興安職業(yè)技術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、興安職業(yè)技術學院是一本還是二本

興安職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科。根據(jù)興安職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，興安職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校， 興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區(qū)政府成立的地方，素有“內蒙古延安”之美稱。 　　 興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內7所大中專院校、經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立，是興安盟唯一一所全日制普通高職院校，是自治區(qū)級示范校，也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝，建。

2、興安職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

興安職業(yè)技術學院開設專業(yè)有運動訓練（足球方向）、護理（口腔護理方向）、藥學、護理（老年護理方向）、助產、康復治療技術、社會工作、心理咨詢、休閑體育、小學語文教育、早期教育、小學教育、學前教育、食品藥品監(jiān)督管理、現(xiàn)代農業(yè)技術、水凈化與安全技術、畜牧獸醫(yī)、畜牧獸醫(yī)（運動馬馴養(yǎng)與管理）、酒店管理與數(shù)字化運營、烹飪工藝與營養(yǎng)、旅游管理、汽車制造與試驗技術、新能源汽車技術、風力發(fā)電工程技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術(WEB前端開發(fā)）、數(shù)字媒體技術、計算機應用技術、建筑消防技術、道路與橋梁工程技術、金融服務與管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、音樂教育、廣告藝術設計、美術教育、室內藝術設計

興安職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
足球系	運動訓練（足球方向）	專科
醫(yī)學健康系	護理（口腔護理方向）	專科
	藥學	專科
	護理（老年護理方向）	專科
	助產	專科
	康復治療技術	專科
陽光心理系	社會工作	專科
	心理咨詢	專科
體育運動系	休閑體育	專科
師范教育系	小學語文教育	專科
	早期教育	專科
	小學教育	專科
	學前教育	專科
農牧林學與生物工程系	食品藥品監(jiān)督管理	專科
	現(xiàn)代農業(yè)技術	專科
	水凈化與安全技術	專科
	畜牧獸醫(yī)	專科
馬術運動與科學系	畜牧獸醫(yī)（運動馬馴養(yǎng)與管理）	專科
旅游與民族文化系	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	烹飪工藝與營養(yǎng)	專科
	旅游管理	專科
交通與機電工程系	汽車制造與試驗技術	專科
	新能源汽車技術	專科
	風力發(fā)電工程技術	專科
計算機與智能應用系	計算機網(wǎng)絡技術	專科
	計算機應用技術(WEB前端開發(fā)）	專科
	數(shù)字媒體技術	專科
	計算機應用技術	專科
環(huán)境與建筑工程系	建筑消防技術	專科
	道路與橋梁工程技術	專科
財經(jīng)與公共管理系	金融服務與管理	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	大數(shù)據(jù)與財務管理	專科
音樂傳媒系	音樂教育	專科
美術工藝系	廣告藝術設計	專科
	美術教育	專科
	室內藝術設計	專科

3、興安職業(yè)技術學院史上最全屬性表

興安職業(yè)技術學院	興安職業(yè)技術學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	2001年
	院校性質	公辦
	院校類型	師范
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	內蒙古
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.nmxzy.cn/
	招生電話	["0482-8529133"]
	招生網(wǎng)址	https://www.nmxzy.cn/channels/268.html

（1）.內蒙古能源職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、內蒙古能源職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)內蒙古能源職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古能源職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，\"內蒙古能源職業(yè)學院始創(chuàng)于1997年，其前身是內蒙古電力培訓學院。2010年經(jīng)內蒙古人民政府批準、國家教育部備案，升格為國家統(tǒng)招院校，是內蒙古自治區(qū)唯一一所能源類的全日制普通高等職業(yè)院校。另有附設中職。(一)、2023年內蒙古高考院校代碼專...查看更多

（2）.內蒙古師范大學是一本還是二本,屬于幾本大學

1、內蒙古師范大學是一本還是二本內蒙古師范大學是一本。根據(jù)內蒙古師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古師范大學是一本高校，內蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育的綜合性師范大學。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重...查看更多

（3）.內蒙古科技大學是幾本招生?是一本還是二本大學

1、內蒙古科技大學是幾本招生是一本。根據(jù)內蒙古科技大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古科技大學是一本高校，內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學校和包頭建筑工程學校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學院，1960年更名為包頭鋼鐵學院。 2、內蒙古科技大學開設專業(yè)一覽表 內蒙古科技大學開設專業(yè)有生...查看更多

（4）.內蒙古工業(yè)職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、內蒙古工業(yè)職業(yè)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新內蒙古工業(yè)職業(yè)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，內蒙古工業(yè)職業(yè)學院不是本科,屬于專科大學，內蒙古工業(yè)職業(yè)學院（原內蒙古軒元職業(yè)學院）是經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準（內政字〔2009〕91號），國家教育部備案（教發(fā)函[2010]71號），具有獨立頒發(fā)高等學歷證書資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身為內蒙古商法專修學院，2012年4月9日，...查看更多

（5）.內蒙古民族幼兒師范高等專科學校是幾本大學 是一本還是二本招生

1、內蒙古民族幼兒師范高等專科學校是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新內蒙古民族幼兒師范高等專科學校在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，內蒙古民族幼兒師范高等專科學校不是本科,屬于專科大學，內蒙古民族幼兒師范高等專科學校始建于1980年，時名伊克昭盟蒙古族師范學校，1989年更名為內蒙古民族幼兒師范學校，2000年與原伊克昭盟藝術學校合并，成立內蒙古民族幼兒師范藝術學校，2012年升格為高等專科學校...查看更多

（6）.內蒙古科技職業(yè)學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、內蒙古科技職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)內蒙古科技職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古科技職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，內蒙古科技職業(yè)學院情況簡介內蒙古科技職業(yè)學院成立于1991年，是經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準、國家教育部備案，納入國家統(tǒng)一招生計劃，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷證書資格的的全日制普通高校。 　學。 2、內蒙古科技職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表...查看更多

（7）.內蒙古建筑職業(yè)技術學院是幾本招生?是一本還是二本大學

1、內蒙古建筑職業(yè)技術學院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)內蒙古建筑職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古建筑職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校，內蒙古建筑職業(yè)技術學院坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治區(qū)唯一獨立設置的建筑類高等院校，學校前身為始建于1956年的國家城市建設部呼和浩特市城市建設工程學校。1958年，學。 2、內蒙古建筑職業(yè)...查看更多

（8）.內蒙古能源職業(yè)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、內蒙古能源職業(yè)學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新內蒙古能源職業(yè)學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，內蒙古能源職業(yè)學院不是本科,屬于專科大學，\"內蒙古能源職業(yè)學院始創(chuàng)于1997年，其前身是內蒙古電力培訓學院。2010年經(jīng)內蒙古人民政府批準、國家教育部備案，升格為國家統(tǒng)招院校，是內蒙古自治區(qū)唯一一所能源類的全日制普通高等職業(yè)院校。另有附設中職。學院位于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市新城區(qū)。學院...查看更多

（9）.內蒙古交通職業(yè)技術學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、內蒙古交通職業(yè)技術學院是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新內蒙古交通職業(yè)技術學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，內蒙古交通職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科大學，內蒙古交通職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1974年，始終堅持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學理念，專注培養(yǎng)高素質現(xiàn)代交通運輸人才，素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽，是全國職業(yè)教育先進單位、國家技能人才培育突出貢獻單位、全國交通類職業(yè)教育示范院...查看更多

（10）.內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是一本還是二本內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是二本。根據(jù)內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是二本高校，內蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院是由國家“211 工程”重點建設院校——內蒙古大學與社會投資方合作，于2005 年開始籌建，2008 年經(jīng)教育部正式批準設立并在當年開始招生的一所全日制普通本科層次的獨立學院。學院位于內蒙古首府呼和浩特市，毗鄰南湖濕地公園和...查看更多

（11）.內蒙古藝術學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、內蒙古藝術學院是一本還是二本內蒙古藝術學院是二本。根據(jù)內蒙古藝術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古藝術學院是二本高校，歷史沿革內蒙古藝術學院的前身是創(chuàng)建于1957年的全國重點藝術中專—內蒙古藝術學校。1957年,在時任內蒙古自治區(qū)文化局黨組書記布赫同志的親自倡導下，成立了內蒙古藝術學校，開啟了內蒙古民族藝術教育事業(yè)的嶄新篇章。20世紀八十年代中期，為適應經(jīng)濟和社會發(fā)展對高層...查看更多

（12）.內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

1、內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院是一本還是二本內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，內蒙古經(jīng)貿外語職業(yè)學院是經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準、國家教育部備案，是具有頒發(fā)國家承認學歷資格的全日制普通高等院校。學院座落于依山傍水、綠樹成蔭的大青山腳下，占地面積875畝，建筑面積8萬多方米，有完...查看更多

4、興安職業(yè)技術學院2023年最新簡介

興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區(qū)政府成立的地方，素有“內蒙古延安”之美稱。 　　 興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內7所大中專院校、經(jīng)內蒙古自治區(qū)人民政府批準成立，是興安盟唯一一所全日制普通高職院校，是自治區(qū)級示范校，也是國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。學院現(xiàn)占地面積350畝，建筑面積12萬方米。正在建設的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū)，用地面積1515.2畝，總建筑面積19.8萬方米，估算總投資12.51億元，采用PPP模式進行融資建設。現(xiàn)有教職工610人，有正高級職稱36人,副高級職稱213人，內設黨政管理機構14個、教學機構16個、教輔機構3個。 2015年以來，國家高技能人才培訓基地、自治區(qū)扶貧開發(fā)脫貧致富帶頭人培訓基地、中國攝影函授學院興安盟函授站掛牌成立。建有國家財政支持重點建設專業(yè)1個、自治區(qū)重點建設專業(yè)6個、自治區(qū)級精品課程8門、自治區(qū)精品在線開放課程5門。現(xiàn)與內蒙古師范大學、內蒙古民族大學等院校合作辦學，設有本科招生專業(yè)12個，開設文、理、農、工、醫(yī)五大類52個專業(yè)，其中絕大多數(shù)專科專業(yè)均有升本機會。與蒙古國東方省聯(lián)合互派留學生，牽頭組建了中蒙俄三國（區(qū)域）職教聯(lián)盟，依托中外9所學院成立了“中蒙俄東北亞國際旅游商務學院”，較好地遵循了現(xiàn)代職業(yè)教育體系適應需求、有效銜接、多元立交的基本要求。在校學生規(guī)模11629人，其中少數(shù)民族學生占42%。學院主動承擔起興安盟精準扶貧、精準脫貧的技能培訓任務，依托學院建立的自治區(qū)東部脫貧致富帶頭人培訓基地每年承擔各級各類培訓任務15000余人。學院大力推行“雙證書”制，每年職業(yè)技能鑒定培訓4000余人。學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念，先后與包商銀行、北方汽修、富特寶足協(xié)、華西希望集團特驅集團、萊德馬業(yè)等著名企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才，已基本形成“一個院系一個行業(yè)規(guī)范引領、一個專業(yè)一個龍頭企業(yè)銜接、一項技能一個企業(yè)師傅帶領、一個學生多項特長保障就業(yè)”的校企合作、產教融合發(fā)展格局，已經(jīng)成為推動區(qū)域經(jīng)濟提質增效升級的人才支撐基地。服務中小學研學旅行的需要，學院在著名旅游勝地阿爾山市建立了研學旅行基地，努力打造新形勢下適應形勢發(fā)展需要的研學旅行品牌。學院本著立足興安、面向興安、服務興安，培養(yǎng)應用型技術技能人才的辦學定位，努力辦好新形勢下的適應社會需要、辦學鮮明、創(chuàng)設自主品牌、服務地方發(fā)展的應用技術型高校，把學院建設成為興安盟職業(yè)教育的龍頭、職業(yè)技能培訓鑒定基地、成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。