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普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段,分為初級中學與高級中學兩段。初級中學的教育對象是13~17歲的少年,高級中學的教育對象是16~20歲的青年,他們分別處于人生的少年期和青年期。
一、少年期的年齡特征與初中教育的個體發(fā)展任務(wù)
(一)少年期的年齡特征
有些心理學家把少年期稱為“危險期”或“心理斷乳期”。身體狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識的覺醒,獨立精神的加強,是少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
(二)初中教育的個體發(fā)展任務(wù)
總的說來,初中教育在促進少年身心發(fā)展方面的任務(wù),可形象地比喻為“幫助少年起飛”。
二、青年期的年齡特征與高中教育的個體發(fā)展任務(wù)
(一)青年期的年齡特征
(二)高中教育的個體發(fā)展任務(wù)
高中階段是中學期間學習負擔最重的時期,也是青年體質(zhì)增強的時期,學校在保證學生身體健康和心理健康方面依然有重要的責任
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