山東傳媒職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

更新：2023-09-13 05:02:06 高考升學網(wǎng)

1、山東傳媒職業(yè)學院是公辦還是民辦

山東傳媒職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)山東傳媒職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置，我們可以知道，山東傳媒職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，一、學院概況山東傳媒職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內(nèi)唯一一所廣播影視及大眾傳媒類國有公辦普通高校。學院前身是1960年創(chuàng)建的山東省廣播學校，1982年更名為山東省廣播電視學校。2008年，經(jīng)山東省人民政府批準，教育部備案，建立山東傳媒職業(yè)學院。2014年，山東省出版技工學校并入山東傳媒職業(yè)學院。學院以。

2、山東傳媒職業(yè)學院開設專業(yè)一覽表

山東傳媒職業(yè)學院開設專業(yè)有視覺傳達設計、廣告藝術設計、人物形象設計、數(shù)字圖文信息處理技術、新聞采編與制作、傳播與策劃、公共文化服務與管理、游戲藝術設計、動漫設計、影視動畫、影視多媒體技術、數(shù)字媒體藝術設計、錄音技術與藝術、影視照明技術與藝術、影視編導、攝影攝像技術、廣播影視節(jié)目制作、電子商務、學前教育、戲劇影視表演、早期教育、軟件技術、數(shù)字廣播電視技術、移動互聯(lián)應用技術、數(shù)字媒體技術、融媒體技術與運營

山東傳媒職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
藝術設計系	視覺傳達設計	專科
	廣告藝術設計	專科
	人物形象設計	專科
	數(shù)字圖文信息處理技術	專科
新聞傳播系	新聞采編與制作	專科
	傳播與策劃	專科
	公共文化服務與管理	專科
動畫系	游戲藝術設計	專科
	動漫設計	專科
	影視動畫	專科
	影視多媒體技術	專科
	數(shù)字媒體藝術設計	專科
影視制作系	錄音技術與藝術	專科
	影視照明技術與藝術	專科
	影視編導	專科
	攝影攝像技術	專科
	廣播影視節(jié)目制作	專科
	電子商務	專科
學前教育與戲劇系	學前教育	專科
	戲劇影視表演	專科
	早期教育	專科
信息工程系	軟件技術	專科
	數(shù)字廣播電視技術	專科
	移動互聯(lián)應用技術	專科
	數(shù)字媒體技術	專科
	融媒體技術與運營	專科

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3、山東傳媒職業(yè)學院2023年最新簡介

一、學院概況山東傳媒職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等專科學校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內(nèi)唯一一所廣播影視及大眾傳媒類國有公辦普通高校。學院前身是1960年創(chuàng)建的山東省廣播學校，1982年更名為山東省廣播電視學校。2008年，經(jīng)山東省人民政府批準，教育部備案，建立山東傳媒職業(yè)學院。2014年，山東省出版技工學校并入山東傳媒職業(yè)學院。學院以“依托傳媒，服務傳媒”為辦學理念，“校媒融合”為辦學，“唯真尚能”為校訓，倡導“務實、嚴謹、靈動、和諧”的校風，“心致誠、業(yè)致精”的教風和“樂學善思”的學風，以建設“全國知名、省內(nèi)一流”的文化傳媒類高職院校為目標。二、辦學規(guī)模學院建有章丘校區(qū)和文東校區(qū)。章丘校區(qū)為主校區(qū)，占地面積千畝，建筑面積13.6萬方米；文東校區(qū)占地面積30余畝，建筑面積2.4萬方米。擁有省級廣電媒體標準的大型演播中心，建有可滿足直播要求的600方米高清演播室、200方米高清演播室、100方米虛擬演播室，并設立了數(shù)字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果后期包裝機房、攝影棚等實訓場地。館藏圖書50萬冊。設有播音主持系、影視制作系、新聞傳播系、信息工程系、動畫系、藝術設計系、基礎教學部、思政教學部八個教學機構(gòu)26個專業(yè)和實訓中心、信息網(wǎng)絡中心、圖書館三個教輔機構(gòu)，面向全國16個省份招生，目前共有在校生萬人，現(xiàn)有教職工400人。三、教育教學（一）專業(yè)建設擁有播音與主持、攝影攝像技術、新聞采編與制作3個省級專業(yè)，廣播影視制作、廣播電視技術2個省級品牌專業(yè)群，11門省級精品課程，100余項省級以上課題，廣播電視網(wǎng)絡技術、播音與主持、廣播影視節(jié)目制作3個省級教學團隊。主持與播音專業(yè)和攝影攝像技術專業(yè)被國家財政部、教育部評為“中央財政支持的國家重點建設專業(yè)”。新聞采編與制作專業(yè)獲得山東省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制項目立項。（二）人才培養(yǎng)年來，跟隨媒體業(yè)態(tài)的新變化新發(fā)展，學院搭建了包括報紙、廣播電視臺、網(wǎng)站、記者站、新媒體、實訓中心在內(nèi)的“六位一體”全真型全媒體校園臺，構(gòu)建了“校媒融合”辦學模式。與山東教育衛(wèi)視深度合作，在山東教育衛(wèi)視設置編導、攝影攝像、廣播影視節(jié)目制作等頂崗實崗位，山東教育衛(wèi)視選派一線專家對學生實進行全程指導。在“校媒融合”辦學模式基礎上，學院按照“綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強、適應全媒體”的人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建以“品德、知識體系、綜合素質(zhì)、職業(yè)能力”為培養(yǎng)要素的“四位一體”人才培養(yǎng)體系，全面實施“全真環(huán)境，融通立交”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、發(fā)展型高素質(zhì)技能人才。（三）實實訓學院秉承“依托傳媒、服務傳媒”的辦學理念，建立校內(nèi)外教學科研實踐基地180余家,為學生提供了資源豐富的實場所。校內(nèi)現(xiàn)有黨委宣傳部新聞中心、學院網(wǎng)站、校園廣播電臺、校園電視臺等多種先進實訓條件；校外依托山東廣播電視臺、山東教育衛(wèi)視、山東廣電網(wǎng)絡中心及各地市電視臺、影視中心等豐厚的實實踐資源，使學生在校期間完成“學生”到“媒體人”的身份轉(zhuǎn)換。四、科研成果年來，學院科研水持續(xù)提升。獲得山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎1項、一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項；獲得全國廣播影視職業(yè)教育教學成果獎特等獎1項、二等獎1項；獲得全國新聞出版行指委教學成果獎一等獎1項、二等獎2項。2015年學院成功中標山東省教育科學“十二五”規(guī)劃重大招標課題“關于完善山東省現(xiàn)代職業(yè)教育體制機制的研究”，并于2019年順利結(jié)題；先后承擔了山東省教育廳新聞采編與制作、廣播影視節(jié)目制作、播音與主持專業(yè)的教學指導方案開發(fā)工作與廣播影視節(jié)目制作專業(yè)、廣播電視技術2個專業(yè)國家廣播影視行指委高職專業(yè)教學標準修（制）訂工作；牽頭修訂廣播影視類專業(yè)目錄。2019年，100余項專業(yè)成果榮獲省級以上獎項。五、師資隊伍學院擁有一支優(yōu)秀的雙師型教師隊伍。有專任教師283人，其中教授16人，副教授50人；教師中碩士以上學歷103人；“雙師型”教師占專任教師比例達59%以上，實指導教師和兼職專業(yè)課教師均具有高級職業(yè)資格或中級專業(yè)技術資格。10位教師進入省職業(yè)教育專家?guī)欤?位教師進入國家廣播電視總局媒體融合發(fā)展專家?guī)臁Ｍ瑫r，積極引入行業(yè)力量，聘請多位行業(yè)知名一線專家學者，從事專業(yè)帶頭人工作；引進高水傳媒行業(yè)大師與學院專業(yè)教師隊伍組建“大師工作室”，建有黃寶福、郭戰(zhàn)江、蔡可玉等多個“技能大師工作室”，充分發(fā)揮技能大師在教育教學實踐和專業(yè)研究領域的示范作用。學院高度重視教師專業(yè)實踐能力，按照每位教師的專業(yè)發(fā)展方向，定期安排教師到山東廣播電視臺、山東教育衛(wèi)視等合作單位從事業(yè)務實踐、教學研究，指導學生頂崗實，落實每5年一個周期的全員培訓制度。六、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院緊跟傳媒業(yè)態(tài)發(fā)展趨勢，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。新增了網(wǎng)絡新聞與傳播、移動互聯(lián)應用技術、游戲設計數(shù)字媒體應用技術、數(shù)字媒體藝術設計等專業(yè)。2018年以來，陸續(xù)開展山東省高職（專科）單獨招生和綜合評價招生工作。2020年，新生中共有326人錄取分數(shù)超過一段本科線，普通類最低錄取分340分，在駐濟專科院校中名列前茅，錄取人數(shù)3769人，招生計劃完成率99.2%，報到人數(shù)3605人，報到率95.6%，錄取人數(shù)和報到人數(shù)均創(chuàng)歷史新高；總體就業(yè)率達87%。學院以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校企合作帶動就業(yè)增長點，成立創(chuàng)業(yè)學院，設立“創(chuàng)業(yè)園”“孵化園”等，立項了“泉城眾創(chuàng)”項目；打造山傳兩岸青創(chuàng)基地。截至2019年，大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)累計引進社會示范企業(yè)、大學生實體及模擬企業(yè)項目39家。先后承辦山東省“黃炎培職業(yè)教育獎”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國首屆實戰(zhàn)型《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特訓營》等活動，贏得主辦方的高度評價和較好的社會反響。校企合作的廣度深度不斷拓展和深化，在2018年校企合作班成功運行基礎上，新增軟件技術等4個專業(yè)的校企合作班，校企合作正在向各專業(yè)全面鋪開。七、黨建工作認真學習貫徹黨的十九大精神，扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。通過黨委理論學習中心組集體學習、黨委書記帶頭講黨課、邀請省委專家教授來校解讀宣講、拍攝宣傳片、開設“山傳思政”公眾號等多種方式學習貫徹落實黨的方針政策。加強基層黨支部建設。2018年實施黨委書記抓基層黨支部突破項目，成立黨建工作推進辦公室，制定系列制度措施，黨支部建設逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。積極開展“黨建品牌”創(chuàng)建活動，各黨支部根據(jù)實施方案，結(jié)合實際，創(chuàng)出了支部品牌，如影視制作系黨支部的“先鋒講壇”、新聞傳播系黨支部的“一學、二愛、三走進、齊參與”品牌建設。加強和改進政治工作。基于大思政工作理念，召開政治工作會議，探索基于思政教育和實踐教學為一體的教學改革，持續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。2013年以來，學院聯(lián)合大眾網(wǎng)啟動了《追尋中國夢》系列采訪活動，集思政教育和專業(yè)實踐于一體，該活動成為我省思政教育的一個品牌，先后列入全國高職素質(zhì)教育精品項目、山東省高校政治工作十大建設計劃重點項目，獲得全國廣播影視職業(yè)教育教學成果獎二等獎、山東省省級教學成果獎特等獎等榮譽。八、校園文化學院已形成“大學第一課”“傳媒思維”“大學生科技文化藝術節(jié)”等系列校園主題文化活動，打造了一批諸如“山傳藍馬甲社情國情觀察團”“追尋中國夢·匠心筑夢”等與專業(yè)結(jié)合密切，并在社會上產(chǎn)生較大影響的品牌文化活動。學院立足現(xiàn)代傳媒與國學文化的融合，成立國學院。建立“國學大講堂”，并與山東大學國學大學堂、廣東中山國學會、曲阜孔子文化園等單位達成文化共建關系，對引導學生弘揚優(yōu)秀民族文化起到了良好的推動作用。九、信息化建設學院運用虛擬化、云臺、大數(shù)據(jù)技術，將各業(yè)務系統(tǒng)、數(shù)據(jù)、信息進行深度整合、集中展示、統(tǒng)一訪問。運用大數(shù)據(jù)分析為學院的決策提供了有效數(shù)據(jù)支撐手段。在云臺的基礎上，學院正以實訓中心為重點，建設集融媒體綜合實訓臺、全媒體交互式演播綜合實訓臺、媒資綜合生產(chǎn)實訓臺、現(xiàn)代化信息管理臺為一體的媒體融合綜合實訓云臺。臺能夠滿足網(wǎng)站、微信、App等多終端多渠道的內(nèi)容發(fā)布與教學需求，全面適應傳統(tǒng)業(yè)務與新媒體業(yè)務在資源、形態(tài)、渠道、終端、臺、技術等方面的融合。十、社會服務學院設有山東省新聞出版局職業(yè)技能鑒定所、山東省新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、山東省廣播影視行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、山東省廣播影視系統(tǒng)普通話水測試站、教育部信息技術應用培訓教育工程培訓基地等社會服務臺，并與中國傳媒大學合作開展了11個專業(yè)的本科現(xiàn)代遠程教育、3個專業(yè)的專升本函授教育、4個專業(yè)的自學考試（獨立本科）網(wǎng)絡助學教育。2019年，學院聯(lián)合齊魯晚報發(fā)起的“飛‘閱’山東，愛我‘崮’鄉(xiāng)--VR航拍及全媒體采風活動”，引起較大社會反響。十一、榮譽獎項年來，學院先后獲得“全省廣播電視系統(tǒng)先進集體”“省級文明單位”“安建設先進基層單位”等稱號。在“山東教育總評榜”中，榮獲“最具專業(yè)院校”和“就業(yè)前景十佳院校”。獲評“山東最具就業(yè)競爭力高職院校”“山東高校校園文化宣傳獎”“山東省青年志愿先進集體”。連續(xù)兩年在山東省屬事業(yè)單位績效考核中獲得“優(yōu)秀”等次。連續(xù)兩年獲評“山東最佳社會聲譽高校”。