新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業錄取分數線數據,包含三年榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

1、在河北省份2021年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業歷史專業分數線是203分,對應的最低錄取位次在199746名;
2、在山西省份2021年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業文科專業分數線是130分,對應的最低錄取位次在65406名;
3、在山西省份2021年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是130分,對應的最低錄取位次在78315名;
4、在貴州省份2021年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業文科專業分數線是180分,對應的最低錄取位次在125798名;
5、在陜西省份2021年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是237分,對應的最低錄取位次在156745名;
6、在陜西省份2022年的榆林能源科技職業學院物聯網應用技術專業理科專業分數線是288分,對應的最低錄取位次在152162名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 209 | 191164 |
| 2 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 334 | 264811 |
| 3 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 203 | 199746 |
| 4 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | 192354 |
| 5 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
| 6 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
| 7 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 8 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 9 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 279 | 559616 |
| 12 | (5500元/年)物聯網應用技術專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (5500元/年)物聯網應用技術專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 14 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 15 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 16 | (語種:不限)物聯網應用技術專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 180 | 125798 |
| 17 | (語種:不限)物聯網應用技術專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 182 | 210019 |
| 18 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 292 | 79380 |
| 19 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 237 | 156745 |
| 20 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 288 | 152162 |
| 21 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 265 | 82409 |
| 22 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 23 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 25 | 物聯網應用技術專業 | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 27 | 物聯網應用技術專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
| 28 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (語種不限)物聯網應用技術專業 | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
榆林能源科技職業學院是經陜西省人民政府批準、教育部備案,成立的一所全日制普通高等職業院校。學院坐落于國家歷史文化名城、陜甘寧蒙晉最具影響力城市——陜西省榆林市,國家級高端能源化工基地、榆林國家現代農業科技示范園區。學院占地500畝,校舍建筑面積11.6萬多方米,專任教師141人,其中副高及以上職稱35人,碩士以上學歷(學位)31人。全日制在校生4000余人,學院下設能源化工系、智能工程系、現代服務系、汽車工程系、藝術教育系、醫學系、基礎教學部部六系一部,開設化工自動化技術、煤化工技術、安全技術與管理、機電設備技術、智能控制技術、高速鐵路客運服務、物聯網應用技術、汽車檢測與維修技術、護理等專業,各專業均文理兼收,三年制和五年制并行。 現有化工總控實訓室、采礦仿真實訓室、水處理技術實訓室、數控編程實訓室、工業機器人實訓室、車工、銑工、鉗工實訓室、焊工實訓室、電氣裝置實訓室、電子電工實訓室、西北最大航空波音737-800、CBT教室、高鐵實訓室、形體禮儀實訓室、汽車檢測與維修實訓室、新能源汽車檢測實訓室、電鋼琴實訓室、幼兒畫室、語音室、舞蹈室、計算機網絡實訓室等四十多個專業實訓室,校內實基地6個,校外實實訓基地23個,總教學設備總價值4295萬元,紙質圖書21萬冊數。學院圍繞榆林市建設“世界一流高端能化基地、陜甘寧蒙晉區域中心城市、黃土高原生態文明示范區”三大目標,堅持“質量立校,人才強校,興校,文化鑄校”的總體戰略,遵循“高端引領、校企合作、內涵發展”的辦學理念,堅持“以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,以素質,以能力為本位,以社會滿意為目標”的辦學方針,不斷加強“雙師型”教師隊伍建設,聘請了大批專家學者,打造了一支高素質、高水的師資隊伍,深化產教融合、校企合作。開創了招生、教學、鑒定、科研、就業“五位一體”的育人模式,立足榆林,輻射陜甘寧蒙晉,為社會培養更多的德智體美勞全面發展、行業領先、有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。
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