小升初面試技巧和自我介紹范文

小升初，是每個孩子人生中，第一次轉折點。

當然，或許不少家長會說，現在的“小升初”，孩子不都是就入學嗎？是的，但真正要讓孩子進“名校”， 戶 籍 所 在 地 以 外 的“ 名校 ”，還 是 得 參 加 一 次 考試。而這樣的“考試”，讓每位參考的六年級學生和家長都受盡煎熬。有的學生從此收獲自信與成功，有的因承受不住重負而從此喪失學習興趣。今天華西城市讀本記者結合省內部分民辦學校的小升初招生方案，談談小升初考試的注意事項。

期，成都、綿陽等地部分 民 辦 學 校 ，均 拉 開 了“2015 小 升 初 報 名 ”的 序幕 ，并 相 繼 公 布 了 招 生 方案。華西城市讀本記者注意到，除歷年來一貫的對學生進行綜合素質評價、對家長進行面談之外，今年部分學校還增加了情境體驗活動、要求學生出示其在 5、6年級期間的作業本和課本等，增加“面試”的難度。

“小升初”考試，或迎來孩子們自上學以來的第一次“重大考試”，要想取得優異的成績，除了儲備充分的知識外，備考的心態，也非常關鍵。家長循循善誘 緩解壓力

“部分孩子在升到六年級后，心理都會感受到一些升學到來的壓力，這些壓力來自于自己，和周邊同學，有一些則來自于家長。家長更為科學的做法是，告訴孩子學習和努力的重要性，而另一方面，則幫助孩子緩解心理的壓力。”達州高才升教育咨詢機構專家陳倫俊介紹，“比如可以抽出一個時間來陪伴孩子郊游或是從事某項體育運動，讓孩子們在緊張的備考中也能適當休息，做到一張一弛。”

陳倫俊建議家長們做到以下幾點：一、盡早準備，留心各種信息。

現在已經到了“小升初”招生學校陸續公布信息的時候，家長對各中學重要的招生信息，一定不能漏過的，尤其是您孩子的“目標中學”更是應該留意。有些時候給中學招生辦打個電話，簡單咨詢一下，是不錯的選擇。因為與其道聽途說，不如直接問“權威”。

當然，每位同學的情況各不相同，尤其對于一些學生錯過了的某些重要事情，比如目標學校培訓班擴招、沒有遞交簡歷等等。對于這些情況，家長不防打電話或者當面與招生辦老師咨詢，他們會相應提供一些建議。二、保持良好心態，不要道聽途說。

現在，家長為孩子的“小升初”普遍很著急，家長們四處收集信息，但是如今在網絡上和家長中間，對于熱點信息往往眾說紛紜，很多家長為此非常迷惑，不知道誰說的是對的。尤其是某學校又開始活動了，某學校要提前簽約了等等消息更是讓家長心如火撩。

在提前簽約這個問題上，從整體來看，提前簽約的人畢竟是少數，而且進去以后還要分班，大部分提前簽約的學生和其他同學小升初的機會均等，所以家長和學生不要過分看重提前簽約，保持良好心態做好考試準備才是當務之急。

對于網絡上及家長中間的流言，可以肯定的說不少都是假的，不少是因為家長不了解情況或者根據去年情況，對今年的某些活動做的主觀臆斷。這方面家長要留意，畢竟現在政策不斷發布，不少學校的小升初安排都在不斷作調整，尤其是今年中小學春季提早開學，各種安排更是會有所調整。

所以家長們一定要保持良好的心態，這樣才能對孩子保持心態和產生有利的影

響，一定要避免產生不必要的緊張情緒。有什么問題可以給中學招生辦打電話簡咨詢，或者在當地教育局及目標學校官方網站里看看小升初板塊，因為相關熱點信息他們會調查求證，具體的結果會在專欄中出現。

學生科學做題 充分準備

就往年經驗來看，參加“小升初”考試的孩子，一般會報考幾所中學，只要孩子實力達到，所有學校考試全部失誤絕對是非常偶然的情況，最終絕大部分考生是一定有一個好結果的。孩子們在備考的這段時間要有針對性、有步驟地去做題，注意查漏補缺，而不要去擔心其它。

“讀完六年級，學過的內容已經非常多，做過的題目也非常多，可是真正考試時成績卻不理想。”這是很多學生和家長們的共同感想。

達州城區某小學六年級老師針對以上情況提出了建議，“對于成績比較好的學生，我的意見是：學完六年級新增知識，同時對以往所學知識的查漏補缺很重要。因為六年級的新知識不多，在秋季課程結束時就可以把新知識全部掌握。以前所學的知識，有些學生當時可能學得比較‘浮’，當時是會了，過了這么長時間，難免有遺漏，把以前的知識充分復，等于在小升初中成功了一半。對于成績相對較差的學生，我認為機會還是有的，盡管一些知識可能來不及再學，但是考慮到入學考試畢竟是一次應考，如果有針對性地去學習，對于考試的知識還是有機會彌補上的。”面試準備

知己知彼 注意禮儀

在小升初考試中，“面試”往往在很大程序上，影響最終的錄取，對此，陳倫俊老師提議考生和家長們要注意以下幾點。

一、知己知彼。要結合自身特點，深入分析自己的優勢和不足，做到“知己”，還要對申請學校預先做好分析，做到“知彼”。

1、收集、整理申請學校的概況，注意辦學、教學理念；

2、基本禮儀方面的嚴謹學習；3. 基本材料準備，行程安排，其它相關信息收集等。

二、注意禮儀。1、禮貌語言、體態語言的斟酌；2、情緒的控制。三、面試環境的模擬。憑借六年小學讀書經驗，模擬面試環境，以及可能碰到問題的處理。

1、介紹自己。通常這是第一步，此外還要會介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。要預先準備好介紹自己的演講文稿，分別演練一分鐘、三分鐘、五分鐘等版本，在面試時根據具體實際自然發揮。自我介紹的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。

2、談對申請學校的認識。要在對申請學校充分了解的基礎上，著重突出自己對申請學校在辦學、教學理念上的認同。

3、根據自己在申請（報名）表格中填寫的簡歷、特長、獲獎情況等，以及自己口頭介紹的內容，提問老師一般會有針對性地問到相關問題。比如考生自稱喜歡奧數，那么面試老師就有可能首先問關于奧數的問題；如果自稱講英語強，那就可能會讓考生用英語介紹自己。 華西城市讀本記者 朱瑞康