驗室、國家級國際聯合研究中心——中意中醫藥聯合實驗室、科技部創新人才推進計劃國家創新人才培養示范基地、現代中藥教育部協同創新中心等。連續承擔國家“973計劃”項目、國家科技重大專項、國家重點研發計劃、國家杰出青年科學基金、優秀青年科學基金等重大科研任務。近三年新增縱向科研課題550余項，經費3.3億余元。近年來獲得了一批標志性成果，包括國家科學技術進步一等獎2項、二等獎11項；省部級科技重大成就獎1項，科學技術進步特等獎1項。近三年發表SCI論文1042篇，自主研發中藥新藥品種6項，并成功轉化。發揮高端平臺和智庫作用，聚焦健康中國和創新型國家建設新要求，助推區域經濟轉型發展和京津冀一體化建設進程，服務經濟社會與產業發展。學校以中醫藥對外教育為特色。學校的國際教育、交流與合作發軔于上世紀80年代，特別是1992年加掛中國傳統醫藥國際學院院牌以來，深耕中醫藥國際教育30年。作為世界中醫藥學會聯合會教育指導委員會會長單位，組織研究制定的《世界中醫學本科（CMD前）教育標準》已由世界中醫藥學會聯合會正式發布，成為全球第一個中醫藥教育國際標準。主持編寫世界中醫教育核心教材，建有國際中醫遠程教育中心。學校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中國東盟教育培訓中心”、國家中醫藥管理局“中醫藥國際合作基地”、世界中聯“一帶一路”中醫藥教育師資培訓基地(天津)。與教育部中外人文交流中心合作共建“中醫藥中外人文交流研究院”，入選商務部和國家中醫藥管理局首批“國家中醫藥服務出口基地”，榮獲“2019優秀中國—東盟教育培訓中心”獎。學校是教育部“中非高校20+20合作計劃”項目唯一中醫