電子科技大學的自動化專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的電子科技大學自動化專業錄取分數線數據，包含近三年電子科技大學自動化專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、電子科技大學自動化專業分數線是多少分

最新據2023年電子科技大學招生辦官方公布的自動化專業錄取數據，我們可以知道電子科技大學自動化專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是668分，對應的最低錄取位次在2704名；

2、在山西省份2019年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是613分，對應的最低錄取位次在2162名；

3、在遼寧省份2020年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是655分，對應的最低錄取位次在1686名；

4、在黑龍江省份2020年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是652分，對應的最低錄取位次在1350名；

5、在黑龍江省份2019年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是638分，對應的最低錄取位次在1701名；

6、在重慶省份2020年的電子科技大學自動化專業理科專業分數線是650分，對應的最低錄取位次在1841名；

二、電子科技大學自動化專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	天津	綜合	物	671	2214
2	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	天津	理科	-	649	1744
3	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	河北	理科	-	668	2704
4	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	河北	理科	-	650	2531
5	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	山西	理科	-	641	1908
6	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	山西	理科	-	613	2162
7	(智能制造實驗班)(語種不限)自動化專業	2020	遼寧	理科	-	655	1686
8	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	遼寧	理科	-	647	1617
9	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	吉林	理科	-	646	1275
10	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	吉林	理科	-	639	1450
11	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	黑龍江	理科	-	652	1350
12	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	黑龍江	理科	-	638	1701
13	自動化專業	2020	江蘇	理科	-	399	4432
14	(實驗班)自動化專業	2019	江蘇	理科	-	393	4296
15	(智能制造實驗班)(4900元/年)自動化專業	2020	安徽	理科	-	655	3235
16	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	安徽	理科	-	630	3518
17	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	江西	理科	-	637	3069
18	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	江西	理科	-	623	3284
19	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	重慶	理科	-	650	1841
20	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	重慶	理科	-	646	1861
21	(智能制造實驗班)自動化專業	2020	四川	理科	-	661	2783
22	(智能制造實驗班)自動化專業	2019	四川	理科	-	670	3286

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三、電子科技大學師資和院系介紹

電子科技大學坐落于四川省成都市，原名成都電訊工程學院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學（現上海交通大學、西安交通大學）、南京工學院（現東南大學）、華南工學院（現華南理工大學）的電訊工程有關專業合并創建而成。學校1960年被列為全國重點高等學校，1961年被確定為七所國防工業院校之一，1988年更名為電子科技大學，1997年被確定為國家首批“211工程”建設的重點大學，2000年由原信息產業部主管劃轉為教育部主管，2001年進入國家“985工程”重點建設大學行列，2017年進入國家建設“世界一流大學”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進我校世界一流大學建設。經過60余年的建設，學校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養格局，成為一所完整覆蓋整個電子信息類學科，以電子信息科學技術，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫協調發展的多科性研究型大學，成長為國內電子信息領域高新技術的源頭，創新人才的基地。學校設有清水河、沙河、九里堤三個校區，校舍總建筑面積123萬余平方米，擁有館藏豐富的現代化數字圖書館和一批設施齊備的現代化體育場館。校園四季樹木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、讀書治學的佳境。學校堅持學生為中心、通專結合，以“價值塑造、啟迪、喚起好奇、激發潛能、探究知識、個性發展”六位一體為培養理念，致力于培養具有家國情懷、全球素養、扎實基礎、知識綜合與集成創新能力，未來能引領學術前沿、科技與社會經濟發展，堪當民族復興大任的創新引領性人才。學校設有23個學院（部），65個本科專業，其中13個為國家級特色專業，24個專業入選國家級一流本科專業建設點，現有在讀本、碩、博學生38000余人。學生就業率一直保持在96%以上，本科生國內外深造率超過2/3，其中出國（境）深造率超過1/5。研究生在國際頂級學術期刊發表論文的數量顯著增加，獲得省部級及以上科技成果獎的人數不斷增加，超過半數的研究生赴國家重點單位就業。成電學子遍布海內外，以素質全面、專業知識扎實、能力強、后勁足等鮮明特點受到了社會各界和用人單位的普遍贊譽。學校高度重視學生創新實踐能力培養，支持和鼓勵學生積極參與科技創新、文化藝術和社會實踐活動。學生活躍在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、中國研究生創新實踐系列大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生集成電路創新創業大賽、全國大學生數學建模競賽、IEEEXtreme極限編程大賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽、全國大學生機器人競賽、全球大學生基因工程大賽、國際大專辯論賽、全國大學生藝術比賽等高水平賽場上，爭金奪銀，成績斐然，在“中國高校創新人才培養暨學科競賽評估”中名列前茅。學校