小學生備戰期中考試：期中復習常見誤區及應對策略

很多人擔心考前綜合癥，以為考試時緊張就會把所會的東西都忘掉，但心理學家的實驗表明：在實驗對象考前三天中，每天有人陪他說話、下棋、打牌、玩耍，晚上還要干擾他睡覺，三天后，考察他之前已經掌握的知識，發現結果和他時的水差距并不大。所以，拋棄沉重的心理包袱，認真、有效地做好復工作，期中考試提高成績就不是夢想。在此過程中，專家提醒同學們，關注以下幾條期中復妙招。

　　課堂知識為基礎

　　常見誤區：學生覺得，復階段，老師在課堂里面說的大多是已經學過的知識，都已經掌握了，沒必要花那么大的力氣去仔細聽、認真記。

　　專家建議：在復階段，應該摒棄放松課堂學習而專注于難題、偏題的做法。只有將課本內容融會貫通，才能為更高層次的學習奠定良好的基礎。

　　理清概念抓要領

　　常見誤區：許多同學覺得時間不夠用，作業和復都是拿到題目就做，遇到不懂的再看教科書和筆記。其結果必然是速度慢、效率低。另外，由于基本概念不清或者是理解錯誤，“題海戰術”起不到應有的作用。

　　專家建議：先看透課本內容再動手。首先回顧基本概念，明確學習的目的，把握解題的規范化要求，了解有關注意事項，做到心中有數后再動手做題目，才能達到鞏固、強化知識、掌握技巧、提高能力的目的。對于復卷、模擬題，也是一樣的道理。