山西工程技術學院的礦物加工工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)錄取分數線數據，包含三年山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年山西工程技術學院招生辦官方公布的礦物加工工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2021年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)文科專業(yè)分數線是455分，對應的最低錄取位次在-名；

2、在山西省份2020年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)文科專業(yè)分數線是465分，對應的最低錄取位次在-名；

3、在山西省份2019年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)文科專業(yè)分數線是477分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在山西省份2019年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是416分，對應的最低錄取位次在-名；

5、在河南省份2020年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是520分，對應的最低錄取位次在144698名；

6、在河南省份2019年的山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是473分，對應的最低錄取位次在147855名；

二、山西工程技術學院礦物加工工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	礦物加工工程專業(yè)	2021	山西	文科	-	455	-
2	礦物加工工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	403	-
3	礦物加工工程專業(yè)	2020	山西	文科	-	465	-
4	礦物加工工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	434	-
5	礦物加工工程專業(yè)	2019	山西	文科	-	477	-
6	礦物加工工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	416	-
7	礦物加工工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(4800元/年)礦物加工工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	463	200256
9	(4800元/年)礦物加工工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	520	144698
10	礦物加工工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	473	147855
11	(4800元/年；辦學地點校本部)礦物加工工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-

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三、山西工程技術學院師資和院系介紹

山西工程技術學院座落在“中共創(chuàng)建第一城”——陽泉市，位于三晉門戶，晉冀要沖，地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是山西省首批向應用轉型轉變試點高校，教育部數據中國“百校工程”產教融合創(chuàng)新項目培育院校，教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養(yǎng)工程基地”。學院始建于1984年9月，建校初名山西礦業(yè)學院陽泉煤炭專科班，1986年更名為陽泉煤炭專科學校，2001年掛牌太原理工大學陽泉學院，開始招收本科生。2014年5月27日，經教育部批準設立山西工程技術學院，是一所公辦全日制普通本科高校。校園占地面積73.69萬㎡，校舍建筑總面積24.9萬㎡，其中教學行政用房11.7萬㎡，教學儀器設備總值11416.53萬元。信息化設備資產總值6455.82萬元，軟件信息化設備資產總值297.54萬元。學院建成新圖書館，館舍面積2.4萬㎡，館藏紙質圖書92萬冊，電子圖書32.80萬種，電子資源數據庫14個，形成了電子文獻與紙質文獻相結合、網絡資源與本地資源相配套的館藏體系。學院建有體育館、游泳館、羽乒館（文藝演出中心）、2個標準運動場、籃球場、網球場等體育設施，總面積52668.55㎡，滿足人才培養(yǎng)需要。發(fā)展至今，學院形成了以工學為主，兼顧理、法、經、管等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系，構建了集本科教育、繼續(xù)教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。設有礦業(yè)工程系、地質與環(huán)境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數據科學系、土木與建筑工程系、管理工程系、經濟貿易系、工業(yè)設計與包裝工程系、政治理論教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續(xù)教育部13個教學系（部），圖書館、教育信息中心、技能鑒定與工程訓練中心3個教輔部門。學院現有本科專業(yè)32個，初步形成以工學專業(yè)（25個占86.2%）為主的本科專業(yè)布局結構，現有山西省“1331工程”優(yōu)勢學科1個，山西省專業(yè)3個、優(yōu)勢專業(yè)2個，現已公示機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程3個專業(yè)入選2020年省級一流本科專業(yè)建設點。學院實施人才強校戰(zhàn)略，加強人才隊伍建設，積極完善人才引進政策。學院現有教職工645人，專任教師511人，碩士及以上教師429人，占專任教師比例為83.95%。年來，教師獲得省級教學成果一等獎2項，二等獎3項。完成教育部首批新工科研究與實踐項目1項，省級教改創(chuàng)新項目1項。教師發(fā)表教研類論文1000多篇，出版著作50多部，各級各類項目立項160多項，授權專利103項，獲批省市級創(chuàng)新臺10個，其中非常規(guī)天然氣核磁共振聯合實驗室獲批山西省工業(yè)和信息化廳新型創(chuàng)新臺項目。學院現有全日制在校學生12587人。學院堅持立德樹人，強化以學生為本的理念，圍繞“核心價值體系教育”主線，深入推進優(yōu)秀文化進校園、進課程、進課堂、進臺等，實施“一體兩翼”素質提升工程；推進德育“2+X”綜合