青島科技大學的材料成型及控制工程專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的青島科技大學材料成型及控制工程專業錄取分數線數據，包含三年青島科技大學材料成型及控制工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、青島科技大學材料成型及控制工程專業分數線是多少分

最新據2023年青島科技大學招生辦官方公布的材料成型及控制工程專業錄取數據，我們可以知道青島科技大學材料成型及控制工程專業錄取分數線如下：

1、在天津省份2019年的青島科技大學材料成型及控制工程專業理科專業分數線是518分，對應的最低錄取位次在15482名；

2、在山西省份2019年的青島科技大學材料成型及控制工程專業理科專業分數線是519分，對應的最低錄取位次在26517名；

3、在內蒙古省份2020年的青島科技大學材料成型及控制工程專業理科專業分數線是489分，對應的最低錄取位次在19234名；

4、在福建省份2020年的青島科技大學材料成型及控制工程專業理科專業分數線是533分，對應的最低錄取位次在30144名；

5、在福建省份2022年的青島科技大學材料成型及控制工程專業物理專業分數線是533分，對應的最低錄取位次在34324名；

6、在貴州省份2021年的青島科技大學材料成型及控制工程專業理科專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在38631名；

二、青島科技大學材料成型及控制工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(青島市)材料成型及控制工程專業	2021	天津	綜合	物	562	20153
2	材料成型及控制工程專業	2020	天津	綜合	物	574	19873
3	材料成型及控制工程專業	2019	天津	理科	-	518	15482
4	材料成型及控制工程專業	2021	河北	物理	物理+不限	561	35449
5	材料成型及控制工程專業	2020	河北	理科	-	597	33455
6	材料成型及控制工程專業	2019	河北	理科	-	571	32398
7	材料成型及控制工程專業	2022	河北	物理	物理+不限	552	38584
8	材料成型及控制工程專業	2021	山西	理科	-	513	30807
9	材料成型及控制工程專業	2020	山西	理科	-	542	30271
10	材料成型及控制工程專業	2019	山西	理科	-	519	26517
11	(辦學地點青島市)(收費標準5000元/年)(學制四年)材料成型及控制工程專業	2021	內蒙古	理科	-	459	21228
12	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制四年)材料成型及控制工程專業	2020	內蒙古	理科	-	489	19234
13	(辦學地點：青島市)材料成型及控制工程專業	2019	內蒙古	理科	-	532	13851
14	(嶗山校區)材料成型及控制工程專業	2022	內蒙古	理科	-	479	17688
15	材料成型及控制工程專業	2021	吉林	理科	-	494	15854
16	材料成型及控制工程專業	2020	吉林	理科	-	529	15353
17	材料成型及控制工程專業	2019	吉林	理科	-	543	14708
18	材料成型及控制工程專業	2022	吉林	理科	-	493	18422
19	材料成型及控制工程專業	2021	黑龍江	理科	-	476	21687
20	材料成型及控制工程專業	2020	黑龍江	理科	-	527	19258
21	材料成型及控制工程專業	2019	黑龍江	理科	-	559	13930
22	材料成型及控制工程專業	2022	黑龍江	理科	-	483	20491
23	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)(35000元/年)材料成型及控制工程專業	2021	安徽	理科	-	490	88054
24	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)(28000元/年；只招有中外合作辦學專業志愿考生)材料成型及控制工程專業	2020	安徽	理科	-	549	54957
25	(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2019	安徽	理科	-	530	47445
26	材料成型及控制工程專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	549	29269
27	材料成型及控制工程專業	2020	福建	理科	-	533	30144
28	材料成型及控制工程專業	2019	福建	理科	-	509	28617
29	材料成型及控制工程專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	533	34324
30	材料成型及控制工程專業	2021	山東	綜合	物	538	77845
31	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2021	山東	綜合	物	480	196269
32	材料成型及控制工程專業	2020	山東	綜合	物	554	75405
33	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2020	山東	綜合	物	487	196604
34	材料成型及控制工程專業	2019	山東	理科	-	544	58661
35	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2019	山東	理科	-	470	151957
36	材料成型及控制工程專業	2022	山東	綜合	物	535	80950
37	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2022	山東	綜合	物	478	202398
38	(5000元/年；辦學地點青島市)材料成型及控制工程專業	2021	河南	理科	-	573	48861
39	(5000元/年；辦學地點青島市)材料成型及控制工程專業	2020	河南	理科	-	593	51170
40	(辦學地點：青島市)材料成型及控制工程專業	2019	河南	理科	-	545	57178
41	(5200元/年；辦學地點嶗山校區)材料成型及控制工程專業	2022	河南	理科	-	560	47459
42	材料成型及控制工程專業	2021	海南	綜合	物	581	12905
43	材料成型及控制工程專業	2020	海南	綜合	物	571	14105
44	材料成型及控制工程專業	2019	海南	理科	-	594	10508
45	材料成型及控制工程專業	2022	海南	綜合	物	585	12992
46	(語種:不限)材料成型及控制工程專業	2021	貴州	理科	-	474	38631
47	(語種不限)材料成型及控制工程專業	2020	貴州	理科	-	491	39536
48	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)(語種不限)材料成型及控制工程專業	2020	貴州	理科	-	481	44640
49	材料成型及控制工程專業	2019	貴州	理科	-	495	32223
50	(中外合作辦學)(中韓合作辦學)材料成型及控制工程專業	2019	貴州	理科	-	472	43482

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三、青島科技大學師資和院系介紹

青島科技大學是一所以工為主，理、工、文、經、管、醫、法、藝、教等學科協調發展、鮮明的多科性大學。學校是國家“111計劃”立項建設單位、山東省屬重點建設的大學、山東省“強”高水大學、山東省應用基礎型人才培養名校，被教育部評估為“本科教學工作水評估優秀高校”“全國畢業生就業典型經驗高校”和“全國創新創業典型經驗高校”，榮獲“山東省第一屆省級文明校園”榮譽稱號，被社會贊譽為“中國橡膠工業的黃埔”。學校前身是創建于1950年的沈陽輕工業高級職業學校，1956年遷至青島。1958年經山東省人民政府批準組建為山東化工學院，開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經教育部批準更名為青島化工學院，1998年由化學工業部劃轉到山東省；2001年青島工藝美術學校并入，2002年3月經教育部批準更名為青島科技大學。2002年8月嶗山校區投入使用，2009年高密校區投入使用，2016年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國際合作區（中德校區）投入使用，學校事業發展不斷譜寫新篇章。當前，學校形成了青島、高密、濟南“三地五校區”的辦學格局，校舍面積92萬方米，圖書館館藏各類文獻資料340余萬冊、中外文數據庫74個，固定資產總值37億元。學校師資力量雄厚，現有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“”人選3人，國家高層次人才特殊支持計劃（）領軍人才（教學名師）2人，1人，國家杰青3人，國家優青2人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選3人，全國優秀教師10人，享受國務院政府特殊津貼46人，“泰山學者優勢學科團隊領軍人才”2人，“泰山學者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級教學名師17人，山東省重點學科（實驗室）“首席專家”4人，山東省高校十大優秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻中青年專家38人。學校學科、專業鮮明，現擁有5個博士學位授權一級學科，5個博士后科研流動站，22個碩士學位授權一級學科，16個碩士專業學位類別，設有76個本科專業。形成了以材料科學與工程、化學工程與技術、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優勢學科群，其中化學、材料科學、工程學3個學科進入全球ESI學科排名前1%，4個學科入選山東省重點建設的“一流學科”行列，2個學科入選山東省優勢高水學科。在全國第四輪學科評估中，學校有9個學科進入前70%，其中化學工程與技術為B+，為省屬工科高校唯一。學校堅持以人才培養為根本，獲得2項國家級教學成果獎；1個國家級人才培養模式創新實驗區；19個國家一流專業建設點，5個國家級專業，1個國家級專業綜合改革試點項目，15個教育部工程教育認證專業，4個國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業；2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真