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塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-17 08:40:11 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含塔里木大學(xué)在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢塔里木大學(xué)在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。

塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

一、塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是多少

塔里木大學(xué)預(yù)測分數(shù)線是244分到530分之間,最低錄取位次排名在217591名到3650名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、塔里木大學(xué)在天津2022年綜合(不限)最低錄取分數(shù)線是502分,其對應(yīng)的最低錄取位次為34560名;

2、塔里木大學(xué)在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是427分,其對應(yīng)的最低錄取位次為85830名;

3、塔里木大學(xué)在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是379分,其對應(yīng)的最低錄取位次為50412名;

4、塔里木大學(xué)在黑龍江2022年文科最低錄取分數(shù)線是416分,其對應(yīng)的最低錄取位次為15212名;

5、塔里木大學(xué)在湖南2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分數(shù)線是443分,其對應(yīng)的最低錄取位次為131883名;

6、塔里木大學(xué)在青海2022年理科最低錄取分數(shù)線是344分,其對應(yīng)的最低錄取位次為15242名;

二、塔里木大學(xué)在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年塔里木大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(物 和 化) 本科 2022 440 35526
北京 綜合(物) 本科 2022 446 34669
北京 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2022 453 33684
天津 綜合(物 和 化) 本科A 2022 492 36565
天津 綜合(物) 本科A 2022 498 35346
天津 綜合(物 或 化 或 生) 本科A 2022 500 34940
天津 綜合(物 或 化) 本科A 2022 501 34748
天津 綜合(不限) 本科A 2022 502 34560
河北 歷史(-) 本科 2022 507 29376
河北 物理(-) 本科 2022 461 138513
山西 理科(-) 本二A 2022 427 85830
山西 文科(-) 本二A 2022 474 17769
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2022 349 52011
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2022 409 13811
遼寧 物理(-) 本科 2022 438 73674
吉林 理科(-) 本二A 2022 379 50412
吉林 文科(-) 本二A 2022 462 9110
黑龍江 理科(-) 本二A 2022 360 64319
黑龍江 文科(-) 本二A 2022 416 15212
上海 綜合(物 和 化) 本科 2022 - -
上海 綜合(不限) 本科 2022 400 36413
江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 464 140313
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 469 136094
浙江 綜合(-) 1段 2022 501 165385
安徽 理科(-) 本二 2022 458 135492
安徽 文科(-) 本二 2022 503 35566
福建 歷史(歷史+(選考政治或地理)) 本科 2022 493 21154
福建 物理(物理+選考化學(xué)) 本科 2022 465 72626
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 467 71406
江西 理科(-) 本二 2022 463 101577
江西 文科(-) 本二 2022 500 31589
山東 綜合(-) 1段 2022 471 217591
山東 綜合(-) 2段 2022 507 133820
河南 理科(-) 本一 2022 530 86614
河南 理科(-) 本二 2022 462 205021
河南 文科(-) 本二 2022 492 50820
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 452 96821
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 452 96821
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 453 96100
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2022 454 95407
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 455 94731
湖北 物理(物理+化和生) 本科 2022 458 92648
湖南 歷史(歷史+(政治或地理)) 本科 2022 479 39001
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 482 37001
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 443 131883
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2022 445 129713
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 446 128669
廣東 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 493 153398
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 496 148922
廣西 理科(-) 本二 2022 399 98339
廣西 文科(-) 本二 2022 476 28337
海南 綜合(物) 本科 2022 530 24906
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2022 531 24662
重慶 物理(-) 本科 2022 461 62370
四川 理科(-) 本二 2022 466 139082
四川 文科(-) 本二 2022 513 34837
貴州 理科(-) 本二 2022 394 97718
貴州 文科(-) 本二 2022 504 25426
云南 理科(-) 本二 2022 457 77824
陜西 理科(-) 本二 2022 414 85795
陜西 文科(-) 本二 2022 459 23685
甘肅 理科(-) 本二 2022 387 62496
甘肅 文科(-) 本二 2022 455 15783
青海 理科(-) 本一 2022 344 15242
青海 文科(-) 本一 2022 417 4338
寧夏 理科(-) 本二 2022 388 18269
新疆 理科(-) 本一 2022 407 16433
新疆 理科(-) 本二 2022 308 35609
新疆 理科(-) 本二 2022 340 29075
新疆 理科(-) 本二(單列類外語) 2022 244 16249
新疆 理科(-) 本二(單列類外語) 2022 264 12487
新疆 文科(-) 本二 2022 391 7352
新疆 文科(-) 本二(單列類外語) 2022 301 3650

2、2021年塔里木大學(xué)在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(物) 本科 2021 414 35504
北京 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2021 418 35126
天津 綜合(物) 本科A 2021 490 35662
天津 綜合(物 或 化) 本科A 2021 495 34563
天津 綜合(物 或 化 或 生) 本科A 2021 496 34354
天津 綜合(不限) 本科A 2021 498 33915
河北 歷史(-) 本科 2021 495 39976
河北 物理(-) 本科 2021 449 134515
山西 理科(-) 本二A 2021 410 93000
山西 文科(-) 本二A 2021 481 20494
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2021 329 52006
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2021 429 14966
遼寧 物理(-) 本科 2021 422 73199
吉林 理科(-) 本二A 2021 345 50312
吉林 文科(-) 本二A 2021 425 13288
黑龍江 理科(-) 本二A 2021 334 65425
黑龍江 文科(-) 本二A 2021 409 16243
上海 綜合(物 或 化) 本科 2021 399 35824
上海 綜合(不限) 本科 2021 401 35527
江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 2021 452 130822
江蘇 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 453 130021
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 456 127775
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 460 124517
浙江 綜合(-) 1段 2021 524 127927
安徽 理科(-) 本二 2021 440 135694
安徽 文科(-) 本二 2021 536 38220
福建 歷史(歷史+(選考政治或地理)) 本科 2021 484 23739
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 467 69684
江西 理科(-) 本二 2021 458 101590
江西 文科(-) 本二 2021 519 33703
山東 綜合(-) 1段 2021 474 208905
山東 綜合(-) 2段 2021 488 177065
河南 理科(-) 本一 2021 521 112446
河南 理科(-) 本二 2021 440 237132
河南 文科(-) 本二 2021 509 57325
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 432 100027
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 452 91126
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2021 453 90650
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 456 89273
湖北 物理(物理+(化或生)) 本科 2021 457 88791
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 458 88280
湖南 歷史(歷史+(政治或地理)) 本科 2021 497 35047
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 500 33429
湖南 物理(物理+(化學(xué)或生物)) 本科 2021 462 116684
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2021 466 113292
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 468 111522
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 471 108818
湖南 物理(物理+(政治或地理)) 本科 2021 475 105050
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 481 160693
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 482 158878
廣西 理科(-) 本二 2021 384 107755
廣西 文科(-) 本二 2021 448 35191
海南 綜合(物) 本科 2021 524 24766
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2021 529 23639
重慶 物理(-) 本科 2021 479 67563
四川 理科(-) 本二 2021 452 155762
四川 文科(-) 本二 2021 510 37997
貴州 理科(-) 本二 2021 392 102284
貴州 文科(-) 本二 2021 510 26061
云南 理科(-) 本二 2021 454 79800
陜西 理科(-) 本二 2021 402 87262
陜西 文科(-) 本二 2021 464 24466
甘肅 理科(-) 本二 2021 378 66034
甘肅 文科(-) 本二 2021 463 17470
青海 理科(-) 本一 2021 340 15564
青海 文科(-) 本一 2021 405 4626
寧夏 理科(-) 本二 2021 383 18082
新疆 理科(-) 本一 2021 405 17987
新疆 理科(-) 本二 2021 305 34762
新疆 理科(-) 本二 2021 338 29162
新疆 理科(-) 本二(單列類外語) 2021 257 13554
新疆 文科(-) 本二 2021 401 8179
新疆 文科(-) 本二(單列類外語) 2021 289 4006
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三、塔里木大學(xué)最新師資介紹

塔里木大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。1958年10月,為了適應(yīng)國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要,在時任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下創(chuàng)辦,他生前一直任名譽校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校,2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為塔里木大學(xué),2007年在教育部本科教學(xué)水評估中被評為“優(yōu)秀”,2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”,2018年獲博士學(xué)位授予權(quán),2019年進入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校,現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。60年來,學(xué)校的名稱幾經(jīng)改易,學(xué)校的干部師生幾經(jīng)流動更迭,但胡楊精神一直未變,興疆固邊的初心和宏愿也一直未變,始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“抗大”作風(fēng),以國家利益為至高利益,忠誠履行屯墾戍邊職責(zé)使命,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團結(jié)、求真務(wù)實、勵志圖強”的優(yōu)良校風(fēng),培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強不息、甘于奉獻”為主要內(nèi)涵的胡楊精神,確立了“質(zhì)量立校、興校、人才強校”的辦學(xué)理念,明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學(xué)”的發(fā)展思路,形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究,彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué),走出了一條有、可持續(xù)的學(xué)校振興與發(fā)展之路,為新疆尤其是南疆經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻,發(fā)揮了不可替代的作用,成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”,傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”,續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”,創(chuàng)造了“人間奇跡”。學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢,以生命科學(xué)為,農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。校園占地面積2613畝,校舍建筑面積63萬方米。面向全國31個省區(qū)招生,現(xiàn)有全日制學(xué)生15000余人,其中少數(shù)民族學(xué)生占27%。有11個學(xué)院(植物科學(xué)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、水利與建筑工程學(xué)院、機械電氣化工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、人文學(xué)院、歷史與哲學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院),58個本科專業(yè)。4個自治區(qū)重點學(xué)科(生物學(xué)、園藝學(xué)、作物學(xué)、獸醫(yī)學(xué)),1個一級學(xué)科博士學(xué)位點(生物學(xué)),8個一級學(xué)科碩士學(xué)位點(作物學(xué)、園藝學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟管理),5個專業(yè)學(xué)位碩士點(農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程),2個國家級教學(xué)示范中心/基地(國家級動物醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心、國家生物學(xué)理科基地—塔里木大學(xué)合作基地),2個省部級實驗教學(xué)示范中心(動物醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心、園藝學(xué)實驗教學(xué)示范中心),2個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地(兵團級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團大學(xué)生工科創(chuàng)新實驗室),2個國家級科研臺(塔里木盆地生物資源保護利用兵團重點實驗室--省部共建國家重點實驗室培育基地、南疆果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室),6個省級重點實驗室和人文社科基地(兵團塔里木畜牧科技重點實驗室、南疆農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團重點實驗室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點實驗室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院),3個省級(工程)實驗室(南疆果樹生產(chǎn)工程實驗室、新疆兵團南疆化工資源利用工程實驗室、新疆兵團塔里木動物疫病診斷與防控工程實驗室),3個農(nóng)業(yè)部試驗站(農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學(xué)觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學(xué)觀測試驗站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險評估試驗站)。學(xué)校秉承紅色傳統(tǒng),不忘初心,以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應(yīng)用型人才為歷史責(zé)任。建校以來,培養(yǎng)輸送了7萬名畢業(yè)生,就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列,畢業(yè)生中85%扎根新疆,68.5%植根南疆,52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆貏e是南疆經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻。用人單位普遍評價塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實踐能力強的優(yōu)良品質(zhì),在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學(xué)校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。學(xué)校加強與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學(xué)術(shù)交流。2010年教育部啟動團隊式對口支援工作,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、東華大學(xué)團隊式對口支援學(xué)校取得顯著實效,與西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密的合作關(guān)系,與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國(境)外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團各師、農(nóng)牧團場緊密聯(lián)系,走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路,積極開展科技服務(wù)扶貧,“百名科技特派員、千名學(xué)生下基層”團隊和20多個科技服務(wù)專家團隊常年活躍在南疆基層,

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