新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的上海師范大學教育技術學專業錄取分數線數據,包含近三年上海師范大學教育技術學專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。

1、在遼寧省份2021年的上海師范大學教育技術學專業物理專業分數線是568分,對應的最低錄取位次在19076名;
2、在遼寧省份2019年的上海師范大學教育技術學專業理科專業分數線是586分,對應的最低錄取位次在12853名;
3、在黑龍江省份2020年的上海師范大學教育技術學專業理科專業分數線是564分,對應的最低錄取位次在11654名;
4、在上海省份2020年的上海師范大學教育技術學專業綜合專業分數線是508分,對應的最低錄取位次在13727名;
5、在甘肅省份2020年的上海師范大學教育技術學專業理科專業分數線是518分,對應的最低錄取位次在13860名;
6、在甘肅省份2019年的上海師范大學教育技術學專業理科專業分數線是528分,對應的最低錄取位次在13816名;
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范)(建議招無色盲考生)教育技術學專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 568 | 19076 |
| 2 | (建議無色盲)(語種不限)教育技術學專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 559 | 20651 |
| 3 | (師范)(詳見招生章程)教育技術學專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 586 | 12853 |
| 4 | (師范類)教育技術學專業 | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 527 | 11397 |
| 5 | 教育技術學專業 | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 564 | 11654 |
| 6 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 576 | 10215 |
| 7 | (建議無色盲)(語種不限)教育技術學專業 | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 508 | 13727 |
| 8 | (師范)(5000元/年;辦學地點上海)教育技術學專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (建議無色盲)教育技術學專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 518 | 13860 |
| 10 | (師范)(師范類,建議無色盲)教育技術學專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 528 | 13816 |
上海師范大學是上海市重點建設高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學科協調發展的綜合性大學。 學校創建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務院學位委員會確定為首批碩士學位授予單位,1986年被批準為博士學位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養計劃實施院校。2019年,學校成為上海市高水平地方高校(學科)建設試點單位。 學校學科門類齊全,教學成果豐碩。現有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等11個學科門類。設有19個學院,擁有在讀全日制本科學生20000多人,研究生8000多人,留學生1100多人,成人本、專科學生6000多人。學校現設89個本科專業;一級學科博士學位點9個,一級學科碩士學位點33個,9個博士后流動站。學校現有1個國家重點學科;11個上海市重點學科;11個學科進入上海市高峰高原學科;4個教育部高等學校特色專業建設點;1個教育部和上海市本科專業綜合改革試點專業;3個教育部卓越教師培養計劃改革項目;1個國家級新工科研究與實踐項目;8個上海市屬高校應用型本科試點專業建設項目;18個上海市本科教育高地建設項目。5個學科進入ESI前1%學科。 學校擁有一批實力較強的實驗室和科研基地。現有1個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地;1個國家重點培養人才基地;1個國家野外科學觀測研究站;1個教育部人文社會科學重點研究基地;1個教育部國際教育研究培育基地;1個教育部區域與國別研究培育基地;1個教育部第一批中華優秀傳統文化傳承基地;1個教育部重點實驗室;1個教育部國際合作聯合實驗室;1個教育部創新團隊;1個教育部國際合作與交流司備案的國別和區域研究中心;1個上海市重點智庫;1個上海高校智庫;3個上海市重點實驗室;1個上海市國際聯合實驗室; 2個上海高校重點實驗室;2個上海市工程技術研究中心;1個上海市協同創新中心;1個上海市野外科學觀測研究站;1個上海市社會科學創新研究基地;12個上海市人文社科研究和決策咨詢基地;4個上海市高校E-研究院;1個上海市卓越新聞傳播人才培養基地。2017年,聯合國教科文組織二類機構“教師教育中心”落戶學校,進一步提升學校教師教育的全球影響力。學校主辦或承辦25種學術期刊,其中《高等學校文科學術文摘》是全國三大社會科學文摘期刊之一。 學校科研實力雄厚。“十三五”以來,學校共獲得國家級項目520項,其中國家社科基金重大招標項目22項,教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目2項,國家哲學社會科學成果文庫4項,國家重點基礎研究發展計劃(973)項目1項(子課題),國家重點研發計劃23項(含子課題20項),國家杰出青年科學基金2項,優秀青年科學基金項目6項,國家自然科學基金重點項目8項(含3項合作),國家自然科學基金重大研究計劃項目
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