高考填報志愿的時候,想必很多人關心大學的王牌專業,專業是指一所學校的某一專業,在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質量的專業,是“人無我有,人有我優,人優我新”的專業。那么上海電機學院王牌專業有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據上海電機學院本科招生網公布的數據可知,上海電機學院王牌專業類型有國家級:國際經濟與貿易專業等。省級(直轄市):電氣工程及其自動化專業、計算機科學與技術專業、機械設計制造及其自動化專業、材料成型及控制工程專業、國際經濟與貿易專業、財務管理專業等。

| 序號 | 專業層次 | 數量 | 專業 |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家級 | 1 | 國際經濟與貿易 |
| 2 | 省級(直轄市) | 6 | 電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、國際經濟與貿易、財務管理 |
第一步熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關,重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿,每個批次需要填報幾所志愿學校,可以報考幾個專業等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說,考生家長可以選擇的權威渠道大致有:陽光高考信息臺;當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時是將一定范圍的學生,按其填報的志愿和高考成績進行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。
| 上海電機學院包含院系和開設專業 | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業 | 本專科 |
| 智能制造學院(中德智能制造學院) | 機械電子工程 | 本科 |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 文理學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
| 高職學院 | 計算機應用技術(大數據技術方向) | ? |
| 電氣自動化技術 | ? | |
| 工業機器人技術 | 專科 | |
| 機電一體化技術 | ? | |
| 機電一體化技術(中德合作) | ? | |
| 機電一體化技術(智能裝備應用與維護方向) (寶鋼合作班) | 專科 | |
| 數控技術 | 專科 | |
| 計算機應用技術 | 專科 | |
| 國際商務 | ? | |
| 數字媒體技術 | ? | |
| 商學院 | 市場營銷 | 本科 |
| 工業工程 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易(中美合作) | 本科 | |
| 財務管理 | 本科 | |
| 物流管理 | 本科 | |
| 能源經濟 | 本科 | |
| 市場營銷(德泰學苑試點班) | 本科 | |
| 質量管理工程 | 本科 | |
| 經濟與金融 | 本科 | |
| 國際經濟與貿易(德泰學院試點班) | 本科 | |
| 經濟統計學 | 本科 | |
| 設計與藝術學院 | 產品設計 | 本科 |
| 工業設計 | 本科 | |
| 數字媒體藝術 | 本科 | |
| 電子信息學院 | 物聯網工程 | 本科 |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 計算機科學與技術 | 本科 | |
| 數據科學與大數據技術 | 本科 | |
| 網絡工程 | 本科 | |
| 外國語學院 | 德語 | 本科 |
| 英語 | 本科 | |
| 材料學院 | 電子封裝技術(大規模集成電路制造工藝) | 本科 |
| 材料科學與工程(再制造技術與工程) | 本科 | |
| 焊接技術與工程 | 本科 | |
| 材料成型與控制工程(卓越工程師計劃) | 本科 | |
| 機械學院 | 車輛工程 | 本科 |
| 機械電子工程 | 本科 | |
| 汽車服務工程 | 本科 | |
| 智能制造工程 | 本科 | |
| 機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
| 電氣學院 | 電氣工程與智能控制 | 本科 |
| 測控技術與儀器 | 本科 | |
| 自動化 | 本科 | |
| 電氣工程及其自動化 | 本科 | |
| 新能源科學與工程 | 本科 | |
| 電機電器智能化 | 本科 | |
上海電機學院是一所面向先進制造業及現代服務業,以工學為主,經濟學、管理學、文學、藝術學、理學等學科協調發展的普通高等院校。學校成立于1953年,由原第一機械工業部電器工業管理局籌建,并由上海中學、上海工業學校、國立上海高級機械職業學校部分師生組建而成。學校初時校名為上海電器制造學校,先后歷經了上海電機制造學校、上海電機制造技術?茖W校、上海電機技術高等專科學校的發展演進。學校1985年在全國首批試點舉辦五年制技術?平逃,2002年被列為國家重點建設高職高專院校。2004年,上海機電工業學校和上海機電工業職工大學并入學校;同年9月,經上海市人民政府批準,學校更名為上海電機學院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生試點單位,開始碩士研究生教育。2020年,學校被國務院學位委員會審議批準為碩士學位授予單位。學校堅持“技術立校,應用為本”辦學方略,堅持產教融合發展,立足上海、輻射“長三角”,服務區域社會經濟發展,通過產學研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會經濟發展需求、服務上海先進制造業及其相關服務業發展需要,具有技術應用型本科內涵實質和行業大學屬性特征的型高等院校,致力于將學校建設成為上海先進制造業和現代服務業的人才培養基地、校企合作及產學研結合的創新基地、裝備制造業企業在職員工教育培訓基地和體。
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