江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院山東高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要354分，對應(yīng)的最低錄取位次為461151名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年山東高考考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要348分，對應(yīng)的最低錄取位次為429858名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年山東高考考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要324分，對應(yīng)的最低錄取位次為454350名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在山東的三年的排名多少可以上

1、2022年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	2段	30	354	461151	省政府

2、2021年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	2段	10	348	429858	省政府

3、2020年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	2段	2	324	454350	省政府

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三、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

學(xué)校簡介發(fā)布時間：2020-07-20? ?江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院系一所經(jīng)江西省政府批準、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會。 學(xué)院座落在工人運動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有百年的辦學(xué)歷史。學(xué)院前身為安源路礦工人補學(xué)校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復(fù)了工人補學(xué)校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓(xùn)工作。學(xué)院雖數(shù)易校址，經(jīng)過江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七?二一工人大學(xué)、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學(xué)的變遷，2003年，經(jīng)省人民政府批準成立江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院占地總面積410畝，教學(xué)儀器設(shè)備價值5000余萬元、館藏圖書52萬冊。設(shè)有能源工程系、經(jīng)濟管理系、機電工程系、計算機信息工程系、思政基礎(chǔ)部等教學(xué)系部，擁有24個大專專業(yè)，80多個教學(xué)實踐基地。現(xiàn)有專任教師179人，其中高級職稱35人，中級職稱101人，初級職稱43人，有108名教師具有“雙師”素質(zhì)。 學(xué)院以“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才”為辦學(xué)宗旨，積極探索辦學(xué)，形成了 “以終身教育為目標、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補充”的辦學(xué)格局，實現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學(xué)模式，走出了一條教育之路。學(xué)院以工科為主、兼顧文理，現(xiàn)有教育部、人力資源和社會保障部等部委設(shè)立的全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程基地、計算機信息技術(shù)考試站、大學(xué)英語等級考試中心、國家職業(yè)技能鑒定所、國家安全培訓(xùn)中心以及汽車駕駛員培訓(xùn)中心等多個基地，為廣大學(xué)子取得各專業(yè)國家級技能等級證和從業(yè)資格打造了良好的臺，是就業(yè)、培訓(xùn)等方面皆具雄厚實力的院校。 求實創(chuàng)新、揚帆遠航，在的奮進中，江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院承揚傳統(tǒng)，開拓新天。江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院將始終肩負培育國家金藍領(lǐng)人才、服務(wù)社會發(fā)展進步的歷史使命與社會責(zé)任，再譜現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)繼承與創(chuàng)新并進、光榮與理想融會的新篇章！