1、2022年內蒙古高考理科類考生上武漢信息傳播職業技術學院的最低錄取分數線需要250分,對應的最低錄取位次為71188名,招生錄取人數為3人;
2、2021年內蒙古高考理科類考生上武漢信息傳播職業技術學院的最低錄取分數線需要233分,對應的最低錄取位次為68249名,招生錄取人數為3人;
3、2020年內蒙古高考理科類考生上武漢信息傳播職業技術學院的最低錄取分數線需要199分,對應的最低錄取位次為74252名,招生錄取人數為5人;
4、2022年內蒙古高考文科類考生上武漢信息傳播職業技術學院的最低錄取分數線需要217分,對應的最低錄取位次為28352名,招生錄取人數為10人;
5、2021年內蒙古高考文科類考生上武漢信息傳播職業技術學院的最低錄取分數線需要240分,對應的最低錄取位次為32699名,招生錄取人數為12人;
1、2022年武漢信息傳播職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 內蒙古 | 2022 | 理科 | 專科 | 3 | 250 | 71188 | 省教育廳 |
| 內蒙古 | 2022 | 文科 | ? | 10 | 217 | 28352 | 省教育廳 |
2、2021年武漢信息傳播職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 內蒙古 | 2021 | 理科 | ? | 3 | 233 | 68249 | 省教育廳 |
| 內蒙古 | 2021 | 文科 | ? | 12 | 240 | 32699 | 省教育廳 |
3、2020年武漢信息傳播職業技術學院在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 內蒙古 | 2020 | 理科 | ? | 5 | 199 | 74252 | 省教育廳 |
| 內蒙古 | 2020 | 文科 | ? | 12 | 331 | 33220 | 省教育廳 |
武漢信息傳播職業技術學院是經省人民政府批準成立,國家教育部備案的全日制普通高等職業學校,全日制在校生萬余人。學校位于中國光谷武漢東湖高新技術開發區廟山科技園,占地648畝,現代化教學設施齊備。學校建有一支師德高尚、技藝優良的高素質“雙師型”教師隊伍,現有教師567名,省級教學團隊1個,楚天技能名師5名。 學校設有6院35個專業,秉承“厚德、尚學、精業、力行”的校訓,以培養復合型技術技能人才為目標,重點打造了以計算機網絡技術、云計算技術應用、人工智能技術應用的互聯網+信息技術,以工業機器人技術、新能源汽車技術、3D打印技術的互聯網+智能制造,以傳播與策劃、廣播影視節目制作、動漫制作技術的互聯網+傳媒,以電子商務、現代物流管理、商務英語(國際貿易)的互聯網+商貿,以應用英語(雙語幼教)、嬰幼兒托育服務與管理的幼兒教育、以人物形象設計的形象健康管理等特色專業群,形成了“互聯網+信息傳播”的專業特色。并建有全國新聞出版行業院校示范專業1個、省級重點專業2個,省級品牌專業1個、省級特色專業3個、省戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃專業1個,省級精品課程2門,省級教學團隊1個,還牽頭組建了湖北省印刷職業教育集團。 學校不斷深化產教融合、校企合作人才培養模式改革,成立了“武信·新華三信息產業學院”、“武信·海峽形象健康管理學院”等一批產業學院;建設了“國家印刷媒體技術實訓基地”、“世界技能大賽美容賽項國家集訓基地”、“工業和信息化部游戲藝術設計人才培養工程培訓基地”、“全國電子信息服務業人才培養工程3D打印技術實訓基地”、“中國印刷業高技能人才教育培訓基地”和“湖北省服務外包人才培養基地”等一批國家級、省級實訓基地;建立了“京東電子商務實訓基地”、“匯德新能源汽車工程實訓基地”、“金石興工業機器人教學實訓基地”、“金石易服IDC人才實訓基地”等一批產教融合實訓基地;開設了計算機網絡技術、數字印刷技術(3D打印技術)、人物形象設計等一批“訂單班”,為行業、企業和社會培養輸送了大批優秀人才。學校積極開展創新創業教育,為學生量身打造了SYB創業培訓課程,對學生實行創新創業幫扶,近五年畢業生平均就業率達到91.5%,名列全省同類院校前茅。學校注重內涵建設,教育教學成果豐碩,育人成績斐然。教師教學成果先后獲得教育部教指委教學成果一等獎,湖北省教學成果二、三等獎;21個教科研課題、3個學生管理研究課題獲省級立項;教師在國家級、省級各類大賽中,榮獲國家級獎項39個、省級獎項13個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項6個。學生在世界技能大賽選拔賽中,2名學生入選國家隊,1名學生獲湖北賽區第2名,4名學生榮獲三等獎;在國家級、省級各類技能大賽中,榮獲國家級獎項18個、省級獎項113個,國家級團體獎項5個、省級團體獎項31個。學校堅持一切工作以學生為中心的原則,給學生提供優質的成才環境,與學校共同發展。
武漢信息傳播職業技術學院
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