2020年內蒙古財經大學大一新生開學報名時間安排及入學指南詳解(二)

學校牢固樹立教學中心地位，以立德樹人為根本任務，教育教學質量和人才培養質量穩步提升。努力探索人才培養模式的改革，配套推進教學內容改革及課程建設，全面強化實踐教學。在人才培養模式改革方面，積極探索并實踐“雙學士學位”培養模式、“雙證”培養模式、合作培養模式、拔尖創新人才(基地班)培養模式、蒙漢雙語授課等人才培養模式。在專業建設方面，按照“優化結構，強化重點，突出，協調發展”的建設思路，擇優選擇和重點建設了一批以經濟、管理學科為主體的專業，豐富專業內涵，強化質量意識，提升建設水，構建了鮮明、水較高、優勢明顯的專業體系。在民族教育方面，形成了分層分級教學、“招生-培養-就業”聯動機制為主要內容的人才培養，蒙漢雙語授課教育體系逐步形成，人才培養的民族更加鮮明。“少數民族財經人才培養模式改革與實踐”成果獲得國家級教學成果二等獎。

目前學校面向全國25個省、自治區、直轄市招生，享有較高的美譽度和影響力。全部專業在內蒙古自治區內本科一批招生。學校將就業工作作為民生工程，采取書記、校長雙組長制，形成全員參與就業、全年解決就業、全程指導就業的工作格局，就業率和就業質量居于自治區本科高校前列，享有較高的美譽度和影響力。學校被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”，是自治區大學生創業培訓基地，學校招生就業部門被評為自治區示范性就業指導中心。建校50多年來，累計培養各級各類人才10萬余名，畢業生已經成為自治區乃至全國財政系統、審計系統、金融系統、稅務系統、工商系統中的骨干與中堅力量，為自治區經濟建設、社會發展、邊疆穩定、民族團結做出了重要貢獻。

學校重視科學研究與社會服務，現有2個國家級研究基地，1個自治區級協同創新中心，4個自治區級研究基地，1個自治區高校創新臺，6個自治區級學術創新團隊，20個校級虛體研究機構。五年來，承擔國家級項目78項、省部級項目330項，各級各類項目逐年穩定增長。發表各級各類論文5300多篇，其中核心期刊3200多篇;出版專著和教材441部;獲得自治區哲學社會科學優秀成果政府獎89項。學校《財經理論研究》是全國高校社科百強期刊，也是中國人文社科核心期刊擴展版期刊之一，《民族財經研究》是全國唯一的蒙文版財經類專業期刊，《內蒙古財經大學學報》是自治區優秀學報。

五十七載櫛風沐雨、創新發展，內蒙古財經大學正處于新的歷史發展方位。“十三五”期間，學校圍繞“大財經、大整合、大開放、大發展”來謀篇布局，堅持內涵發展、發展、開放發展，為全面建成具有鮮明地區和民族的高水財經大學而努力奮斗。

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