2025年山西高考語文卷難不難,今年山西高考語文卷難度系數(shù)點評

更新：2023-09-19 13:17:58 高考升學網(wǎng)

2020年山西高考語文試卷高考命題大綱，與2018年、山西語文卷相比，在考核目標、考試范圍與要求等方面基本沒有大的變化，增加了一些細節(jié)要求和知識點的考察，所以2020年山西高考語文卷難度系數(shù)預測和山西高考語文卷難度相當，不會太大出入，由于今年高考特殊的影響，大概率今年高考語文卷難度會降低。下面是高考升學網(wǎng)為大家整理了一些關(guān)于山西高考語文做題的注意事項，以及往年山西高考語文試卷的分析。 2025年山西高考語文卷難不難,今年山西高考語文卷難度系數(shù)點評

1、山西高考語文試卷考試注意事項

語文題目整體不難，作文的方向時練得較多，算是“老生常談”。高考語文題目整體中規(guī)中矩，與去年相比變化不大。作文題目雖然有點出乎意料，但也是時經(jīng)常關(guān)注的話題，好下筆。

山西高考語文題目難度適中，也都能完成。特別是作文，雖然題型有些意外，但能聯(lián)系的素材很多，特別是立意很明確不容易跑題，好寫。個別學校考試作文寫過演講稿，所以有經(jīng)驗。

對于語文試題難度，大多認為“適中”、“不難”。其中不少人表示，做完全卷后，仍有10至20分鐘的富裕時間。

2、往年山西高考語文試卷考點分析

一、題型穩(wěn)定，穩(wěn)中微調(diào)

與2018年相比，高考語文試題保持了延續(xù)性和穩(wěn)定性：題型基本保持一致；每題分值沒有改變；其中也有幾處微調(diào)：在題目順序上將實用類文本調(diào)至文學類文本閱讀之前，把論述類文本閱讀與實用類文本閱讀兩題相連，這一點在的《考試大綱》中已有提示，變化已在意料之中，學生不會有陌生感，不會影響做題的節(jié)奏。題型變化主要集中在語言文字運用部分：把對義成語的考查變成義詞語的考查，雖有變化，但難度不大； 20題和21題分別由2018年的語言的得體和圖文轉(zhuǎn)換變成語言的連貫和簡明，語言運用的準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體在高考中一直是輪考內(nèi)容，考生應該都已復到位，不會產(chǎn)生多大影響。

二、命題方向依然緊扣“立德樹人”

高考具有的導向作用和育人功能在高考語文試題中得到了充分的表現(xiàn)，《理水》里塑造的是為民請命、雷厲風行、犧牲忘我的“中國脊梁”——大禹的形象，名篇名句默寫題填寫的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，表達的是為國戍邊、犧牲自我的奉獻精神，作文題弘揚的是熱愛勞動、尊重勞動、積極參與勞動的態(tài)度……，這些考題在完成考查選拔功能的同時，也塑造了考生正確的人生觀、價值觀。

三、選材貼現(xiàn)實，注重實踐應用

對詞語、病句、連貫的考查仍然放在同一語境中，真正體現(xiàn)了對語言文字的實踐運用；寫作部分貼考生的生活實際，貼當下的時代特征，考查的是考生對勞動的內(nèi)涵和意義真實的思考，而且演講稿的寫作形式也更具實用性。

四、設問方式新穎靈活，體現(xiàn)能力的綜合性

論述類文本閱讀第3題引入老舍的名言考查對原文內(nèi)容的推斷，文學類文本閱讀第8題借用教材中魯迅《中國人失掉自信力了嗎》中的話考查對《理水》中人物形象的理解，這些考題都不是簡單地就題論題地設問，而是創(chuàng)設情境，讓考生對文本和相關(guān)知識進行對比、聯(lián)系，通過遷移、整合，在綜合思考中獲得認知。這些新穎而靈活的考查方式無疑增加了思維的含量，給試題增加了一定的難度。這也提醒著教師在教學過程中不要僅僅關(guān)注單一的文本，多進行任務群的教學設計，拓展學生的閱讀視野，引導學生由此及彼、由點到面地進行思維能力的訓練，從而提升語文的核心素養(yǎng)。