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青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

更新:2023-09-16 03:20:35 高考升學(xué)網(wǎng)

1、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1976年12月,隸屬省交通運(yùn)輸廳,業(yè)務(wù)受省教育廳指導(dǎo),2002年4月經(jīng)青海省政府批準(zhǔn)、教育部備案組建成立的高等職業(yè)院校。是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、省級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制第三批試點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、第八批國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校,學(xué)校3次榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),2次榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體。

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有鐵道車(chē)輛技術(shù)、智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、智能焊接技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、鐵道機(jī)車(chē)運(yùn)用與維護(hù)、建設(shè)工程監(jiān)理、工程測(cè)量技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、道路工程檢測(cè)技術(shù)、道路工程造價(jià)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、寶玉石鑒定與加工、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
機(jī)械工程學(xué)院 鐵道車(chē)輛技術(shù) 專科
智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) 專科
智能焊接技術(shù) 專科
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
鐵道機(jī)車(chē)運(yùn)用與維護(hù) 專科
交通土木工程學(xué)院 建設(shè)工程監(jiān)理 專科
工程測(cè)量技術(shù) 專科
鐵道工程技術(shù) 專科
道路與橋梁工程技術(shù) 專科
市政工程技術(shù) 專科
道路工程檢測(cè)技術(shù) 專科
道路工程造價(jià) 專科
汽車(chē)工程學(xué)院 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) 專科
新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專科
信息工程學(xué)院 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) 專科
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 專科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 專科
管理工程學(xué)院 旅游管理 專科
現(xiàn)代物流管理 專科
寶玉石鑒定與加工 專科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 專科
空中乘務(wù) 專科
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專科

(1)、2023年青海高考能填報(bào)多少個(gè)志愿,總共幾個(gè)志愿學(xué)校和專業(yè)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

根據(jù)青海高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看,青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿,專科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。具體內(nèi)容大家要密切關(guān)注青海官方發(fā)布的消息。一、2023年青海高考能填報(bào)多少個(gè)志愿1、青海高考本科一段批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置12個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。2、青海高考本科二段批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置...查看更多

(2)、2023年青海高考第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè),影響第二志愿錄取嗎

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

高考志愿填報(bào)在高考中至關(guān)重要,因此大家非常想了解2023年青海高考可以填報(bào)幾個(gè)志愿幾個(gè)學(xué)校以及幾個(gè)專業(yè)呢,下面讓我們一起來(lái)看看吧!一、2023年青海第一志愿能填報(bào)幾個(gè)學(xué)校根據(jù)青海高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看,青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿,專科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。具體內(nèi)容大家要密切關(guān)注青海官方發(fā)布的消息...查看更多

(3)、2023年青海高考提前批志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè) 附填報(bào)的志愿數(shù)量

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年高考暫未開(kāi)始,根據(jù)往年青海高考志愿填報(bào)參考,青海高考本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿,專科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。具體內(nèi)容大家要密切關(guān)注青海官方發(fā)布的消息。一、2023年青海高考提前批志愿可以填幾個(gè)學(xué)校根據(jù)往年青海省高考填報(bào)志愿相關(guān)規(guī)定來(lái)看,2023青海高考提前批志愿設(shè)置大致如下:2023青海高考提前本科批...查看更多

(4)、2023年青海高考志愿網(wǎng)上報(bào)考時(shí)間 能填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

一、2023年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間一覽表?yè)?jù)悉,2023年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間和截止時(shí)間暫未公布,可參考2022年時(shí)間:2022青海高考志愿填報(bào)時(shí)間為2022年6月27日09:00—7月1日09:00,具體情況如下:我省2022年普通高校招生錄取志愿填報(bào)將在成績(jī)公布后進(jìn)行,具體安排如下:(一)首次網(wǎng)上集中填報(bào)志愿時(shí)間為2022年6月27日09:00—7月1日09:00,在此期間,必須一次性完成所有批...查看更多

(5)、2023年青海高考志愿填報(bào)結(jié)束時(shí)間是幾號(hào) 能報(bào)幾個(gè)大學(xué)和專業(yè)

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2023年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間還未公布。根據(jù)歷年時(shí)間來(lái)看,2023年的青海高考志愿填報(bào)時(shí)間可能在6月末,具體日期等教育考試院發(fā)布。一、2023青海高考志愿填報(bào)時(shí)間青海2023年高考志愿具體填報(bào)時(shí)間還未公布。青海每年高考志愿填報(bào)時(shí)間大概在考試結(jié)束后約20天左右的時(shí)間,也就是6月25日左右。請(qǐng)青海的考生多多留意,具體日期以官方公布為準(zhǔn)。下面整理了2022年青海高考志愿填報(bào)時(shí)間,供各位考生及家長(zhǎng)參考。青...查看更多

(6)、2023年青海高考志愿可以填幾個(gè)專業(yè)(本科+專科)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023高考還未開(kāi)始,根據(jù)往年青海高考志愿填報(bào)情況,青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批可以填報(bào)6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。一、2023年青海高考志愿可以填幾個(gè)專業(yè)1)本科一批:實(shí)行行志愿,設(shè)置12個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。2)本科二批:實(shí)行行志愿,設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。3)普通專...查看更多

(7)、2023年青海高考幾個(gè)志愿填報(bào) 可以填幾個(gè)學(xué)校和專業(yè)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年高考暫未開(kāi)始,根據(jù)青海高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看,青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批可以填報(bào)6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科批可以填報(bào)6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。具體內(nèi)容大家關(guān)注官網(wǎng)的通知。一、青海高考幾個(gè)志愿填報(bào)根據(jù)2022年青海高考志愿數(shù)量預(yù)計(jì)2023青海高考本科二段批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。青海高考提前...查看更多

(8)、2023年青海高考可以填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè) 具體的志愿批次設(shè)置

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年高考暫未開(kāi)始,根據(jù)青海高考?xì)v年的志愿填報(bào)情況看,青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批可以填報(bào)6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科批可以填報(bào)6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。填報(bào)志愿是非常重要的一件事,我們將第一時(shí)間為各位更新和講解,敬請(qǐng)關(guān)注!一、2023年青海高考可以填幾個(gè)志愿幾個(gè)專業(yè)根據(jù)2022年青海高考志愿數(shù)量預(yù)計(jì)2023青海高考本科二段批次,實(shí)行行...查看更多

(9)、2023年青海高考志愿行志愿有幾個(gè)及錄取規(guī)則

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年高考即將開(kāi)始,每年就有一些學(xué)生的成績(jī)不錯(cuò),但因?yàn)閷?duì)志愿填報(bào)的要點(diǎn)、政策等不熟悉,導(dǎo)致沒(méi)能上到理想的大學(xué)或?qū)I(yè)。小編整理了關(guān)于青海高考志愿行志愿有幾個(gè)及錄取規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)2023年的考生有所幫助。一、2023年青海高考志愿行志愿有幾個(gè)1、青海高考本科一段批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置12個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。2、青海高考本科二段批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置6個(gè)院校志愿,每...查看更多

(10)、2023年青海高考志愿可填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

有很多的考生及家長(zhǎng)是非常的想知道,高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè),小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!2023年青海高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)暫未公布,以下是2022年相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、青海高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校幾個(gè)專業(yè)1.提前單獨(dú)錄取本科批次,實(shí)行梯度志愿,設(shè)置2個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿。2.國(guó)家和地方面向貧困地區(qū)招生批次,實(shí)行行志愿,設(shè)置6個(gè)院校志愿,每個(gè)院校設(shè)置...查看更多

(11)、2023年青海高考志愿填報(bào)政策有哪些(最多幾個(gè)志愿)

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考生在上網(wǎng)錄入志愿信息之前,應(yīng)仔細(xì)了解青海省志愿填報(bào)的有關(guān)政策,志愿填報(bào)最多幾個(gè)志愿,高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了青海高考志愿可以填幾個(gè)學(xué)校專業(yè) ,希望可以對(duì)大家有所幫助,僅供2023年考生參考。一、青海高考最多幾個(gè)志愿2023年青海高考尚未開(kāi)始,根據(jù)以往青海高考志愿本科一批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),本科二批可以填報(bào)12個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科可以填6個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)...查看更多

(12)、2023年青海高考能報(bào)幾個(gè)志愿(最多幾個(gè)學(xué)校+專業(yè))

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

2023年青海高考能報(bào)幾個(gè)志愿暫未公布,以下是2022年高考志愿相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、青海高考能報(bào)幾個(gè)志愿青海省原第一批本科、第二批本科、省內(nèi)預(yù)科三個(gè)批次合并為“本科一段”招生,原第三批本科更名為“本科二段”招生。實(shí)行行志愿投檔錄取的國(guó)家(地方)貧困專項(xiàng)、本科二段、普通專科三個(gè)批次均設(shè)置A、B、C、D、E、F共6個(gè)順序排列的院校行志愿,每個(gè)院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。本科一...查看更多

3、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1976年12月,隸屬省交通運(yùn)輸廳,業(yè)務(wù)受省教育廳指導(dǎo),2002年4月經(jīng)青海省政府批準(zhǔn)、教育部備案組建成立的高等職業(yè)院校。是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、省級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制第三批試點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、第八批國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校,學(xué)校3次榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),2次榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體,2次榮獲全國(guó)交通運(yùn)輸文化優(yōu)秀單位,先后榮獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)交通行業(yè)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)公共機(jī)構(gòu)能效領(lǐng)跑者、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。歷史沿革。1976年12月,省交通局在原交通局干部訓(xùn)練班的基礎(chǔ)上成立青海交通技術(shù)學(xué)校(同局干訓(xùn)班合署辦公),屬技工學(xué)校性質(zhì);1979年7月升格為青海省交通學(xué)校,屬中專學(xué)校性質(zhì);1984年12月省交通廳在青海省交通中學(xué)的基礎(chǔ)上成立青海省交通職工中專學(xué)校,同時(shí)在省運(yùn)輸二中的基礎(chǔ)上成立青海省交通技工學(xué)校;1996年6月,省交通廳決定交通職工中專學(xué)校與交通技校合并,保留交通技工學(xué)校牌子;2001年2月省交通廳決定省交通學(xué)校與省交通職工中專學(xué)校合置辦公。學(xué)校先后有青海交通技術(shù)學(xué)校、青海交通學(xué)校、青海省交通技工學(xué)校、青海省交通職工中專、省交通廳干部訓(xùn)練班五個(gè)教育部門(mén),2002年4月,經(jīng)青海省人民政府批復(fù),教育部備案,學(xué)校升格為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。辦學(xué)條件:現(xiàn)有4個(gè)校區(qū),占地總面積628.34畝,建筑總面積24.7萬(wàn)方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備20336.87萬(wàn)元;教學(xué)用計(jì)算機(jī)3645臺(tái),網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)132間,學(xué)生閱覽室座位數(shù)1600個(gè),多媒體室、語(yǔ)音室總座位數(shù)3772個(gè);圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)34.15萬(wàn)冊(cè),中文紙質(zhì)專業(yè)期刊158種,電子圖書(shū)14.2949萬(wàn)冊(cè),電子專業(yè)期刊40800種;建有校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室166個(gè),設(shè)備總數(shù)11219臺(tái)套。辦學(xué)規(guī)模:目前學(xué)生總數(shù)7979人,其中全日制在校生6748人,繼續(xù)教育學(xué)生1231人。每年招生保持在2000人以上,招生計(jì)劃完成率99%以上。每年本省生源占學(xué)校招生計(jì)劃總數(shù)的90%以上,每年應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)90%以上,每年在本省就業(yè)的畢業(yè)生占直接就業(yè)學(xué)生總數(shù)的90%以上,招生規(guī)模和就業(yè)率每年在全省高職院校名列前茅。師資隊(duì)伍:現(xiàn)有教職工453人。其中專任教師348人,專任教師中有碩士學(xué)位116人,副高及以上職稱112人,雙師型教師171人。現(xiàn)有青海省 “人才小高地”1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),教師中國(guó)家百千萬(wàn)人才工程“突出貢獻(xiàn)中青年專家”1名、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1名、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1名、“西部之光”優(yōu)秀訪問(wèn)學(xué)者1名、全國(guó)優(yōu)秀教師1名、全國(guó)交通運(yùn)輸系統(tǒng)先進(jìn)工作者1名、交通運(yùn)輸青年科技英才2名、中國(guó)交通教育優(yōu)秀中青年教師1名、全國(guó)交通技術(shù)能手1名、交通運(yùn)輸行業(yè)優(yōu)秀科技人員1名、全國(guó)公路優(yōu)秀科技工作者1名、第六屆中國(guó)公路百名優(yōu)秀工程師1名、第六屆中國(guó)公路青年科技獎(jiǎng)1名。青海省“135高層次人才”9人、省級(jí)骨干教師15人,校級(jí)專業(yè)帶頭人17人、校級(jí)骨干教師58人。教師中獲教科研成果獎(jiǎng)18項(xiàng),其中省部級(jí)7項(xiàng),獲得授權(quán)專利60件。專業(yè)設(shè)置:設(shè)有五院三部(交通土木工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、思政部、基礎(chǔ)部、體育工作部),設(shè)置專業(yè)27個(gè),專業(yè)覆蓋交通運(yùn)輸、裝備制造、電子信息、土木建筑、資源與環(huán)境安全、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游等7個(gè)大類。目前有16個(gè)專業(yè)設(shè)有11項(xiàng)證書(shū)等級(jí)考試,在校生參加考試通過(guò)率達(dá)60.47%。先后建成1個(gè)國(guó)家精品專業(yè)、3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)交通部重點(diǎn)專業(yè)、9個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、1個(gè)交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)。產(chǎn)教融合:積極推進(jìn)青海交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),吸納成員單位138個(gè),專業(yè)建設(shè)委員會(huì)10個(gè),累計(jì)向集團(tuán)成員單位輸送現(xiàn)代學(xué)徒制等高素質(zhì)技術(shù)技能人才2360余名,2020年被教育部認(rèn)定為國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育建設(shè)單位。集團(tuán)積極踐行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、旅游管理3個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制班,并獲批省級(jí)、國(guó)家級(jí)第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。建成國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,五年培訓(xùn)收入3138.08萬(wàn)元,年均非學(xué)歷培訓(xùn)40852人次。依托專業(yè)先后建成11個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,充分發(fā)揮“校企合作、機(jī)制探索、學(xué)生實(shí)訓(xùn)、雙師培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、自我造血”六大功能,五年技術(shù)服務(wù)到款額達(dá)5億多元, 3次榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。先后建成3個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、6個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)交通行指委校企共享實(shí)訓(xùn)基地。“三個(gè)五”發(fā)展頂層設(shè)計(jì):學(xué)院通過(guò)多年的發(fā)展,凝練形成了“三個(gè)五”的發(fā)展頂層設(shè)計(jì)——“五大發(fā)展方略”、“五個(gè)方面文化精髓”、“五位一體”大思政工作格局。——五大發(fā)展方略—辦學(xué)定位:以,加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作,立足交通,面向社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)交通運(yùn)輸和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技術(shù)技能人才。—辦學(xué)方針:以關(guān)于教育“九個(gè)堅(jiān)持”的重要論述”為引領(lǐng),貫徹黨的教育方針,緊盯行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以求發(fā)展,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展之路。—辦學(xué)理念:遵循以“一個(gè)導(dǎo)向(以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向)、二個(gè)并重(德能并重,教學(xué)與生產(chǎn)并重)、三個(gè)結(jié)合(學(xué)歷教育與繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)相結(jié)合、職業(yè)教育與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合、頂崗實(shí)訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合)、四個(gè)面向(面向基層、面向行業(yè)、面向高原、面向未來(lái))”的辦學(xué)理念。—辦學(xué)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”的目標(biāo),即“一流的管理,一流的師資,一流的專業(yè),一流的學(xué)生,一流的學(xué)校”。—辦學(xué)思路:通過(guò)“調(diào)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)規(guī)模、提質(zhì)量、增效益”的內(nèi)涵提升途徑,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。——五個(gè)方面文化精髓通過(guò)多年的積累和沉淀,形成了“厚德、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);“腳踏實(shí)地、勇攀高峰”的學(xué)院精神;文明、守信、勤學(xué)、自強(qiáng)的校風(fēng);修身、敬業(yè)、求真、善教的教風(fēng);勤勉、睿思、善學(xué)、礪能的學(xué)風(fēng)。——五位一體大思政工作格局按照高校思政工作的整體要求,學(xué)院形成了“課堂育人、文化育人、實(shí)踐育人、管理育人、服務(wù)育人”五位一體的大思政工作格局。

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