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南充科技職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)南充科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南充科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,南充科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介日期:2018-09-25南充科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。學(xué)院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積40萬(wàn)㎡,一期占地515畝,建筑面積14萬(wàn)余㎡,后期規(guī)劃占地987畝,規(guī)劃建筑面積26萬(wàn)㎡,已配置4000余萬(wàn)元各類教學(xué)儀器設(shè)備,圖書30萬(wàn)余冊(cè),其中電子圖書3萬(wàn)冊(cè),各類電子資源200TB;已建成10個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、。
南充科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、學(xué)前教育、旅游管理、護(hù)理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、機(jī)械裝備制造技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑消防技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)
南充科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
中國(guó)高科產(chǎn)業(yè)學(xué)院 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
電子商務(wù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)與服務(wù)管理學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 專科 |
旅游管理 | 專科 | |
護(hù)理 | 專科 | |
電子商務(wù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 專科 | |
工程與應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械裝備制造技術(shù) | 專科 |
新能源汽車技術(shù) | 專科 | |
智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) | 專科 | |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 專科 | |
應(yīng)急管理學(xué)院 | 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
建筑消防技術(shù) | 專科 | |
應(yīng)急救援技術(shù) | 專科 |
南充科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介日期:2018-09-25南充科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成立,國(guó)家教育部備案,四川省教育廳主管的全日制普通高等院校。學(xué)院規(guī)劃占地面積1502畝、建筑面積40萬(wàn)㎡,一期占地515畝,建筑面積14萬(wàn)余㎡,后期規(guī)劃占地987畝,規(guī)劃建筑面積26萬(wàn)㎡,已配置4000余萬(wàn)元各類教學(xué)儀器設(shè)備,圖書30萬(wàn)余冊(cè),其中電子圖書3萬(wàn)冊(cè),各類電子資源200TB;已建成10個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心、100個(gè)實(shí)訓(xùn)室,已同110余家企事業(yè)單位簽署校企合作協(xié)議、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議。學(xué)院師資隊(duì)伍政治素質(zhì)高、專業(yè)技能好、綜合能力強(qiáng),管理團(tuán)隊(duì)具有創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)精神和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師330人,研究生學(xué)歷教師75人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上教師91人,“雙師型”教師73人。學(xué)院秉持“陶鑄人才,以為國(guó)用”的辦學(xué)理念,按照“1+N+M”的辦學(xué)模式,已開設(shè)機(jī)械裝備制造技術(shù)、智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、旅游管理、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、護(hù)理、學(xué)前教育、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑消防技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用等17個(gè)專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,探索產(chǎn)教深度融合、校企合作、產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)體制機(jī)制和模式,構(gòu)建政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校共建的全新的育人臺(tái),培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,著力打造以產(chǎn)教深度融合、校企一體化的訂制式企業(yè)學(xué)院為的新型高等職業(yè)院校。
攀枝花學(xué)院的測(cè)繪工程專業(yè)
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